江苏省泰州市靖江高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试+生物+含解析

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江苏省靖江高级中学 2023——2024 学年第一学期期中考试
高二生物试题
(考试时间:75 分钟 满分:100 分)
一、单选题:每题 2分,共 28 分,每题只有一个答案最符合题意
1. 内环境及其各组分之间的关系如图所示。下列说法正确的是(
A. ② 中的蛋白质含量减少时将会导致水肿
B. 运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在②中
C. ① 中的葡萄糖、无机盐可以通过②进入肌细胞
D. 细胞因子、抗体及消化酶均可分布于②并作用于细胞
2. 反射是神经调节
基本方式,下列关于反射的叙述,正确的是( )
A. 望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成
B. 一些反射可以形成也可以消失,如学生听到铃声后急速赶往教室
C. 条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定
D. 高级中枢控制的反射一定是条件反射
3. 下列关于神经冲动的说法正确的是(
A. 作为递质的天冬氨酸可贮存在突触小泡内,并能批量释放至突触间隙
B. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
C. 神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用
D. 内环境 K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大
4. 血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛 B细胞;②血糖作用于下丘脑,通过
兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛 B细胞;③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些
激素作用于胰岛 B细胞。下列叙述错误的是(
A. ① 和②均增强了胰岛 B细胞的分泌活动
B. ② 和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C. ① 和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D. 血糖平衡的调节存在负反调节机制
5. 种新冠灭疫苗导机体生体液免疫,其过程如下图。下列相关叙述正确的是(
A. 细胞 1是抗原递细胞,可以特异性识别递抗原
B. 细胞 2辅助性 T淋巴细胞,可以攻击被病毒宿主细胞
C. 细胞 4细胞,细胞质中内质和高基体比较
D. 细胞 5记忆 B细胞,二次免疫生大量抗体
6. 如图是生素发现过程中达尔文实验温特实验的示意图。下列关于实验的叙述,正确的是( )
A. 甲实验中单侧光强度和时间是无关量,是否表出向光性为因
B. 甲实验得出的结尖端产生的物质下运,促进尖端
C. 乙实验自变量是琼脂块尖端接触,因量为是否表出向光性
D. 乙实验证明尖端生促进其下的物质,并证实吲哚乙
7. 石蒜地鳞茎量与鳞茎淀粉积累正相关。为研究植物生调节剂对石蒜鳞茎产量的影响
赤霉素和物生调节剂多效唑粉末别溶于少量甲醇后用释,处理长势石蒜幼苗
鳞茎中合成淀粉的关AGPase 的活如图。下列说法正确的是(
A. 多效唑通过增强 AGPase 直接参与细胞代谢
B. 对照组应使处理实验长势石蒜幼苗
C. 喷施赤霉素能促进石蒜植株的生鳞茎产
D. 该实验设计遵循实验变量控制中的“加法原理”
8. 下列有关种群密度调方法的说法,正确的是
A. 标志重捕研究期间,种群好没入和迁出
B. 查森林乔木灌木种群密度,两者方大小必须一致
C. 标志重捕必须保证标记种群个调查区域内是均分布的
D. 行湖泊中水量调时,方应设置近岸浅水、水草丰富区域
9. 噬藻体是一类浮游病毒,可侵染蓝并致其裂解死亡。有关噬藻体的说法正确的是(
A. 均有细胞膜和糖体
B. 捕食蓝菌降低种群密
C. 于水生生态系的第一营养
D. 可促进所生态系的物质
10. 某地退耕还林过程中,弃耕农田发生演替过程如下:弃耕农田→→稀疏灌木阶段→人工种植乔木
乔木林阶段。下列关于此群落演替的叙述,正确的是(  
A. 此弃耕农田发生演替应为苔藓阶段
B. 灌木阶段乔木林阶段群落形成创造适宜条件
C. 乔木阶段垂直结构比灌木阶段垂直结构简
D. 人类活动改变群落演替的方未改变群落演替速度
11. 下列关于传统酵工程的叙述正确的是(
A. 果醋时,用重铬钾测酸含量化时,灰绿色逐日加深
B. 果醋制作过程中发pH 逐渐降低果酒制作过程中情况相反
C. 酵母菌杆菌均以有的方式进
D. 葡萄颜色是葡萄皮中的素进入发液形成的
12. 下图为生态系物质环与能量流动示意图,其中、丙是生态系中的三成分,14
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