江西省吉安市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 含解析
吉安市高一下学期期末教学质量检测
语文试题
2023.6
(测试时间:150 分钟 卷面总分:150 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时。选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如
需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
似乎在一夜之间,周围不少朋友都在讨论一款名为 ChatGPT 的人工智能聊天程序。
人工智能聊天程序并不新鲜。比如,不少网络平台使用的人工智能客服。不过,很多人工智能客服带
给人的感受实在一言难尽,机械重复的话术“礼貌”而毫无信息增量的反馈等,都让人“想摔手机”。
ChatGPT 诞生及其给人留下的“惊艳”印象,未必是因为它使用了多具有突破性的技术,而是它搜集了更
多的素材,因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。
对此,一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。有人让 ChatGPT 写一篇时评,它洋洋洒洒写了几百字用
户评价称“虽然不算特别出彩,但也中规中矩”。有自媒体运营者试图让 ChatGPT 分析某国产车品牌能否
打败国外竞品,结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文。对于一些大学课程的作业,ChatGPT
也能“应对自如”。它的出现让人不得不承认:人工智能不仅能够回答“客观题”,还可以有模有样地回
答一些“主观题”了。
但是,大可不必就此认定 ChatGPT 是某些行业的“终结者”。目前,机器对于各类问题的理解,并非
真正的“理解”,而是基于海量素材的整理归纳。例如,有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提
问,结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。而在回答一些社会问题时,尽管人工智能输出了看似结
构完整的文章,但不少答案依然“驴唇不对马嘴”,或者充满了“正确而无用的废话”。
对于重复性的、记忆性的问题,人工智能确实越来越得心应手了。大学生之所以很快“爱上”这款程
序,是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力,只要重复教科书中的现成理论,再加上一点网
络上能搜到的案例即可。
人工智能看似“聪明”,实则只是无意识的表现。比如,比起创作一篇小说或写一篇原创散文,人工
智能更容易成为一个“诗人”,这是因为诗歌在形式上更加抽象,也更客易通过组合不同词语实现模仿;
还有人喜欢用人工智能作画,敲几个关键词,就能输出一幅基本功扎实的画作,但实话说,这些画充其量
只是替代了某些“艺术工厂”的流水线式生产。
当然,这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处。人工智能学者王咏刚就认为:“无论是 AI
对话、AI 写文章还是 AI 作画,大规模预训练模型固有的非确定性、发散性、天马行空的特点,恰好可以
成为激发人类灵感的好帮手”人的灵感并非从天而降的,很多时候正是“站在巨人的肩膀上”,而人工智
能背后的庞大数据库,可以扮演“巨人”角色,让创造者站得更高、看得更远。
随着素材的积累,比 ChatGPT 更“聪明”、更“全能”的聊天程序、一定会在不久的将来诞生。对此,
人们与其焦虑“机器取代人工”,不如敞开胸怀,欢迎技术进步给工作与生活带来的改变。指挥机器的是
人,不是机器本身,而要让机器的“大脑”更好地服务于人,也离不开人的主观感受与创新创造。人类腾
出更多精力,聚焦于思想与观念的创新、又有机器当好“秘书”,在科学与文化领域一定会取得更深远的
突破。
(摘编自王钟《看似无所不能,ChatGPT 会不会成为行业“终结者”《中国青年报》2023 年2月6
日)
材料二:
连日来,被誉为“史上最强聊天机器人”的ChatGPT 引发热议,面对人工智能的快速发展,一些传统
职业或被取代莘莘学子需要什么样的学习能力,才能在不久的将来找到施展才华的工作?
判断力:识别真伪、专业决策
目前来看,作为一个人工智能软件,ChatGPT 被投喂了海量数据,知识库非常庞大,但是其准确度还
远远不够。它可以非常快速地给出信息,同时也会出现《红楼梦》的作者是石头这样的低级错误,评价文
学作品也不过是一些假大空的套话。因为网络上本就充斥海量鱼龙混杂的信息、甚至因为算法的缘故,一
些虚假信息还可能被优先推荐。
不可否认,人工智能软件加快了人们寻找信息的速度,但识别信息真伪的判断力变得更加重要。答案
的出处是什么?有没有权威的研究支持?有没有其他说法?人们需要通过对不同信息源交叉比对,分析判
断出人工智能软件给出的答案是不是正确。而这种判断力恰恰来自正规、系统化的学习和搜索技巧。
一切软件和人工智能都是辅助工具,最终作决定的还是人。比如说,医生可以借助人工智能诊断一些
特定类型的癌症,但是下诊断的还得是医生。工具无论多么发达,都依赖于操作的人。
情感力:不可被取代的需求
有人尝试用 ChatGPT 写一篇小学生作文,并混在真正的小学生优秀作文中,结果绝大多数人还是能一
眼识别出软件作文和真人作文。因为软件写的文章看起来逻辑清楚、文笔流畅,但缺乏想象力和独特的情
感体察。让软件写一首诗歌,也只不过是利用数据库生成的一些词语拼凑的所谓“诗歌”。
软件在聊天时,也缺乏幽默感,听不懂双关语、谐音梗、笑话等,凡是“抖机灵”、脑筋急转弯之类
的问题,软件都接不上来,只是按照套路化的方式在回答,甚至同一个问题多问几次的答案都不一样。
目前来看,这个聊天软件只是带有一点人格色彩的搜索引擎,远远不能创作出具有强烈情感的独特文
学作品。
创造力:深刻的思想表达弥足珍贵
人类有别于机器,就在于人类独有的心智结构、有价值观、有情感、有独立的思考能力。创新工场的
创始人李开复撰文谈到,10 种最容易被人工智能技术所取代的工作,排名第一的就是电话销售。但销售
和客服大概率不会消失,未来需要的是更深度的支持、面对面的服务和共情能力。同样,人工智能可以生
成财经和体育类消息,但不能代替记者进行深入采访,写就深度报道。
简单的汇编信息、重复的工作,不可避免会被人工智能取代,人不可能跟人工智能比拼记忆和手速,
需要的是提高认知能力、选择能力,开发要个人的、情感的、思想性的表达。
每一次技术进步都会解放人类的生产力、就像蒸汽织布机解放了纺织女工的双手、汽车代替了马车,
人工智能可以把我们从一些简单重复的劳动中解放出来,但它不能代替人们去思考、去感受、去爱、去创
造,未来,人与人的情感链接、深刻的思想,创造性的能力将更为珍贵。
(摘编自李峥嵘《做一个不被人工智能取代的人》《科普时报》2023 年2月18 日)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. ChatGPT 使用突破性技术。很快就火爆起来,引起了一些行业的从业者的“本领焦虑”。
B. ChatGPT 深受大学生的喜爱,是因为它能创造性地解决大学生学习中的各种理论问题。
C. ChatGPT 作为人工智能软件,虽然知识库庞大,可以快速给出信息,但准确度存在问题。
D. ChatGPT 写的文章逻辑性强、文笔流畅。但绝大多数人能很快甄别出是否为小学生写作。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 人工智能看似“聪明”、其实是无意识的表现,它只能替代流水线式生产,无助于开展创造性工作。
B. ChatGPT 的快速发展将给大学生的学习和未来寻找工作产生一定程度的影响,大学生应未雨绸缪。
C. 人工智能取代简单的、重复性的工作将成为必然的趋势,我们不必忧虑,应该积极拥抱这种技术。
D. 两则材料都是围绕 ChatGPT 这一新生事物展开论述的,并且都认为人工智能还有不足和巨大潜力。
3. 下列选项表述的活动中,不能被人工智能技术取代的一项是( )
A. 为公民提供法律咨询服务B. 文字录入和数据处理
C. 会计的财务报表分析 D. 婴幼儿的护理和教育
4. 两则材料主要运用了哪两种相同的论证方法?请结合材料简要说明。
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