山东省济南市2022-2023学年高一上学期期末语文试题

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高一年级学情检测

语文试题

一、（每小题 3 分，共 27 分）

1. 下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（）

A. 芣苢（fú）搭讪（shàn）分蘖（niè）果哺峥嵘岁月

B. 木讷（nè）檄文（xí）蹩脚（biē）纶巾蓊蓊郁郁

C. 熨帖（yù）撅折（juē）楔子（xiē）房檩妖童媛女

D. 隽永（juàn）济水（jǐ）踟蹰（zhú）城隅窸窸窣窣

2. 下列各句中加点熟语的使用，正确的一项是（）

A. 面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，毛泽东填写了这首词，抒发昂扬向上的青春激情，表达雄视天下

的志得意满。

B. 郭沫若的诗集《女神》是中国新诗的代表性作品，它以崭新的内容和形式、表达了“五四”时期横冲直

撞的时代精神。

C. 空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；惺惺作态，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。

D. 在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还

要扶着墙。

3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

① 突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是_____________了的雄蕊。

② 青藏高原这个地区，植物种类占到了我国植物种类的 1/3。有些地方甚至百年来无人_____________，植

物资源被严重低估。

③ 扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得__________

___，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。

④ 味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你_____________才能明了。

A. 退化涉足清闲身临其境 B. 退化涉猎悠闲身临其境

C. 蜕化涉足悠闲设身处地 D. 蜕化涉猎清闲设身处地

4. 下列加点词的解释有两处错误的一项是（）

A. ①漫江碧透（遍、满） ②挥斥方遒（强劲有力）

③ 薄言掇之（拾掇） ④秧根未牢莳未匝（种植）

B. ①沉吟至今（沉思吟味） ②枉用相存（存在）

③ 少无适俗韵（气质） ④暧暧远人村（迷蒙隐约的样子）

C. ①迷花倚石忽已暝（亮） ②熊咆龙吟殷岩泉（震动）

③ 惟觉时之枕席（睡） ④越陌度阡（东西向的田间小路）

D. ①轻拢慢捻抹复挑（扣弦） ②金就砺则利（靠近）

③ 非能水也（游泳） ④而绝江河（横渡）

5. 下列加点的文言词语的解释全都正确的一项是（）

① 我欲因之梦吴越（依据） ②栗深林兮惊层巅（使深林战栗） ③用心一也（专一）

④ 吾师道也（老师） ⑤倚歌而和之（倚靠） ⑥正襟危坐而问客曰（端

坐）

⑦盈虚者如彼（满） ⑧采之欲遗谁（赠送） ⑨明烛天南（照）

⑩洵美且异（实在）

A. ①②④⑦ B. ①⑥⑧⑩ C. ①④⑥⑩ D. ③⑤⑥⑨

6. 下列句中加点词意义和用法有相同的一项是（）

A. ①羽化而登仙 ②吾尝终日而思矣

③ 非利足也，而致千里 ④蟹六跪而二鳌

B. ①徘徊于斗牛之间 ②寄蜉蝣于天地

③ 苏子与客泛舟游于赤壁之下 ④至于泰安

C. ①予以乾隆三十九年十二月 ②回视日观以西峰

③不积小流，无以成江海 ④余始循以入

D. ① 自其不变者而观之 ②其曲中规

③其真无马邪 ④其皆出于此乎

7. 下列文言特殊句式分类正确的一项是（）

①何以解忧，唯有杜康 ②蚓无爪牙之利

③青，取之于蓝 ④道之所存，师之所存也

⑤句读之不知，惑之不解 ⑥不拘于时

⑦耻学于师 ⑧是造物者之无尽藏也

⑨ 此非孟德之困于周郎者乎 ⑩崖限当道者

A. ①⑧/②⑤/③⑥/④⑦/⑨⑩ B. ①⑩/②③/⑤⑥/⑦⑨/④⑧

C. ①⑤/②⑩/③⑦/④⑧/⑥⑨ D. ①⑧/②⑥/③⑨/④⑤/⑦⑩

8. 对下列各句的解释全都不正确的一项是（）

①指点江山，激扬文字（评论国家大事，写出激情昂扬的文章）

② 青青子衿，悠悠我心（青色交领的那个人，让我思虑连绵不断）

③ 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求（航海的人谈起瀛洲，大海烟波渺茫，瀛洲音讯难通）

④银瓶乍破水浆进，铁骑突出刀枪鸣（像银瓶突然破裂，水浆迸射一样；像铁骑突然冲出，刀枪齐鸣一

般）

⑤位卑则足羞，官盛则近谀（以地位低者为师，就感到十分羞愧；以官威大的人为师，就觉得是近乎谄

媚）

⑥纵一苇之所如，凌万顷之茫然（任凭小船漂去，越过那茫茫的江面）

⑦ 回视日观以西峰，或得日或否（回头看日观峰以西的山峰，有时被日光照着，有时没有被照着）

A. ②③⑤⑥ B. ①③⑤⑦ C. ①②④⑥ D. ②③④⑦

9. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（）

A. “银汉迢迢暗度”，传说每年农历七月七日夜，织女、牛郎借鹊桥越过天河相会。

B. 农历每月初一称朔，农历每月三十称晦，如《登泰山记》中“戊申晦”的“晦”。

C. 《诗经》收录了自西周初期至春秋中叶的诗歌305 篇，简称《诗》，或“诗三百”。

D. 韩愈，自称“郡望昌黎”，世称“昌黎先生”。谥号“文”，故又称“韩文公”。

二、（10分）

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不知，自古以来，工匠精神就是

“中国气质”之一。工匠们往往以打造精品为追求，早在 6000 多年前中国人开始制作玉器。朱在对《论

语·学而》中的“如琢如磨”做了注解。他说：“治玉石者，既琢之而复磨之；治之已精，而益求其精

也。”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。

其实，在工业化早期阶段，德国生产的产品根本谈不上精致。经过上百年努力，才后来居上，使

“Made in Germany”成为精品的标记。这一时期，“东洋货”也曾是劣质产品的代名词，现在日本产品却

大都是世界精品。

精品的产出，当然需要制度作保障。中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。在秦始皇统一中国之

前，秦国就实行了“物勒工名”制度。要求器物的制造者把自己的名字刻在自己制作的产品上，以方便管

理者检验产品质量、考核工匠的技艺。秦代制器，不仅要刻上工匠之名，还要刻上督造者和主造者之名，

以便逐级追查产品质量的责任人。如果不刻写名字，就要被罚款。秦朝还建立了从中央到地方的系统的技

术与产品质量管理机构及分工负责制度。做得好的，也有具体的奖励办法。由于有这样的制度，我们就不

难理解，为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品了。在中国历史上，工匠制度的传承发展，

渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念。

（摘编自张柏春《工匠精神自古就是“中国气质”》）

材料二：

今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。一位作家说过，能将胡辣汤做得顾客盈

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