江西省南昌市第十中学2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题
南昌十中 2020-2021 学年上学期期中考试
高一物理试题
说明:本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分 100 分。考试用时 100
分钟,
注 意 事 项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或 IS 号用 书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔填
写在答题卡和答题纸上。
2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位
置作答一律无效。作答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请
用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。
3.考试结束后,请将答题纸交回。
一、选择题(本题共 10 小题,每小 题 4 分。在每小题给出的四个选项中,第 1~7 题只有一项符合
题目要求,第 8~10 题有多项符合题目要求。全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的
得 0 分。)
1.一质点沿直线 Ox 方向做变速运动 ,它离开 O点的距离随时间变化的关系为 x=5+2t3(m),它的
速度随时间 t变化关系为 v=6t2(m/s)。该质点在 t=0到t=2s 间的平均速度和 t=2s 到t=3s 间的平
均速度大小分别为( )[来源:学科网]
A.12m/s,39m/s B.8m/s,38m/s C.12m/s,19.5m/s D.8m/s,12m/s
2.如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为 m1和m2的木块 1和2,中间用一原长为 l、劲度
系数为 k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为 μ,现用一水平力向左拉木块 1,当两
木块一起匀速运动时两木块之间的距离是( )
A.l+m1g B.l+(m1+m2)g C.l+m2g D.l+g
3.如图所示,一个质点做匀加速直线运动,依次经过 a、b、c、d四点,已知经
过ab、bc 和cd 三段所用时间之比为 321∶ ∶ ,通过 ab 和cd 段的位移分别为 x1和x2,则 bc 段的位
移为( )
A. B. C. D.
4.如图所示,一箱苹果沿着倾角为 θ的斜面,以速度 v匀速下滑。在箱子的中央有一个质量为 m的
苹果,它受到周围苹果对它作用力的合力的方向( )
A.沿斜面向上 B.沿斜面向下 C.竖直向上 D.垂直斜面向上
5.如图所示,用一根长为 l的细绳一端固定在 O点,另一端悬挂质量为 m的小球
A。为使细绳与竖直方向成 30°角且绷紧,小球 A处于静止,对小球施加的最小的力是(
)
A.mg B.mg C.mg D.mg
6.如图所示,斜面体放置在粗糙的水平地面上,在水平向右的推力F作用下,物体A和斜面体B均
保持静止。若减小推力F,物体A仍然静止在斜面上,则( )
A.物体A所受合力一定减小 B.斜面对物体A的支持力一定减小[来 源 :学科 网
ZXXK]
C.斜面对物体A的摩擦力一定减小 D.斜面对物体A的摩擦力一定为零
7.半圆柱体 P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板 MN.在半圆柱体 P和MN 之
间放有一个光滑均匀的小圆柱体 Q,整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的截面图。现使
MN 保持竖直并且缓慢地向右平移,在 Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止。则在此过程中,
下列说法中正确的是( )
A.MN 对Q的弹力逐渐减小 B.地面对 P的摩擦力逐渐增大
C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.Q所受的合力逐渐增大
8.如图所示,在斜面上,木块 A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两
木块均保持静止。则关于木块 A和木块 B可能的受力个数分别为( )
A.2个和 4个 B.3个和 4个
C.4个和 4个 D.4个和 5个
9.一辆汽车从 ETC 高速口进入时开始计时,加速进入高速路主道的过程可看成匀加速直线运动,其
平均速度
v
随时间 t变化关系如图所示.已知这段距离为 1 km,t0是进入高速路主
道的时刻,下面说法正确的是( )[来源:学科网 ZXXK]
A.汽车的加速度为 0.1 m/s2 B.t=10 s 时的速度为 8 m/s
C.0~20 s 内的位移是 160 m D.t0=100 s
10.甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动,某时刻乙车在前、甲车在后,两
车相距6 m,从此刻开始计时,乙车做初速度大小为 12 m/s、加速度大小为 1 m/s2的匀减速直线运
动,甲车运动的 x-t图象如图 5所示(0~6 s 是开口向下的抛物线一部分,6~12 s 是直线,两部分
平滑相连),则在 0~12 s 内关于两车位置关系的判断,下列说法中正确的是( )
A.t=4 s 时甲车在乙车前面 B.t=4 s 时两车间的距离最大
C.0~12 s 内两车有两次相遇 D.0~12 s 内两车有三次 相遇
二、填空题(每空 2 分.共 18 分)
11.利用如图甲所示的装置,做测定重力加速度的实验中,得到了几条较为理想的纸带。已知每条
纸带上每5个 点 取一 个 计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s , 依 打点先后编为
0,1,2,3,4,…,由于不小心,纸带都被撕断了,如图乙所示,根据给出的A、B、C、D四段
纸带回答:
甲
(1)在B、C、D三段纸带中选出纸带A上撕下的那段应该是
(填正确答案标号);
[来源:Zxxk.Com]
乙
(2)纸带A上,打点1时重物的速度是
m/s(结果保留三位有效数字);
(3)当地的重力加速度大小是
m/s2(结果保留三位有效数字)。g
12.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点 P,下
端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于 O点,手持另一端向左拉,使结点 O静止
在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录 O点的位置和拉线
的方向。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为 N,图中 A的示数为________N。
(2)下列不必要的实验要求是________。
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使 O点静止在同一位置
13.某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持________状态。
(2)他通过实验得到如图 9-5乙所示的弹力大小 F与弹簧长度
x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长 x0=________cm,
劲度系数 k=________N/m。
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计,当弹 簧测力计上的示
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2025-05-28 21
作者:envi
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