青海省湟川中学2019-2020学年高二第二学期期中考试物理试卷含答案

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青海湟川中学 2019—2020 学年
第二学期高二期中物理试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第 I 卷(选择题)
请点击修改第 I卷的文字说明
一、单选题
1.如图所示是法拉第在 1831 年做的一个电磁感应实验的示意图。他把两个线圈绕在一个
环上A线与电eR路,B线圈与SG成另
个回路。关于该实验下列说法正确的是
A.闭合开关 S的瞬间,电流表 G中有 ab的感应电流
B.闭合与断开开关 S的瞬间,电流表 G中都没有感应电流
C.闭合开关 S后,在增大电阻 R的过程中,电流表 G中有 ab的感应电流
D.闭合开关 S后,在增大电阻 R的过程中,电流表 G中有 ba的感应电流
【答案】BD
【解析】解:闭合与断开开关 S的瞬间,穿过线圈 B的磁通量都不发生变化,电流表 G中均
无感应电流.闭合开关 S 后,在增大电阻 R 的过程中,电流减小,则通过线B的磁通量减
小了,根据右手螺旋定则可确定穿过线圈 B的磁场方向,再根据楞次定律可得:电流表 G
b→a 的感应电流.故 BD 正确,AC 错误;
故选:BD
【点评】考查右手螺旋定则、楞次定律,知道右手大拇指向为线圈内部的磁场方向,并还理
解“增反减同”的含义.同时注意开关的闭合不会改变穿过线圈的磁通量.
2.图甲和图乙是演示自感现象的两个电路图,L1L2为电感线圈,A1 A2 A3是三个完全
相同的灯泡.实验时,断开开关 S1瞬间,灯 A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关 S2,灯
A2逐渐变亮,而另一个相同的灯 A3立即变亮,最终 A2A3的亮度相同.下列说法正确的是(
)
A.图甲中,A1L1的电阻值相同
B.图甲中,闭合 S1,电路稳定后,A1中电流大于 L1中电流
C.图乙中,变阻器 RL2的电阻值相同
D.图乙中,闭合 S2瞬间,L2中电流与变阻器 R中电流相等
【答案】C
【解析】
【详解】
断开开关 S1瞬间,灯 A1突然闪亮,由于线圈 L1的自感,通过 L1的电流逐渐减小,且通过
A1,即自感电流会大于原来通过 A1的电流,说明闭合 S1,电路稳定时,通过 A1的电流小于
通过 L1的电流,L1的电阻小于 A1的电阻,AB 错误;闭合 S2,电路稳定时,A2A3的亮度
相同,说明两支路的电流相同,因此变阻器 RL2的电阻值相同,C正确;闭合开关 S2A2
逐渐变亮,而 A3立即变亮,说明 L2中电流与变阻器 R中电流不相等,D错误.
【点睛】
线圈在电路中发生自感现象,根据楞次定律可知,感应电流要“阻碍”使原磁场变化的电流
变化情况.电流突然增大时,会感应出逐渐减小的反向电流,使电流逐渐增大;电流突然减
小时,会感应出逐渐减小的正向电流,使电流逐渐减小.
3.匝数为 100 匝的线圈通有如图所示的交变电流(图中曲线为余弦曲线的一部分),单匝线圈
电阻 r0.02Ω,则在 010s 内线圈产生的焦耳热为()
A80J B85J C90J D125J
【答案】B
【解析】
【详解】
根据有效值的定义方法可知:
( )2R× +22× =I2RT
解得
I= A
总电阻为
r=100×0.02=2Ω
10s 内产生的焦耳热
Q=I2rt=( )2×2×10=85J
故选 B
【点睛】
本题要注意明确该交流电中前二分之一周期为正弦交流电的四分之一周期,该时间内的有效
值和最大值之间的关系仍然为 .
4.如图为小型旋转电枢式交流发电机的原理图,其矩线圈在磁感应度为 B匀强磁场
中绕垂直于磁场方向的OO匀速转动。磁场的磁感应B= ×10-2T,线圈的面积
s=0.02m2,匝数 N=400
线圈总电阻 r=,线圈的两端经集流环和电与电阻 R=连接
与电阻 R的交流电表为理电表,线圈的转n= r/s。在 t0,线圈平面与磁
场方向平行,则下列说法正确的是
A.交流发电机产生电动随时间的变化关系是 e=8 sin100t(V)
B.交流电表的示数为 8V
摘要:

青海湟川中学2019—2020学年第二学期高二期中物理试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.如图所示是法拉第在1831年做的一个电磁感应实验的示意图。他把两个线圈绕在一个铁环上,A线圈与电源、滑动变阻器 R 组成一个回路,B 线圈与开关S、电流表G组成另一个回路。关于该实验下列说法正确的是A.闭合开关S的瞬间,电流表G中有a→b的感应电流B.闭合与断开开关S的瞬间,电流表G中都没有感应电流C.闭合开关S后,在增大电阻R的过程中,电流表G中有a→b的感应电流D.闭合开关S后,在增大电阻R的过...

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