山东省菏泽市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 含解析

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2022—2023 学年高一下学期教学质量检测
语文试题
2023.7
注意事项：
1.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的
答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
在讲述故事的同时发表议论，不论在传统的叙事文类中，还是在现代小说里，都是作者（故事讲述
者）的天然权利。议论和叙事，两者相辅相成，是小说和故事重要的结缔组织。议论的作用也是多种多样
的。有时，议论代表了作者或叙事代言人的声音，寻求与读者（听众）进行直接的交流；有时，发表议论
的，是小说或故事中的人物——不同人物对事件的看法，在文本中构成复杂的对话关系；当然，议论的运
用，有时候仅仅是为了改变或调节叙事节奏；诸如此类。不管怎么说，议论的使用，或许与小说或故事本
身一样古老，同时，经过一系列改头换面的乔装打扮，一直延续至今。
列夫·托尔斯泰如果想在写作中发表议论的话，往往会随时中断引人入胜的故事，并将它遥遥无期地搁
置起来。他似乎并不在乎读者对这种突兀的做法有什么看法。在《战争与和平》中，这样的例子非常多。
巴尔扎克的做法也差不多。似乎伟大作家的标志之一，就是拥有随时发表议论的特权。就算你知道巴尔扎
克在小说的某处要展开洋洋洒洒的议论了，就算你对作家的这种做法感到很不耐烦，在一般情况下，19 世
纪的读者还是会立刻被他博学、风趣、睿智的议论文字吸引住，不太舍得“跳读”。
不过，不知从何时开始，议论，甚至包括与议论直接相关的“讲述”和“概要叙事”，都成了小说写
作的禁忌。作家们被告知，最好不要在作品中发表什么议论，而应该将议论所要呈现的内容通过人物的行
为，自然而然地显示出来。伴随着对列夫·托尔斯泰以及巴尔扎克几乎众口一词的批评，议论最小化成了现
代小说的某种“金科玉律”。比如说，在小说中做出“包法利夫人走向了壁炉”这样的暗示，要比直接交
代“包法利夫人感觉有些冷”，显得更为“高级”。久而久之，当代小说形成了某种不成文的箴规：“场
景叙事”总要比“概要叙事”好，“显示”总要比“讲述”好，通过人物行动来显示意义，总要比直接付
诸议论和交代好。简单来说，若非不得已，作者最好不要在作品中发表什么议论。
有一种较为普遍的看法认为，议论在传统文类和古典小说中十分常见，这是因为在传统叙事中，无论
是作者，还是读者，都习惯于某种“专断的声音”。议论所代表的，通常都是无所不知的作者的声音——
作者或故事的讲述者，总是喜欢直接评论事件，臧否人物，对读者进行指教和劝谕。而到了现代小说中，
随着“作者声音”的逐步退出渐成风尚，议论的式微或消失，就成了文学叙事进化或进步的标志性事件。
这种看法并非完全没有道理，但如果我们进而认为现代小说完全排斥议论，或者说，议论最小化是现代小
说的普遍特征，则不符合文学史的基本常识，因而是根本错误的。
议论的使用，在现代小说中并未衰歇，甚至，通过一些或显或晦的修辞转换，议论的作用反而得到了
前所未有的强化。我认为，造成这种趋势的原因，大致有以下两个方面。
第一，包括观念、意见、价值立场、情绪化的内心悸动在内的一系列话语，已经构成了当今社会生活
不可分割的组成部分。这些话语包裹在一切事物之上，渗透进了人的行为之中。文学如果要描述这些事物，
表现人的行为，就必须首先处理这些附着在事物或人的行为之上的话语，对它们展开分析，并建立不同话
语之间的对话关系。否则，作家们或许根本无法抵达“事物”。
第二，从 18 世纪席卷欧洲的浪漫主义运动以来，自我与外部世界的分裂和对抗日益严重，使得个人向
内心退缩的趋势越来越明显。这就造成了个人行动力的丧失以及自我意识的过剩。当代小说如果不去关注
思想或意识问题，单纯通过个体的行为，已无法呈现他们的真实的生活状态。
如果说，在当今世界的文学类型中，真的存在着“议论最小化”的小说，我想那一定是消费性的、用
一个又一个悬念来吸引读者注意力的悬疑或侦探小说。而那些具有更高抱负的小说，总是在困难、复杂的
沉思和思想辩证中，面对历史、现实和未来，提出自己的问题。我们如果不想用“取消议论”这一教条来
束缚自己的手脚，掩盖自己的思想上的怠惰，或许应当在新的历史条件下，重新来思考议论的作用。
（摘编自格非《现代小说中的议论》）
材料二：
“议论”在西方长篇小说中的功能是多样化的。或升华人物与事件的意义，或概括整部作品的价值，
或加入作者的哲学与美学思想，或直接评论作品本身，或表现作者的政治、教育观念，或抨击时弊，或间
离读者的情绪，如萨克雷在他的小说《名利场》中不断提醒读者：书中的人物是他制造的傀儡。
中国古典长篇小说家是不爱在小说中发表议论的，甚至是摈弃小说中的“议论”成分的。《三国演
义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》都没有“议论”，或者说绝对没有如西方长篇小说中的那种“议
论”。如果说有、就是用诗，如《三国》借用前人的诗来评论书中历史人物。严格地说，只有《红楼梦》
第一回出现了作者。中国古典长篇小说是排除“议论”的纯小说。
何以西方古典长篇小说多“议论”而中国的罕有呢？第一，与社会、文化发展有关。西方古典长篇小
说无“议论”，到文艺复兴时才有。这是因为社会发展了，文化进步了，作家的知识视野开阔了，作家的
知识结构发生了变化，其小说也体现出这种变化。第二，受传统影响。西方有以“议论”入小说的传统，
中国没有。中国小说严格与“经史子集”分家，不入“九流”，哲学家可以用“寓言”入著作，小说家绝
不可以把哲学写入小说，这是由正统规定的。第三，也不妨说这种“分家”使中国古代小说家自觉地摈弃
“议论”，中国古代小说家认识到它会削弱小说的可读性，而保持住“一气呵成”的纯小说的叙述气势。
（摘编自李万钧《关于议论与纯小说》）
1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 作家在小说中可以直接发表议论，也可以借助小说中的人物发表议论，方式多种多样。
B. “改头换面的乔装打扮”与“或显或晦的修辞转换”两个词语表达的意思基本一致。
C. 中国古典长篇小说家在小说中摈弃议论不发表议论体现出他们对纯小说的自觉追求。
D. 小说中“议论”的多寡受社会文化的发展、小说的传统、作家的认知水平等的影响。
2. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 小说中的议论如果博学、风趣、睿智，就不会打断小说的故事情节并能吸引读者。
B. 现代小说如果要抵达“事物”，作家就应该减少人物行为的呈现而增加议论篇幅。
C. 悬疑或侦探小说靠悬念来吸引读者注意力，是议论最小化的小说创作箴规导致的。
D. 材料二作者认为《红楼梦》第一回虽出现作者，但其仍是排除“议论”的纯小说。
3. 根据原文内容，下列各项不属于材料一所说的“议论”的一项是（ ）
A. 魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。
（鲁迅《祝福》）
B. 原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。（施耐庵
《林教头风雪山神庙》）
C. 虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有很多，将来也还不知道有多少呢！（契诃
夫《装在套子里的人》）
D. 至于他的声音的变化，那无非是某种重感冒的前兆，一种旅行者职业病的预兆而已，对此他深信不疑。
（卡夫卡《变形记》）
4. 材料一作者为什么认为现代小说完全排斥议论是根本错误的？请简要说明。
5. 拉法格曾说：“不发表哲学议论的作家只不过是个工匠而已。”请结合材料，谈谈你对此的理解。
【答案】1. C 2. D 3. D
4. ①议论是小说重要结缔组织，一直在小说中存在；②议论在现代小说中得到前所未有的强化。
5. ① 讲述故事的同时发表议论是作者的天然权利，作家应该在小说中发表议论；②小说中的议论是作家政
治、教育观念的体现，作家通过议论抵达“事物”，体现对社会人生的哲学思考。
【解析】
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