江西省“三新”协同教研共同体2023-2024学年高三12月联考生物试题（解析版）

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江西省“三新”协同教研共同体 2023-2024 学年高三上学期 12 月联考
生物试卷
2023 年“三新”协同教研共同体高三联考
生物学试卷
本试卷满分 100 分，考试用时 75 分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修 1、2．选择性必修 1、2、3。
一、单项选择题：本题共 12 小题，每小题 2分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1. 结核杆菌是一种需氧菌，可侵染人体全身各器官，但最为多见的是引起肺结核。下列叙述正确的是（
）
A. 肺细胞和结核杆菌均能独立完成各项生命活动
B. 肺细胞和结核杆菌的遗传物质均由核糖核苷酸组成
C. 肺细胞和结核杆菌的细胞边界均是细胞膜
D. 肺细胞和结核杆菌消耗 O2的场所均是线粒体内膜
【答案】C
【解析】
【分析】原核细胞和真核细胞的本质区别为有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞和真核细胞的统一性体
现在均具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构，并且均以 DNA 为遗传物质。
【详解】A、结核杆菌为细菌，为单细胞生物，既是细胞层次又是个体层次，能独立完成各项生命活动；
人体肺细胞属于细胞结构层次不能独立完成各项生命活动，A错误；
B、肺细胞和结核杆菌均以 DNA 为遗传物质均由脱氧核糖核苷酸组成，B错误；
C、细胞是最基本的生命系统，其边界都是细胞膜，C正确；
D、结核杆菌为原核生物，没有线粒体，D错误；
故选 C。
2. “大雪，十一月节。大者，盛也。至此而雪盛矣。”人在寒冷环境中机体会发生的生理变化是（ ）
A. 皮肤血管舒张，血流量减少
B. 甲状腺激素减少，有利于肌肉、肝等产热
C. 汗腺分泌减少，使机体汗液蒸发散热减少
D. 机体局部体温低于正常体温时，脑干体温调节中枢兴奋
【答案】C
【解析】
【分析】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果；产热多于散热则体温升高，产热少于散热则
体温降低；（2）寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收
缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
【详解】A、寒冷条件下，皮肤血管收缩，血流量减少，A错误；
B、甲状腺激素增多，有利于肌肉、肝等产热，B错误；
C、寒冷条件下，汗腺分泌减少，使机体汗液蒸发散热减少，C正确；
D、体温调节中枢在下丘脑，D错误。
故选 C。
3. 江西省作为我国首批国家生态文明试验区之一，在全国率先开创性建设“湿地银行”。在不改变湿地基
本特征和生态功能的前提下，合理利用湿地的生物、景观、人文等资源，选择合适的水生蔬菜、水生观赏
植物种植等湿地生态环境友好型产业，为构建湿地保护和经济社会发展双赢格局探索出一条新路径。下列
叙述错误的是（ ）
A. “湿地银行”的建设体现了生态工程的协调、整体等原理
B. 湿地可以净化水质、种植水生观赏植物等，这主要体现了生物多样性的直接价值
C. “湿地银行”的建设有利于促进湿地生态系统的物质循环和能量流动
D. 湿地修复可以提高湿地生态系统营养结构的复杂性及湿地生态系统的稳定性
【答案】B
【解析】
【分析】1、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅
游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值
（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。 间接价值大于直接价值。
2、生态工程所遵循的基本原理：自生、循环、协调、整体。
【详解】A、“湿地银行”
的
建设，利用湿地的生物、景观、人文等资源，选择合适的水生蔬菜、水生观
赏植物种植等措施，体现了生态工程的协调、整体等原理，A正确；
B、湿地可以净化水质、种植水生观赏植物等，这主要体现了生物多样性的间接价值，B错误；
C、“湿地银行”的建设很好的促进了生物与环境之间物质循环，也能使能量得到最有效的利用，C正确；
D、湿地修复能够提高湿地生态系统营养结构的复杂性，其稳定性也会增加，D正确。
故选 B。
4. 选择适宜的实验方法有利于科研人员进行实验探究。下表中对应正确的是（ ）
选
项
科学过程或结果 实验方法
A施莱登和施旺建立细胞学说完全归纳法
B分离定律的建立过程与发现基因位于染色体上的证据 假说—演绎法
C小鼠细胞和人细胞融合实验与噬菌体侵染细菌实验 同位素标记法
D种群的“S”形增长模型与 DNA 双螺旋结构模型的建立建构模型中的物理模型法
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【分析】1、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。
2、用物质性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，就是同位素标记法。
3、模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。包括物理模型、概念
模型、数学模型等。假说-演绎法主要包括发现问题、提出假说、演绎推理、实验验证等。
【详解】A、施莱登和施旺建立细胞学说用的不完全归纳法，A错误；
B、孟德尔基因分离定律和自由组合定律是通过假说-演绎法发现的，摩尔根利用果蝇为实验材料通过假说-
演绎法证明了甚 因在染色体，B正确；
C、小鼠细胞和人细胞融合实验用的荧光标记法，C错误；
D、种群的“S”形增长模型为数学模型，D错误。
故选 B。
5. 疫苗是现代医学的伟大成就，挽救了无数人的生命。疫苗包括灭活疫苗、核酸疫苗等。某种mRNA 疫苗
通过体外设计编码抗原蛋白的mRNA 序列，再经脂质体包裹后注射到人体内，引起相关免疫反应。下列相
关叙述错误的是（ ）
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