2024山东省高三上学期适应性联考（一）历史答案

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山东省高三年级适应性联考（一）

历史试题参考答案

1.【答案】A

【解析】由“酒酤在官”到“酒酤在民”可知,这一时期官府垄断手工业、商业的局面已被打破,传统

“工商食官”的政策发生变动,A 项正确。由“酒酤在民,薄恶不诚”可知,这一时期百姓对民营手工业

的产品质量还持有怀疑态度,与工匠的社会地位变化无关，排除 B 项;材料仅仅涉及古代工商业的发展

状况,并未体现对农业的态度,排除 C 项;礼崩乐坏指的是传统政治秩序的瓦解,这与材料信息无关,排

除 D 项。

2.【答案】B

【解析】本题考查唐代地方行政区划。依据题干可知，唐代南北道的分布比较平衡，反映出南北经济

发展趋于平衡，故正确选项为 B 项。唐玄宗时期的道已经由监察区变为行政区，故排除 A 项；藩镇割

据局面出现是在安史之乱之后，故排除 C 项；当时经济重心仍然在北方，南方得到进一步开发，还没

有超过北方，故 D 项错误。

3.【答案】C

【解析】理学强调人的使命和责任感，培养了人们的忠君爱国意识，故 C 项正确。A.B、D 三项与此无

关，故排除。

4.【答案】A

【解析】据材料中“今则一切归于其县，量其衡僻，衡其简繁”可知,顾炎武强调加强地方的自治程度

进而促进地方的发展，而不是加强中央权力,故选 A、排除 B。顾炎武指出了郡县制的一些弊端但并不

代表要求废除郡县制,排除 C 项;材料中并未体现促进民众思想解放的诉求,排除 D 项。

5.【答案】D

【解析】材料中“设专官”“通民气，保民生，牖民衷，养民耻，阜民财”等体现出改善吏治民生的

要求，故选 D 项。材料并未体现仅仅学习西方的技术层面的内容，反而涉及到制度方面的一些变革要

求，排除 A 项；材料中涉及到制度方面的一些变革要求，但并未要求变革政治体制，排除 B 项；材料

中亦无社会革命的主张，排除 C 项。

6.【答案】C

【解析】根据材料中“吾党与他们（布尔什维克）主张皆是三民主义,主义既是相同”等信息，可以判

断孙中山已经认识到中俄有着相同的革命任务，故 C 项正确。孙中山作为资产阶级革命领袖，坚持走

资产阶级民主革命道路，而俄国走的是社会主义革命道路，排除 A 项；孙中山作为资产阶级革命领袖，

不可能强调资产阶级软弱和坚持无产阶级领导革命，排除 B、D 两项。

7.【答案】B

【解析】从国民政府构筑国防工事的地区可以看出,这些国防工事都是针对外来侵略的,再结合所学知

识可知华北事变进一步暴露了日本灭亡中国的野心，促使国民政府的对日政策由妥协退让朝着准备抵

抗的方向转变,故 B 项正确，并排除 A 项。国民政府一直奉行的是单纯依靠政府和军队的片面抗战路线,

故排除 C 项;国民党政府构筑国防工事，加强应对日本侵略的战备，不意味着已经放弃了依靠英美的幻

想，排除 D 项。

8.【答案】C

【解析】本题考查新中国成立之初的社会发展状况。从题干中人们对于“夫妻劳动模范”锦旗的喜悦

神情，可以看出新中国成立初期，人们崇尚劳动、积极投身于祖国建设的热情，故 C 项正确；该年画

旨在宣传崇尚劳动的观念，而非宣传男女平等，排除 A 项；当时中国还不是社会主义国家，排除 B 项；

题干没有涉及农业现代化的内容，排除 D 项。

9.【答案】B

【解析】本题考查改革开放。从题干可知，《开展对外加工装配业务试行办法》鼓励承接外商加工装

配，对于这些企业的各种优惠政策，一定程度突破计划经济体制的束缚，故 B 项正确；1978 年 6 月，

还没有实行对外开放政策，排除 A 项；1984 年，城市经济体制改革全面展开，排除 C 项；1992 年，“南

方谈话”后逐步理顺计划与市场的关系，排除 D 项。

10.【答案】B

【解析】本题考查古代西亚文明。从题干可知，因为农业发展的需要，苏美尔人发明了楔形文字，这

是生产力发展的结果，故 B 项正确；楔形文字因为农业产生，体现其实用性而非审美需要，排除 A 项；

任何文字都无法完整记录历史，排除 C 项；材料指反映了楔形文字产生的原因，不能反映其使用范围，

排除 D 项。

11.【答案】A

【解析】本题考查古代文明交流。从题干可知，“青金石之路”与“玉石之路”沟通了地中海沿岸和

亚洲，是跨区域文明交流加强的表现，故选 A 项；新航路开辟后，世界逐渐连为整体，排除 B 项；材

料无法体现西亚北非文化同宗同源，排除 C 项；丝绸之路开通时间较晚，不符合题干，排除 D 项。

12.【答案】D

【解析】本题考查文艺复兴。据题干可知，15、16 世纪，儿童游戏受到重视，不再被视为放纵，说明

这一时期的儿童观有了改变，体现了人文主义思想，人的价值与地位提高，故选 D 项；宗教改革主要

是反对天主教会，排除 A 项；材料没有涉及近代自然科学，排除 B 项；这一时期的绘画反映了儿童游

戏的场面，不是儿童游戏受到重视的原因，排除 C 项。

13.【答案】A

【解析】本题考查 18 世纪的国际贸易发展。随着海外贸易的发展，大量的外来商品进入英国，英国民

众的消费结构和生活方式发生巨大变化，故选 A 项；光荣革命后英国确立了资本主义制度，但等级差

别依然存在，茶叶从上层社会的奢侈品变成大众消费品并不意味者等级差别消失，排除 B 项；题干中

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商品在英国的流行主要是输入量的大幅增加，价格下降，不是收入提高，排除 C 项；题干反映的是商

品的输入英国，不是输出，排除 D 项。

14.【答案】D

【解析】本题考查英国工业革命的影响。工业革命中形成了工厂制度，产业工人聚集在工厂劳动，改

变了以往分散的生产状态，结合题干内容可知，在工厂劳作的工人形成了新型的人际关系，故选 D 项；

材料中未体现工人运动的国际联合，排除 A 项；材料没有体现阶级矛盾的变化，排除 B 项;材料没有反

映无产阶级的政治地位，事实上当时无产阶级政治地位没有提高，排除 C 项。

15.【答案】C

【解析】本题考查 18—19 世纪欧美大国工业发展。由题干可知，两次工业革命期间，英法德美等国的

工业生产产值发生了较大变化，美德等国上升较快，美国甚至超越英国。实力对比的变化，加剧了列

强在商品、资本输出和争夺殖民地的竞争，故选 C 项；制度对经济发展有一定影响，但不是列强工业

产值变化的根源，排除 A 项；题干内容是英法等国工业产值变化，不能反映国际政治格局变动，排除

B 项；第一次世界大战削弱了欧洲，动摇了欧洲的世界优势地位，排除 D 项。

16.（12 分）

从官员籍贯的角度作答，十人籍贯多在黄河流域，可见河堤谒者多选用黄河沿岸本地人，较为熟悉黄

河的水势水情。

从官员出身的角度作答，十人多出身儒生，对国家治理黄河水灾起到某些积极作用。

从入仕途径的角度作答，十人中二人为皇帝征召，一人为公府辟除，二人为官府察举，体现了汉代选

官制度选拨过不少有用的人才，有利于当时政治、经济和思想文化的发展。

从原任职属与离任去向的角度作答，河堤谒者任职前基本都有入仕经历，履职期间已积累了一定的组

织和管理经验。

（以上答出其中三项即可。若从其他角度作答，言之有理亦可得分）

【解析】本题以汉代河堤谒者的选任与管理为情境，考查中国古代官员的选拔与管理。学科核心素养

方面，主要考查史料实证、历史解释、家国情怀等。解答本题，首先要从材料中提取相关信息，然后

结合所学知识分析其与河堤谒者的选任与管理渐趋成熟之间的关系，解答问题时需要考生多角度分析

问题，体现了对综合分析问题能力的考查。

17．（13 分）

示例一

（一）信息提取

信息举例：1909 年、北京；女眷、世界的人、不长志的男子（1 分）；科学新书、白话报科

学新书、白话报等（1分）。

（若从图中提取其他有效信息并加以阐释，言之有理，即可得分。）

层次要求：

层次 1：不能根据试题要求从材料中提取有效信息；

层次 2：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分有效信息；

层次 3：全面提取材料信息，并对信息进行恰当的归纳整理。

（二）历史阐释

阐释内容：

（1）“女界进化”现象的时代背景

“女界进化”现象折射出当时的时代特征。清末西学东渐，国人提倡男女平等，妇女解放。受西方工业

文明的冲击，近代报刊业发展。清末新政废科举，兴学堂，重视“启民智”和“兴新学”，有利于女

子教育的发展。（从西学东渐、近代报刊、新式教育三个角度作答背景，每点 2 分，共 6分）

（2）“女界进化”现象的内涵；

女眷读科学新书、白话报的场面，反映了学西方科学并读书看报的女子形象；而画报作者认为世界的

人都能学的观点，则反映了作者对男女平等的认识。(从信息反映的现象作答，每点 1 分，共 2 分)

（3）“女界进化”现象的评价。

“女界进化”现象反映了社会转型过程中新旧观念的冲突与碰撞。但新思想新潮流的出现与发展，是不

可抗拒的历史潮流。

(从认识角度：新旧并存、社会转型；从规律角度：新思想新潮流的出现与发展，是不可抗拒的历史潮

流等。认识、规律 2 个角度，任意一个角度 2 分，两个 3 分)

层次要求：

层次 1：没有对历史信息进行解释说明；

层次 2：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系；

层次 3：能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联系，并分别加以阐释说明；

层次 4：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起逻辑关系，并在概括归纳的基础上，

进行多角度的阐释说明。

示例二

“女界进化”现象展现了女眷读科学新书、白话报的场面，反映了学西方科学并读书看报的女子

形象；而画报作者认为世界的人都能学的观点，则反映了作者对男女平等的认识。（4分。提取信息

每点 1分，共 2分；从信息反映的现象作答，每点 1分，共 2分）

“女界进化”现象折射出当时的时代特征。清末西学东渐，国人提倡男女平等，妇女解放。受西

方工业文明的冲击，近代报刊业发展。清末新政废科举,兴学堂，重视“启民智”和“兴新学”，有利

于女子教育的发展。（从西学东渐、近代报刊、新式教育三个角度作答背景，每点 2 分，共 6分）

“女界进化”现象反映了社会转型过程中新旧观念的冲突与碰撞。但新思想新潮流的出现

与发展，是不可抗拒的历史潮流。（3分。从认识角度：新旧并存、社会转型；从规律角度：新思

想新潮流的出现与发展，是不可抗拒的历史潮流等。认识、规律 2 个角度，任意一个角度 2 分，两

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