山东省青岛第十九中学2022-2023学年高一4月月考历史试题 word版含解析
青岛十九中 2022~2023 学年度第二学期 4月份阶段性诊断
高一历史试题
说明:1.本试卷分第 I卷和第 II 卷。满分 100 分。答题时间 60 分钟。
2.请将第 I卷题目的答案选出后用 2B 铅笔涂在答题纸对应题目的代号上;第 II 卷用
黑色签字笔将正确答案写在答题纸对应的答题区域,答在试卷上作废。
第I卷(选择题,共 50 分)
一、单项选择题(共 25 小题,每题 2分,共 50 分)
1. 大约 1万年前,从采集、渔猎到农业生产,人类逐渐由适应自然转向改造自然,在生产工具方
面,各种金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力,此后才真正开始了人类社会的历史。
由此可知( )
A. 农业发展促进了社会的分工 B. 农业是文明出现的最重要特征
C. 文明进步源于生产力的发展 D. 人类社会历史起源于阶级分化
【答案】C
【解析】
【详解】材料“金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力,此后才直正开始了人类社会
的历史”说明生产力发展推动文明出现,C 项正确;社会分工指的是手工业从农业中分离出来,
只有农业的生产和生产工具的进步,没有涉及社会分工问题,排除 A 项;材料涉及农业的出现使
人由适应自然到改造自然,改造自然不是文明出现的标志,文明出现的标志是文字、城市等,
排除 B 项;新石器时代出现阶级分化,但旧石器时代就属于人类社会的历史,人类社会历史源于
阶级分化,排除 D 项。故选 C 项。
2. 下表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明( )
地区 成果
两河流域 城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践
埃及 国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业
古罗马 共和制、拉丁文、大竞技场、罗马法、地中海诸国的一统
中国 大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明
A. 世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B. 文明优劣取决于生产力的发展水平
C. 文明的发展以地区间的交流为前提 D. 不同地区文明带有鲜明的地域特征
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“世界不同地区古代文明的重要成果”,结合图示可以看出两河流域、埃及、
古罗马以及中国孕育出不同特色的文明,体现出古代世界文明的多元特征,D项正确;“世界古
代文明发展普遍缺乏连续性”,表述绝对,中华文明发展具有连续性,排除 A项;世界文明无
优劣之分,排除 B项;古代文明之处,各文明间呈现出彼此独立的特征,排除 C项。故选 D项。
3. 某教师采用沉浸式教学教授古代世界文明史时,通过 3D 虚拟现实技术为学生提供一个接近真
实的学习环境,让学生身临其境,感受历史的魅力。学生可以通过 3D 虚拟现实技术( )
A. 看到苏美尔人在用 60 进制计算粮食产量B. 欣赏雅利安人在莎草纸上书写的象形文
字
C. 在恒河边克尔白神庙发现那尔迈调色板D. 在爱琴海边与哲人苏格拉底夜读“悬
诗”
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,60 进制是古代苏美人的文明成就,A项正确;结合所学知识可知,
莎草纸是古代埃及人的发明,不是雅利安人的成就,与史实不符,排除 B项;克尔白神庙位于
阿拉伯麦加,并非印度恒河,与史实不符,排除 C项;“悬诗”是阿拉伯人的成就,并非是古
希腊的文明,排除 D项。故选 A项。
4. 印第安人所创造的较高水平的拉美古代文明均分布在墨西哥中南部、中美洲及南美洲的加勒
比海沿岸与太平洋沿岸地区。其他远离赤道热带区域的印第安人则基本上处于旧石器时代。这
说明古代印第安文明( )
A. 内部发展极其不平衡B. 独立发展且自我封闭
C. 是对东亚文明的移植 D. 生产力发展水平较高
【答案】A
【解析】
【详解】由题意“印第安人所创造的较高水平的拉美古代文明均分布在墨西哥中南部、中美洲
及南美洲的加勒比海沿岸与太平洋沿岸地区分布着较高水平的古代印第安文明,而其他远离赤
道热带区域的印第安人则基本上处于旧石器时代”这说明古代印第安文明内部发展极其不平衡,
A项正确;材料无法说明古代印第安文明是否具有自我封闭倾向,排除 B项;印第安人在东亚进
入文明之前已进入美洲,排除 C项;古代印第安文明生产力发展水平不高,并且从材料中无法
做出生产力发展水平高的结论,排除 D项。故选 A项。
5. 拜占庭帝国
的
国内外贸易相当发达,拜占庭和其他国家商人奔走于欧亚各地,运销东方和西
方的各种商品。中国的丝绸、印度的香料、埃及的粮食和纸草、叙利亚的织物和刺绣、斯拉夫
的毛皮和蜂蜡等各种商品,都经过君士坦丁堡和拜占庭其他大城市再转运至欧亚各地。材料反
映了拜占庭帝国( )
A. 疆域辽阔促进经济繁荣 B. 重现西罗马帝国的强大
C. 深受基督教文化的影响 D. 成为东西方的贸易枢纽
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中的“中国的丝绸、印度的香料、埃及的粮食和纸草、叙利亚的织物和刺绣、
斯拉夫的毛皮和蜂蜡等各种商品,都经过君士坦丁堡和拜占庭其他大城市再转运至欧亚各地”
信息可以得出,君士坦丁堡和拜占庭帝国已成为沟通东西方的桥梁和贸易枢纽,D项正确;材
料并没有体现疆域辽阔与经济繁荣之间的因果关系,排除 A项;拜占庭帝国一直没能恢复西罗
马帝国时期辽阔的疆域,排除 B项;材料未反映拜占庭帝国的宗教信仰问题,排除 C项。故选
D项。
6. 综合下图所示信息,最适合探究的主题应是( )
A. 古代西亚的法治文明 B. 古代印度的种姓制度
C. 古代美洲的宗教神学D. 古代日本的幕府统治
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知,题目属于说明类选择题,时空是古代印度。
根据材料“吠陀时代、等级森严”可知,反映的是古印度的种姓制度,种姓制度是古代世界最
典型、最森严的等级制度,并且种姓制度下的各等级世代相袭,B 项正确;材料未涉及古代西亚
相关推荐
-
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 物理 PDF版含解析
2025-05-31 62 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 政治 PDF版含答案
2025-05-31 87 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 数学 PDF版含答案
2025-05-31 62 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 地理 PDF版含答案
2025-05-31 48 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 政治 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 41 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 生物 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 104 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 化学 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 87 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 地理 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 75 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 历史 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 90 -
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 地理 PDF版无答案
2025-05-31 104
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:18 页
大小:179.03KB
格式:DOCX
时间:2024-12-08
作者详情
相关内容
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 生物 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 化学 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 地理 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 历史 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 地理 PDF版无答案
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币

