山东省德州市2022-2023学年高二下学期期末语文试题

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高二语文试题
2023.7
命题人：邢继东 刘冰 孟庆利 叶春立 贾英华 杨冬梅 朱颖 王暖
本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
春风中，柳枝迎风轻摆，枝条上是点点嫩绿的新芽。此情此景，不免令人想起唐朝著名诗人贺知章的
《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首七言绝句堪
称赞美春天的经典之作，脍炙人口，传诵千古。1000 多年来，每每读到此诗，人们总会被诗中描绘的春日
景色所打动，也总有人心存疑惑：诗人笔下的“碧玉”究竟指的是什么？
《咏柳》一诗文采飞扬却通俗易懂，就连呀呀学语的儿童都能摇头晃脑地背诵出来，但很少有人能真
正理解其中的含义。对于诗中提到的“碧玉”一词，通俗的解释是“碧绿色的玉”，用来比喻春天初生的
柳叶。
在东汉经学家、文字学家许慎编著的文字工具书《说文解字》中，对“碧”字的释义为“石之青美
者”。这意味着，“碧”的本意就是“青绿色的玉石”，之后逐渐引申为“青绿色”。无论是李白的“天
门中断楚江开，碧水东流至此回”，还是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，抑或是范仲淹
在《岳阳楼记》中写下的“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”，都是此意。
不过，假若我们认为贺知章在诗中仅仅借用玉石的绿色来形容柳叶之美，未免低估了他的文采。有人
认为，在贺知章眼中，柳树已经被拟人化了，枝条随风摇摆的纤纤细柳宛若一位婀娜多姿、亭亭玉立的美
人，那一条条下垂的柳枝就是美人身上垂坠的绿色丝织裙带。从表面看，诗人是在写“柳姑娘”之美，实
为赞叹“春姑娘”之美。
用“碧玉”代指美人，始见于古乐府诗《碧玉歌》：“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷叶
杂衣香。因持荐君子，愿袭芙蓉裳。”因碧玉本是晋朝汝南王小妾之名，后人便将普通人家里姿色动人的
女子称为“小家碧玉”。与端庄大气、才貌双全的大家闺秀相比，小家碧玉温婉纯真、俏皮可爱，将垂柳
与之联系起来，更显出其楚楚动人、充满青春活力的一面。
很多古诗词中都出现过“碧玉”一词，除了用来代指美人之外，还被用来比喻流水，如李白的“时时
出向城西曲，晋祠流水如碧玉”。有时，古代文人也用“碧玉”比喻晶莹洁白的雪花，如元代散曲家薛昂
夫曾这样描绘雪景：“天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛。”还有些就是指青绿色的玉石和首饰，如白
居易在《采莲曲》一诗中写道：“逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。”如果只考虑本意，古人所说的碧
玉究竟是我们认识的哪种玉石呢？这是令人感到疑惑的另一个问题。
有一种说法认为，古人所说的碧玉可能指的是翡翠，但实际上，翡翠进入我国的历史比较短，它在清
代中后期才逐渐成为名贵玉石。清代小说家李汝珍在《镜花缘》第99 回描写章荭钻进钱眼中，只见“里面
尽是琼台玉洞，金殿瑶池；地下碧玉为路，两旁翡翠为墙，气象之富，景致之精，迥非人世所有”。试想，
倘若碧玉与翡翠为同一种玉，为何作者偏偏分开来写呢？由此可见，碧玉并不等于翡翠，但也应当属于价
值不菲之物。
更多的人则认为，所谓的碧玉应该是和田玉的一种。翡翠属于硬玉；和田玉则属于软玉，它是镁质大
理岩与中酸性岩浆岩接触交代而形成的变质岩，主要矿物为透闪石，并含有角闪石、阳起石等其他多种矿
物成分。和田玉结构致密，质地细腻，坚硬适中根据颜色的不同，可被细分为白玉、青白玉、青玉、黄玉、
碧玉、墨玉等不同种类。和田玉主要分布于我国新疆境内帕米尔之东至罗布泊之南，矿点多达20 余处。
北京故宫博物院里珍藏着许多玉器珍玩，其中不乏以碧玉雕琢而成的印玺、扳指、玉瓮、玉山子等，
最著名的当属一座重达 300 余千克的碧玉雕云龙纹瓮。历史学家研究发现，北京故宫中的这些碧玉并不是
来自著名的软玉产地和田，而是来自新疆的另外一个地方——玛纳斯。那里矿产资源丰富，产玉历史可以
追溯至西汉时期，碧玉是当地著名特产，因此有“中国碧玉之都”的美誉。
需要说明的是，在地质学中，碧玉并不专指某种玉石，矿物学中也有碧玉一词，并且令人费解的是，
玉石研究中提到的碧玉与矿物学研究中所指的碧玉竟然完全不同。作为矿物学中的一个专业术语，碧玉特
指致密、块状、隐晶质的石英集合体，与玛瑙是“亲兄弟”，同属于玉髓的亚类。因共生矿物（主要包括
赤铁矿、褐铁矿、黑云母、方解石等）的不同，碧玉会呈现出颜色及花纹的变化，因此就分化出了绿碧玉、
红碧玉、黄碧玉等多种类型。很多人听到这些名词常常感到一头雾水，这也恰恰是宝玉石学研究领域需要
规范的地方。
千百年来，人们对玉石的科学认识不断深入，与此同时，玉石本身所蕴藏的文化内涵也在不断丰富。
仅就碧玉而言，它已不局限于绿色的玉石这一狭隘的概念，正如贺知章诗中所言，早已成了青春活力的象
征。
（选编自《百科知识》中马志飞的《唐诗〈咏柳〉中的碧玉之谜》）
1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 《咏柳》中“碧玉”的含义知之者甚少，大都理解为“碧绿色的玉”，比喻春天初生的柳叶。
B. 第三段中“都是此意”中
的
“此”，指的是《说文解字》中“碧”字的释义“石之青美者”。
C. 碧玉和柳树，在古典诗词中往往被拟人化，被塑造成婀娜多姿、亭亭玉立的美人，让人爱怜。
D. 作者认为，尽管一些古代文字中有对碧玉的记载，但碧玉有可能指翡翠，也有可能是和田玉。
2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 从文中诗人笔下“碧玉”的内涵不断地丰富充盈，我们可以看到意象美学的融合与发展。
B. “如果只考虑本意……是我们认识的哪种玉石呢？”由此可见人们了解更多的是碧玉的比喻义。
C. 对北京故宫博物院里珍藏的碧玉珍玩的研究，让我们对其产地有了更加全面而准确的认识。
D. 正如文中所讲，“碧玉”究竟指什么的疑惑，就算是珠宝玉石学研究领域也无法给出明确答案。
3. 下列选项最不适合作为依据解答“碧玉之谜”的一项是（ ）
A. 破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟。（柳宗元《酬曹侍御过象县见寄》）
B. 马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。（白居易《长恨歌》）
C. 金车玉作轮，踯躅青骢马。（《孔雀东南飞》）
D. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
4. 请结合文本内容，为这篇论文写一段内容摘要。
5. 作者采用什么方法来阐述“碧玉之谜”
的
？请根据文本简析。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，18 分）
阅读下面的文章，完成下面小题。
淀上人家
吴海涛
白洋淀是苍天撒落在华北平原上的一串珍珠，千百年来散发着迷人的光辉。关于白洋淀的文字记载，
最早见于晋代辞赋家左思的《魏都赋》，文中写道：“掘鲤之淀，盖节之渊。”掘鲤淀特指今天鱼米丰厚
的白洋淀，北宋年间始称“白羊淀”，后因“汪洋浩渺，势连天际”，遂称“白洋淀”。
孙犁用真切的情感来描写白洋淀，《荷花淀》《芦花荡》等作品描写了白洋淀人民的真实生活。徐光
耀的《小兵张嘎》讲的就是家乡白洋淀抗日的故事。从小就耳濡目染了淀上人家的生活，所闻所见触动了
我对这片北方水乡爱的灵感，总想用笔记录下淀上人家的生活方式，来怀念流淌在血液里的情结。
春天，微风轻轻吹着柳丝，蝇头的苞芽紧紧抱着摆动的柳丝，等待那吐绿孕出的叶。①枯枝杨槐铁青
的脸皮也蠢蠢欲动，一缕春风撬动了它那沧桑的脸，使它再镀春色，慈爱地吐出绿叶，亲吻着淀上的风光 。
岸上温暖的春风里一片欢声笑语，淀上的姑娘、媳妇在笑闹和歌声中穿梭着网线，编织着淀上人家的
梦想。淀上盛产的芦苇在春天开始打苞。春天是人们盖房修缮的季节，房顶专用的苇苞已有千年的历史。
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