江西省赣州市2022-2023学年高二下学期期末语文试题

3.0 envi 2024-12-09 5 4 49.17KB 10 页 3知币
侵权投诉
赣州市 2022~2023 学年度第二学期期末考试
高二语文试卷
2023 年 6 月
本试题共 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事顶:
1.答卷前,考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.答题时使用 0.5 毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答
案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、现代文阅读
(一)现代文阅读Ⅰ
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
随着科学和技术的进步、新疾病的出现、全球化和犯罪性质的变化,生物威胁逐渐被视为对国际安全
的一种挑战,生物安全成为国际议程中的重要课题与研究领域。
世界卫生组织(WHO)和联合国粮食与农业组织(FAO)共同制定的生物安全定义是目前使用较为广
泛的权威定义,它认为生物安全是分析和管理人类、动物和植物的生命、健康以及环境所面临风险的一种
战略和综合举措。生物安全包括食物安全、人畜共患病、动植物病虫害、生物技术及基因改造活生物体及
其产品(例如转基因生物)的传入和释放以及外来入侵物种的传入和管理等。可见,生物安全作为一个包
括农业可持续性、公共卫生和环境保护(包括生物多样性)的整体概念,其最终目标是加强国家能力,保
护人类健康、农业生产系统以及依赖于该系统的人和产业。
众所周知,全球生物安全治理已经触及生物安全的各主要领域,并且取得了一定成效,但每个领域都
存在困境,这导致生物安全治理的很多历史问题迟迟未能解决。作为一种“边界对象”,生物安全类似一
种媒介物,联系着两个或多个不同实践场景,其边界具有不确定性和模糊性。不确定性边界的属性使生物
安全领域存在多种结构性内生困境,其中最为凸显的不确定性边界主要体现在生物科学知识的边界、生物
安全治理的边界等方面。
生物科学知识的不确定性边界表现为双重用途困境。双重用途困境是生物安全领域一个重要的结构性
困境,且长期存在,难以消除。一方面,生物科学知识是民用生物技术发展的基础,在病毒研究、流行病
防控、疫苗开发等领域造福于民;另一方面,在无监管的情况下,生物科学知识也能用于生物武器制造、
生物恐怖主义技术、违反生物理的技术等领域。科学知识面的边界模糊性和不确定性极大地增加了国
社会面临的生物安全风险。
2002 纽约州立大石溪的研究人员将邮购脱氧核糖核酸链条拼接在一,制造出一种能使
老鼠瘫痪死亡的新病毒。研究人员说,制造这种病毒是为了发出警告:恐怖可以在不自然病毒
的情况下制造生物武器。在某些情况下,出于善意的科学研究成果既可以用于正当目的,也可以用于有害
目的,这产生了被广泛为“双重用途困境”的面。
生物安全治理的不确定性边界表现为全球生物安全协调治理与国家主权的困境。贸易和生物威胁
扩散性,生物安全治理的边界不仅仅局限于一国的内重要的是要各国之间协调治理,这就形
成了生物安全治理边界的模糊性和不确定性,在全球范围规范生物安全并协调各国主的生物安全政策
更自由的国际贸易事项之间产生了一种在的紧张关系和结构性困境。
组织 2009 年通过《动植物卫生疫措简称 SPS 议)对成贸易协定内的
动植物保护补充规定。5条建议,使用相关国际构制定的风险评估技术来确定与贸易相关
的生物安全风险,并制定保护措减轻贸易带来的生物安全风险。与,该尽量减少
因生物安全理贸易施加不要的、武的、科学不合理的或变制。但现实中,各国为了保护
国生环境和生产、发展利益特别是农业部门的生产和发展利益通常会严格限制进口高生物风险或
倾销性的农产品和食品。所以,贸易自由化与生物安全风险来的贸易保护成为国际贸易中的主要障碍
一。
下,全球生物安全形势总上处从相向相严峻转变的过渡期。在全球生物安全治理领域,
凸显的各种生物安全危机正在挑战国际社会协调机制。与,全球生物安全治理内生的困境进
一步加了国际社会治分紧张局势
摘编自贺刚吴文不确定性边界全球生物安全治理的内生困境
材料
第三十八条 从事高风险、中风险生物技术研究、开发活动,应当由国境内依人组织进
行,并依取得批准进行备案从事高风险、中风险生物技术研究、开发活动,应当进行风险评估
第三十九条 国家对及生物安全的重要设备特殊生物因实行追溯管理。购买者引入管控
的重要设备特殊生物因应当进行登记,确保可追溯,并务院关部门备案。个人不得购买
持有入管控清单的重要设备特殊生物因
第四十条 从事生物学新技术临研究,应当通过伦审查,并在具备相应条件医疗机构内进行;
进行人体临研究作的,应当由符相应条件的卫生业技术人员执行。
第四十务院关部门对生物技术用活动进行跟踪评估,发现存在生物安全风险的,应当
时采取有效补救和管控措
摘自《人民共和国生物安全法》
1. 下列对材料一中二、三两段相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. WHO FAO 共同制定的生物安全定义目前使用较为广泛,这一权威定义认为生物安全是一种战略和综
合举措。
B. 生物安全是一个整体概念,它的最终目标是保护人类健康,这决定了生物安全应涵盖食物安全等众多领
域。
C. 生物安全治理方面还有许多历史问题悬而未决,这是因为虽然已经取得了一定成绩,但依然存在不少困
境。
D. “边界”一词在文中指生物安全联系着的不同实践场景之间的界线,不确定性和模糊性是边界的两个属
性。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 生物科学知识的使用既可以造福于民,也可能给人类带来灾难,因此增加了国际社会的生物安全风险。
B. SPS 协减轻生物安全风险,少对贸易施制上有建议要求,但实际来,还有一定的障碍
C. 国,列入管控
重要设备特殊生物因国境内依法成的法人组织购买
持有。
D. 材料关注生物安全,各有侧重,材料一聚焦于生物安全治理的内生困境,材料二为相关法律条文。
3. 下列项中最能体现“双重困境”的一项是( )
A. 1995 3月,奥姆真教组织东京地铁投放沙林毒气,最终造成 13 死亡及 5510 受伤
B. 国在重要动植学等方面已取得破性进展其转基因一代产品界上据了很大份额
C. 飞机草原产美洲,现已入侵至非洲亚洲,因生长繁殖快速,对当地农林牧产业造成了极大
D. 目前生物学的发展和生物制剂气溶胶技术进步,使那些发展生物制的国家更武器化”。
4. 简要分析材料一的论证结构
5. 合两材料内容,谈谈中国应如何做好生物安全治理工作。
(二)现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
沉淀的艺术和我的沉淀
铁凝
前,每当我听到看到林这个名字就想起一种闭眼迎而立小鸟。这个莫名的联想悠
远而顽固自那时起面前便常几张林眠画册散页:一种发卡纸16 大小纸上
中的中的,也有淡淡仕女我才懂得,这是一种出版规格的出物。这
江西省赣州市2022-2023学年高二下学期期末语文试题.docx

共10页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:分省 价格:3知币 属性:10 页 大小:49.17KB 格式:DOCX 时间:2024-12-09

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 10
客服
关注