青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高一下学期期中考试地理试题细目表

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题号知识板块知识考点题型目标层次

预估难度

易中

人口的增长、迁移与合理容量人口增长模式及其转变；人口自然增长率；选择题识记 √

人口的增长、迁移与合理容量影响人口迁移的因素；人口迁移的影响；选择题识记 √

城市的空间结构与城市化环境人口容量及其制约因素；环境承载力；选择题识记 √

7 城市的空间结构与城市化城市规划的一般原则；选择题识记 √

城市的空间结构与城市化城市规划的一般原则；城市的三种地域结构模式；选择题识记 √

城市的空间结构与城市化经济因素（地租）；城市的三种地域结构模式；选择题识记 √

城市的空间结构与城市化选择题理解 √

城市的空间结构与城市化地域文化与人口；地域文化的含义及特点；选择题识记 √

生产活动与地域联系选择题识记 √

生产活动与地域联系工业地域的形成；工业区位因素；选择题理解 √

生产活动与地域联系选择题理解 √

2020—2021 学年度第二学期第二阶段考试

西宁市海湖中学试卷命题双向细目表

学科：地理年级：高一答卷时间： 90分钟满分：100 命题人：李知审题人：余梅兰试卷预估均分：45—50

1、2

3、4

5、6

8、9

10、11

12、13

城市等级与城市数量、城市服务范围、服务功能之间的关系

；中心地理论（正六边形服务范围理论）；不同等级城市的

服务功能；

14、15 城市化问题的形成、表现、措施；发展中国家城市化的特点

与原因；发达国家城市化的特点与原因；

16、17

18、19 区域农业的可持续发展——以美国为例；区域农业发展——

以我国东北地区为例；农业区位因素；

20、21 我国的混合农业—珠三角“基塘生产”；澳大利亚混合农业

；混合农业的分布；

22、23

24、25 交通运输对聚落空间形态的影响；交通运输方式和布局变化

的影响；城市的形成和发展；

26 城市的空间结构与城市化理城市规划的一般原则；城市中各功能区的分布和特征；综合理解 √

27 生产活动与地域联系理大牧场放牧业；商品谷物农业；季风水田农业；填空识记 √

28 生产活动与地域联系工业区位因素；工业地域的形成；填空、选择理解 √

29 人口的增长、迁移与合理容量综合理解 √

影响人口迁移的因素；人口迁移的影响；人口迁移的概念、

特点；

说明：1、题型包括：填空、选择题、计算题、简答题、综合题等，根据学科有所区别。

2、试题来源：原题、原创题、改编题。

3、目标层次请根据学科标准要求填写，难易程度用对钩表示。目标层次如：语文：识记、理解、应用、分析综合、欣赏评价、表达运用、探究等。数学：了解、理解、掌握、运用、经历、探索等。英语：了解

、理解、掌握、运用、综合运用等。物理：了解、认识、理解、独立操作、体验等。化学：了解、理解、运用、经历、体验、探索等。生物：了解、理解、运用等。地理：识记、理解、运用、分析、综合、评价

等。政治：知道、理解、运用、分析、综合等。历史：识记了解、理解认识、综合运用、体会体验、欣赏认同、探讨研究等。

4、题号指小题序号。

5、难度要点：容易题（0.9——0.75）较易题（0.70左右）较难题（0.55左右）难题0.45——0.20）

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摘要：

题号知识板块知识考点题型目标层次预估难度易中人口的增长、迁移与合理容量人口增长模式及其转变；人口自然增长率；选择题识记√人口的增长、迁移与合理容量影响人口迁移的因素；人口迁移的影响；选择题识记√城市的空间结构与城市化环境人口容量及其制约因素；环境承载力；选择题识记√7城市的空间结构与城市化城市规划的一般原则；选择题识记√城市的空间结构与城市化城市规划的一般原则；城市的三种地域结构模式；选择题识记√城市的空间结构与城市化经济因素（地租）；城市的三种地域结构模式；选择题识记√城市的空间结构与城市化选择题理解√城市的空间结构与城市化选择题理解√城市的空间结构与城市化地域文化与人口；地域文化的含义及特...

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