江西省重点中学盟校2022-2023学年高三下学期第二次联考语文试题 含解析

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江西省重点中学盟校 2022-2023 学年高三下学期第二次联考语文试题
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成小题。
中国山水画的意境建构,表现中国人对于空间的一种执着追求——远。这种远式的空间追求成为支撑
中国山水画空间性的根基,使山水画散发着无穷的意趣。
山水画家是如何在画面中呈现出“咫尺之内,而瞻万里之遥;方寸之中,乃辨千寻之峻”这种远的意
境的?从理论上来看,基于画面的整体意境,郭熙在《林泉高致》中提出:“山有三远:自山下而仰山谓
之高远,自山前而窥山后谓之深远,自近山而望远山谓之平远。高远之色清明,深远之色重晦,平远之色
有明有晦。”
在实践上,首先表现为画面空间关系的处理,主要是远近关系。山水画中远近关系的处理不仅涉及观
取,更涉及画面本身的空间层次的呈现,也依赖于物象的常形、常态,更依赖艺术家以一定的笔墨将其呈
现。在许多山水画里,画家往往将画的重心安置在前面,而周边、远处要么以烟云处理,要么则是大片的
空白,以示画中物象之远近。对于远景的处理,既要与近山相称,又不可高于主峰,色彩上也极用心思。
为了突出画面空间的远近,画家喜欢以重叠的方式显示空间之远近、前后,也用衬托或者留白,以烟云绕
山,来衬托山之远,意之远。
其次,在画面意象的选择上,为了表现“远”的情趣,山水画家总是以无数的笔墨描绘着舟鸟意象,
通过舟移鸟去,呈现出层层推远的渺远空间。
第一,由于画家着意于表现远意,所谓“画荒远灭没处,诚有至妙可言”,因此画面中的舟鸟意象多
以点景形式出现,以形成视觉上的凝聚点,构成画面意境生发的“力场”。点,示其小也,但融合于其他
意象;景,景物、景象、场景,在山水画中,或一舟独行,或北雁南飞,或渔人静钓,或林间亭舍。画中
舟鸟多以简笔出之,近于写意,是艺术家孤寂心灵的映射。
第二,以舟鸟意象的动态形式来推远画面空间。由舟鸟意象本身体轻、形小、具有动的特性,画家往
往会抓住其远飞、待飞、远渡、待渡、或栖于枝头的瞬,或以水中轻示一种动的态,所谓“一
舟轻,双桨鸿惊”,静为动,使整画面活起来。画中舟鸟远,将观者的视野拉长,以此来体现
画面的空间表现力。
第三,在山水画中,舟鸟意象的置,拉开了与所观之物的距离,这种距离既是一种物理距离,更是
一种心灵距离。而舟鸟意象的是通过拉开空间的距离让观者重对于山水审美自觉,超越时空,
广阔天地,这既与中国人的空间意有关,也与艺术家所追求的氤氲、渺远、苍茫的意境有
关。可,中国山水画中的“远”不仅是空间距离的远,更是间之远、心灵之远,是一种远境。所谓
“一之小,之高;片之大,体里之”,艺术家通过“远”来突破时界限并得以自由
以一之笔,体大自的无穷意趣,写人生境,由此而升华出一种广大的宇宙情思。
(摘编李雯静《论中国古代山水画的意境空间》
1. 下列对材料相关内容的表述,正确的一项是( )
A. 画家在处理山水画中的远近关系时,除涉及观取、空间层次和艺术家的笔墨呈现外,更依赖物象的形态。
B. 山水画面中的舟鸟意象多以动态形式出现,从而形成视觉上的凝聚点,构成画面意境生发的“力场”。
C. 在山水画中,因为要拉开与所观之物的物理距离,让观众进入更广阔的美的天地,故而设置了舟鸟意象。
D. 中国山水画中的“远”是一种远境,体现在空间距离的远、时间之远和心灵之远上,使山水画散发无穷
意趣。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确一项是( )
A. 文章第一段开门见山,直接点明论述对象中国山水画之“远”及其意义,入题快捷。
B. 文章从理论层面论证山水画家是如何呈现“远”的意境时,采用了举例论证的方法。
C. 文章最后一段引用“一拳之小,当千仞之高”等内容,意在点明中国山水画中“远”的作用。
D. 文章采用“总-分-总”的论证结构,主体部分主要是从实践层面来论述如何呈现“远”的意境,重点突
出。
3. 结合材料内容,下列选项与材料中提到的绘画技巧无关的一项是( )
A. 董源的《潇湘图》,不画水纹,多留山头空白,以碎点表现朦胧远树,云烟吞吐,远山沉浸在一片迷茫
之中。
B. 范宽的《溪山行旅图》,景物的前后关系用相互遮挡和重叠的方式表示出来,位于画面最下方的是最前
景,画面最上方的是最远景。
C. 王维的画论《山水诀》中论述道:山的主峰最应该是高耸的,旁边的山必须是奔跑的样子,画远山必须
低低排列。
D. 石涛《画语》中述道:山川脱胎变化生成了我又脱胎变化成了山,山我神交遇情感沟
借我之笔墨迹化而出。
【答案】1. D 2. B 3. D
【解
1详解】
本题考学生理文章内容,并整合文中信息力。
A.“更依赖物象的形态”进关系处理错误,从第三段“山水画中远近关系的处理不涉及观取,更涉及
画面本的空间层次的呈现,依赖于物象的形、态,更依赖艺术家以一的笔墨其呈现”可知
应是“依赖于物象的形、态”,为列关系。
B.“动态形式”错误,从第段“画面中的舟鸟意象多以点景形式出现,以形成视觉上的凝聚点,构成画
面意境生发的“力场””可知,应是“点景形式”。
C.“因为要拉开与所观之物的物理距离,让观众进入更广阔的美的天地,故而设置了舟鸟意象”错误
“而舟鸟意象的设置通过拉开空间的距离让观对于山水觉,超越时空,进入更广阔的
美的天地”可知,选项强加
故选 D
2详解】
本题考学生分析论点、论和论证方法的力。
B.“举例论证”,应是“引用论证”,引用郭熙在《林泉》中的来论证。
故选 B
3详解】
本题考学生根据文本内容进行判断
力。
A.为第三段所的“留白”:
B.为第三段所的“重叠”:
C.为第三段所的“对于远景的处理,要与近山相高于主峰”:
D.强调的是绘画要“天合一”,是自然合的观点,与材料所提到的绘画理论技巧无关。
故选 D
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
3D 打印即快速型技术的一种,又称增材制造是一种以数字模型文件为基粉末状金属
塑料等材料,通过打印的方式来构物体的术。
3D 打印通常是用数字技材料打印机来实现的。常在制造工业设计等领域被用于制造模型
逐渐用于一些产品直接制造已经有使用这种打印而成的零部件该技术在珠宝鞋类工业设
、建工程和施工汽车航天牙科和医疗产业教育信息土木工程支以及
其他领域都有所用。
2020 55,中国首飞成长征五号 B运载火箭上,搭载着“3D 打印机”。这是中国首次
3D 打印,也是国上第一次在空中开展连续纤维增强复材料3D 打印
(摘编百度百科)
材料二:
来,3D 打印技被认为是下一代制造业颠覆者。可以通过快速的生物体来提高生
效率并且可以定制每个部件设计3D 打印技术的发它正逐步被应用于制造
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