山东省青岛第十九中学2022-2023学年高一4月月考历史试题

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青岛十九中 2022～2023 学年度第二学期 4 月份阶段性诊断
高一历史试题 2023.04
说明：1．本试卷分第 I卷和第 II 卷。满分 100 分。答题时间 60 分钟。
2．请将第 I卷题目的答案选出后用 2B 铅笔涂在答题纸对应题目的代号上；第 II 卷用黑
色签字笔将正确答案写在答题纸对应的答题区域，答在试卷上作废。
第I卷（选择题，共 50 分）
一、单项选择题（共 25 小题，每题 2 分，共 50 分）
1．大约 1 万年前，从采集、渔猎到农业生产，人类逐渐由适应自然转向改造自然，在生产工
具方面，各种金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力，此后才真正开始了人类社
会的历史。这说明（　　）
A ． 农业发展促进了社会的分工 B ． 农业是文明出现的最重要特征
C ． 文明进步源于生产力的发展 D ． 人类社会历史起源于阶级分化
2．表 1 为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明（　　）
表 1
地区 成果
两河流域 城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践
埃及 国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业
古罗马 共和制、拉丁文、大竞技场、罗马法、地中海帝国的一统
中国 大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明
A ． 世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B ． 文明优劣取决于生产力的发展水平
C ． 文明的发展以地区间的交流为前提 D ． 不同地区文明带有鲜明的地域特征
3．某教师采用沉浸式教学教授古代世界文明史时，通过 3D 虚拟现实技术为学生提供一个接近
真实的学习环境，让学生身临其境，感受历史的魅力。学生可以通过 3D 虚拟现实技术（　
）
A ． 看到苏美尔人在用 60 进制计算粮食产量
B ． 欣赏雅利安人在莎草纸上书写的象形文字
C ． 在恒河边克尔白神庙发现那尔迈调色板
D ． 在爱琴海边与哲人苏格拉底夜读“悬诗”
4．印第安人所创造的较高水平的拉美古代文明均分布在墨西哥中南部、中美洲及南美洲的加
勒比海沿岸与太平洋沿岸地区。其他远离赤道热带区域的印第安人则基本上处于旧石器时
代。这说明古代印第安文明（　　）
A ． 内部发展极其不平衡 B ． 独立发展且自我封闭
C ． 是对东亚文明的移植 D ． 生产力发展水平较高
5．拜占庭帝国的国内外贸易相当发达，拜占庭和其他国家商人奔走于欧亚各地，运销东方和
西方的各种商品。中国的丝绸、印度的香料、埃及的粮食和纸草、叙利亚的织物和刺绣、
斯拉夫的毛皮和蜂蜡等各种商品，都经过君士坦丁堡和拜占庭其他大城市再转运至欧亚各
地。材料反映了拜占庭帝国（　　）
A ． 疆域辽阔促进经济繁荣 B ． 重现西罗马帝国的强大
C ． 深受基督教文化的影响 D ． 成为东西方的贸易枢纽
6．综合下图所示信息，最适合探究的主题应是（　　）
A ． 古代西亚的法治文明 B ． 古代印度的种姓制度
C ． 古代美洲的宗教神学 D ． 古代日本的幕府统治
7．《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民对另一自由民有谷或银之债权，不通知谷物主人，即
从谷仓或谷场取去谷物，则此自由民因其不通知谷物主人而擅从谷仓或谷场取谷，应被检
举，彼应全部交还其所取之谷，且丧失其全部。”这说明当时（　　）
A ． 私有财产受到保护 B ． 违约现象比较普遍
C ． 农业生产较为发达 D ． 奴隶主利益受保障
8．有学者认为农耕世界与游牧世界相互交往深刻地影响了世界历史的发展，其方式有两种：
一种是农耕世界向外扩展，把周边的游牧世界纳入其文明体系。一种是游牧民族冲入农耕
世界，以定居或建立政权的方式融入其文明体系。下列史实属于后一种方式的是（　　）
A ． 古代埃及文明向西亚地区的扩展 B ． 西亚文明从两河流域向周边扩张
C ． 古希腊人在地中海周边建立城邦 D ． 日耳曼人进入罗马帝国建立王国
9．在中世纪欧洲、香料被看作是上层社会的标志，其价格昂贵，被称为 “黑色黄金”，一些
贵族家庭会以香料来彰显自己的财力。16 世纪以来，香料大量涌入欧洲等地，由供贵族富
豪享用的高级奢侈品变为寻常百姓的大众化商品。这反映了当时（　　）
A ． 近代商业贸易方式发生变化 B ． 欧洲消费观念发生了彻底改变
C ． 欧洲扩大了对外贸易的通道 D ． 商业贸易丰富了人们精神生活
10．1131 年列日宗教会议上，教皇英诺森二世头戴装饰华美的三重冠，骑着白马，以罗马皇帝
般的盛大仪式进入会场，德意志国王洛泰尔三世为其亲自牵马。这一典礼活动反映了当时
（　　）
A ． 王权与教权矛盾有所缓和 B ． 德意志分裂导致王权削弱
C ． 基督教是罗马帝国的国教 D ． 世俗王权受制于宗教神权
11．12 世纪，自治城市政府成为北部意大利的典型，众多城市不再依附某些主教、贵族等保护
人，而是变成了它们自己的“主人”，甚至“感觉创造城市”。人们觉得自己是市民，他
们就是城市的主人。类似的现象在欧洲其他地方日益扩散。这一现象的出现（　　）
A ． 是由于基督教会削弱了王权 B ． 直接孕育了资产阶级革命
C ． 标志着欧洲特权阶层的衰败州 D ． 有助于权利意识的增强
12．文艺复兴时期，大学图书馆、贵族图书馆、私人图书馆、教会图书馆等新型图书馆悄然诞
生。图书的生产从抄写转为印刷，功能由重收藏转变为重利用；古代经典和世俗作品增多，
藏书丰富并允许公众借阅。这（　　）
A ． 体现出欧洲实现了教育普及 B ． 打破了教会的专制统治
C ． 反映了资本主义发展的需要 D ． 提高了普通民众的地位
13．在欧洲中世纪社会里，儿童被视为父母的隶属品，并被认为生来俱恶，因此鞭笞、体罚儿
童被视为合理合法。直至14 世纪以后，人们才开始从儿童自然本性来看待儿童，要求尊重
儿童的生存权、发展权和教育权。这一变化（　　）
A ． 体现了人文主义的观点 B ． 得益于启蒙运动的发展
C ． 继承了欧洲传统儿童观 D ． 保障了儿童的合法权益
14．15 世纪以前，西亚北非、欧洲的许多人主要通过瓷器、丝绸等商品认识中国，极少数到过
中国的人，也多倾向于描述中国的富庶，这导致中国文化在异域人眼中具有强烈的神秘色
彩。中国文化的神秘感在欧洲消散主要得益于（　　）
A ． 启蒙运动的高涨 B ． 工业革命的开展
C ． 三角贸易的兴起 D ． 世界市场的形成
15．汤姆·斯坦迪奇在《舌尖上的历史》一文中称：“如果哥伦布东行所带的玉米是上帝的赐
福，那么他西行所带的甘蔗便是个诅咒。”作者认为近代物种交换（　　）
A ． 影响了人类文明的进程 B ． 破坏了当地生态环境
C ． 改变了人们的饮食习惯 D ． 阻碍了美洲农业发展
16．16 世纪初的思想家伊拉斯谟在《愚人颂》中写道：“神父们宣称‘草草背出祷告词，就算
是合宜地履行了职责’；假如上帝能听到或听懂他们虚弱无力的祷告，我将十分惊讶。”
他的著作《基督徒战士手册》号召弱化圣礼的重要性，并为人们的道德生活提供指导。这
反映出伊拉斯谟（　　）
A ． 改变了基督教的基本教义 B ． 揭开了宗教改革运动的序幕
C ． 对教会进行人文主义批判 D ． 突破了文艺复兴思想的界限
17．研究者发现，16 世纪20 年代以前，墨西哥地区的真实工资（注：实际买到的各类生活资料
和服务的数量）水平很低。但在 16 世纪20 年代之后，真实工资开始上升，并在 17世纪中
期上升至收入与最低生活开支大致相当的水平。这一转变主要是源于（　　）
A ． 墨西哥银矿的发现与开采 B ． 西欧的早期资本主义扩张
C ． 拉美地区原工业化的发展 D ． 商业革命推动了外贸繁荣
18．1533 年，在没有获得教皇许可的情况下，英王亨利八世秘密与安妮·博林结婚，罗马教皇
随即宣布将亨利驱逐出教会。作为报复，英国国会立法脱离罗马教廷，由英国大主教克兰
麦宣布亨利与安妮·博林的婚姻合法。这表明英国（　　）
A ． 宗教神权遭遇挑战 B ． 立宪政体奠定基础
C ． 宗教改革更加彻底 D ． 世俗主权逐渐回归
19．17世纪，英国和荷兰分别成立东印度公司，荷兰和法国分别成立西印度公司，这些公司由
国家给予种种特权，有的甚至可以自行铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约。这些公司
的活动（　　）
A ． 加速西欧资本原始积累 B ． 推动自由贸易体制建立
C ． 扫除经济全球化的障碍 D ． 促进世界市场最终形成
20．17世纪初，荷兰人对于“南方大陆（澳大利亚）”的探索取得了显著成就，远超之前西班
牙、英国等国。可是，在 17世纪40 年代他们却停止了探险，因为他们认为“南方大陆”
荒无人烟，无法开展贸易活动。由此可知，当时荷兰（　　）
A ． 已成为最大的殖民国家 B ． 资本主义发展程度较低
C ． 在争夺殖民霸权中失利 D ． 海外扩张带有商业特性
21．“对于这种入世的新教禁欲主义，我们可以进行这样的概括，一方面，它强烈地反对任意
享用财富并且对消费进行限制，尤其是奢侈品消费；另一方面，它又具有将财富的获取从
传统伦理观的羁绊中解放出来的心理影响。”据此可知，新教的兴起（　　）
A ． 强化了对人性的束缚 B ． 反映了资本主义发展的需求
C ． 打击了旧贵族的势力 D ． 否定了传统的宗教伦理观念
22．18 世纪，西方思想家休谟是怀疑主义的代表，他质疑“因果关系”的真实性和必然性。休
谟同时颂扬“现代商业社会模式”，认为商业的发展使人们的感官、情感和欲望获得了解
放，并获得了正当的价值。休谟的这些认识（　　）
A ． 冲击了人们的思想 B ． 推动了近代科学的兴起
C ． 彼此之间矛盾冲突 D ． 助长了西方的腐朽堕落
23．孟德斯鸠认为暴君政体是恐惧来维持的，在这个政体下，君主把自己看成是一切，把其他
一切人都视同草芥；同时他不要任何法律，他个人的意志就是法律。这说明了孟德斯鸠（
）
A ． 主张人民主权 B ． 主张暴力革命 C ． 力推民主共和 D ． 反对君主专制
24．“卢梭并不认可启蒙思想家的怀疑精神能够把人们的心灵从对自然、对神的迷信中解放出
来的说法。他认为，人们过度依靠理性，就必然失去了自由的意志和过上自主而自然生活
的可能。理性只适合用以建立一种人为的政治社会，而不适用于培养自然的习性与美
德。”据此可知，卢梭（　　）
A ． 主张用情感取代理性 B ． 背离了启蒙运动的核心主张
C ． 注重自然情感的驱动 D ． 试图调理理性与神学的矛盾
25．英国启蒙思想家洛克认为，像北美原住民那样的群体，并没有运用理性来劳动的能力，因
此他们生存的地方，就理应让当时具有充分劳动能力的英国资产阶级那样的群体去占有。
洛克的认识可以说明（　　）
A ． 启蒙程度决定历史判断 B ． 地域因素制约历史研究
C ． 个人立场影响历史认知 D ． 文明水平左右历史结论
第II 卷（非选择题，共 50 分）
二、非选择题（共 4 小题，共 50 分）
26．从古希腊时期到近代社会，西欧处于不断地发展与变化之中。阅读材料，回答问题。（10
分）
材料一
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