青海省海南州两校2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题答案

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高一语文期中考试参考答案

1．B

【分析】

本题考查学生筛选文中信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏

览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、

以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。

A 项，“是因为我国还没有进行追责的法律”强加因果，另外“我国还没有进行追责的法律”

错误，原文“根据现有侵权责任法的规定”可见我国有进行追责的法律。

C 项，“目的是在预防和追责上定纷止争”分析错误，原文是“应该也主要是在第二点上定

纷止争”，也就是在“追责”上而并非在“预防”上。

D 项，“失去其该有的威慑力”分析错误，原文是“大大弱化了法律该有的威慑力”。

故选 B。

2．D

【分析】

本题主要考查对原文论证的相关分析。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项

有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二

步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依

据。

D 项，“论述民法典法律修订的价值”错误，文章末段并没有论述“民法典法律修订的价值”。

故选 D。

3．A

【分析】

本题考查学生理解概括文本信息的能力。做选择题，基本方法是排除法和比对法，就是

把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反

之则为正确项。

A 项，“解决了……就能够防止高空坠物事件的发生”说法绝对。高空坠物事件的发生有多

种原因，解决如何追责的问题，更主要的是保障受害人的权益。

故选 A。

【点睛】

分析文章结构，把握文章思路。解答此类试题首要的就是整体阅读，把握中心论点或论题，

找出文中所用论据，分析论证方法，明辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心论点与论

据之间的关系，更要明辨各个分论点与论据之间的关系，最后提炼整合。同时还要注意论述

类试题设题常见陷阱：答非所问、以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、

无中生有、张冠李戴，曲解文意等等。对于试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间，

然后再进行判断。

4．D

【分析】

本题考查筛选并整合文中的信息的能力。解答本题注意审题，本题要求选出“不属于我

国目前只是制造业大国的表现的一项”，同时要熟悉设误的类型，如偷换概念、混淆未然已

然、混淆或然必然、无中生有，强加因果，肯定否定不当、强加因果，曲解原文等。

D 项，由材料四可知，“计划推进……深度跨界融合”目前还是发展目标，尚未实现，不属

于目前表现，与题干不符合。

故选 D。

5．C

【分析】

本题主要考查对材料相关内容的表述。将选项信息与原文语句内容进行对应比较。本题

属于非连续性阅读材料，尤其要注意材料中图表的解读，关注数据间的比较。

C 项，“日本游戏用户对中国的手机游戏情有独钟”以偏概全，原文是“网易的《荒野行动》

自发布起连续 6 个月在‘游戏大国’日本最受欢迎的免费应用中排名第三”，材料只是说《荒

野行动》这款免费手机游戏。

故选 C。

6．①致力于科技创新，掌握关键核心技术；②加大研发投入，发挥有效投资的关键作用，

推动制造业转型升级；③围绕产业链，布局创新链，推动产业链从中低端向中高端迈进。

【分析】

本题考查筛选并整合文中的信息的能力。一样遵循阅读题答案在原文中的原则。考生需

审好题，带着问题筛选答案，本题要求回答“如何推动我国由制造大国发展成为制造强国”，

并给考生指明了答案范围，即材料四。材料四有两段，第一段是讲现象，第二段才是阐明方

法。所以考生重点看第二段。“从创新政策环境、研发机构建设、优秀人才培养多方面共同

发力，努力把关键核心技术掌握在自己手中。”“自主创新目标是实现核心技术、关键技术的

自主可控”可知应致力于科技创新，掌握关键核心技术；从“要加大研发投入，推进“产学

研用”相结合，推进新一代信息技术和工业制造业深度跨界融合”“发挥有效投资的关键作

用，推进制造业转型升级”可知应加大研发投入，发挥有效投资的关键作用，推动制造业转

型升级；从“要围绕产业链，布局创新链，建立健全共性技术研发机构，推动产业链从中低

端向中高端迈进”可知应围绕产业链，布局创新链，推动产业链从中低端向中高端迈进。

7．A

【分析】

试题分析：本文考查对文本内容艺术特色的分析鉴赏。答题时注意审清题干，然后锁定

区位，概括文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文，及时找到选项在原文的位置，

确定筛选范围。仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项

对照，辨明正误。A 项错在“表现了牧羊人居麻对石头起了贪念”这一句。原文是“他坚信

有一个关于石头的秘密掌握在少数人手里……再次感慨自己的命运。”原文表述的是牧羊人

居麻不相信我的说法，认为石头的秘密“我”知道而且不告诉他，感慨自己的命运，并不是

对石头起贪念。

8．①人类疯狂开采石头，对戈壁滩的地貌造成了极大的伤害，但所开采的石头制作成商品

后在城市售卖，价格却十分廉价。②人类因贪婪对大自然造成了不可逆转的伤害，这种伤害

让人感到“哀凉无望”。③现代文明对游牧文明的价值观带来了冲击。

【分析】

本题考查重要句子的含义。本题考查“还有人不明白城市午夜的街头为什么如此哀凉无

望。他经过成堆批发戈壁玉的地摊，还是不能明白。”的含义。抓住该句的关键词“哀凉无

望”、“批发戈壁玉的地摊”、“不能明白”。把含义题转化为原因概括题。认真读文本，找出

原因。文章写了人类疯狂开采石头，极大的伤害戈壁滩地貌，但开采的石头城市售卖时，价

格极其廉价。人性的贪婪伤害大自然，这种伤害让人感到“哀凉无望”。

9．因为“我”深深认识到：①“我”虽然喜爱石头，但不能把“喜爱”变成“贪婪”而去

占有不属于自己的石头；②触碰石头不仅会改变一只虫子的命运，甚至可能会改变更多——

季节、气候、降雪量等，从而造成各种自然灾害。③戈壁玉的确美丽，但一旦离开荒野，离

开纯粹的蓝天和粗砾的大地，它的美丽便迅速枯萎。

【分析】

本文考查对文本内容相关信息筛选并整合。答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括

文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文。先审题。题干是“最后当我又看到另一块

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摘要：

高一语文期中考试参考答案1．B【分析】本题考查学生筛选文中信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。A项，“是因为我国还没有进行追责的法律”强加因果，另外“我国还没有进行追责的法律”错误，原文“根据现有侵权责任法的规定”可见我国有进行追责的法律。C项，“目的是在预防和追责上定纷止争”分析错误，原文是“应该也主要是在第二点上定纷止争”，也就是在“追责”上而并非在“预防”上。D项，“失去其该有的威慑力”分析错误，原文是“大大弱化了法律该有的威慑力”。故选B。2．...

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