江西省抚州市金溪县第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考语文答案和解析

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金溪一中 2022-2023 学年高一下学期第一次月考

语文答案

1.【答案】B 【解析】A.“最大的区别在于……”的说法于文无据，依据材料一“教育叙

事则是叙事学概念的发展和延伸，是叙事学运用到教育领域的一个范例”，原文没有比较教

育叙事中的叙事概念与文学研究领域中的叙事概念。

C.“教育叙事研究不涉及教育‘是什么’‘怎么做’等问题”曲解文意，原文说的是“它

不直接定义教育是什么，也不直接规定教育应该怎么做”。

D.“在提出问题后，就把课堂完全交给了学生”错误，根据原文“在讨论中，孔子根据学

生回答，及时抓住时机，循循善诱”“对课堂节奏充分把控”等，可知孔子作为教学活动的

引导者，并非提出问题后，就不再参与课堂教学活动。

2.【答案】D【解析】“每听完一个人的见解，就会认真地进行评价”错误，根据原文

“在子路回答后，孔子没有急于评价”，可知孔子并非每听完一个人的见解就进行评价。

3.【答案】C【解析】根据材料一的相关阐释，可知教育叙事是叙述者通过叙述教育事件

让读者获得其背后的教学思想和理念等。C项，韩愈不是用叙述教育事件的方法来教导李

氏子蟠的。

4.① 目的清晰，使学生各言其志。

②师生平等，氛围轻松。

③以学生为本，因材施教。

④提问巧妙，循循善诱。

【解析】题干中“《论语•侍坐》章”直接指向材料二，首先应明确材料二的结构层次，

然后抓住其中的关键语句概括要点。材料二第一段引出对《论语•侍坐》章的探讨，接下来从

不同的角度解读了其教育叙事特点。其中第一段关键语句为“教学目的清晰明确，使学生各

言其志”，第二段关键语句为“师生平等，氛围轻松”，第三段关键语句为“孔子都坚持以

学生为本，因材施教”，第四段关键语句为“巧妙提问，循循善诱”。据此即可得出答案。

5.【答案】①《论语》记载了大量孔子及其弟子之间的教学活动，包含多个教育故事。

②其中有许多值得今天的课堂教学借鉴的教学思想、教学方法、教学原则等。

③教育叙事简短浅显但思想深刻。

【解析】题干中“《论语》被看作教育叙事的典型文本”这一观点出现在材料一第二段，该

段和材料二的第一段都提到了《论语》与孔子的教育叙事，结合“其中记载了大量孔子及其

弟子之间的教学活动……简短浅显的教育叙事之下却蕴含着诸多深刻的教育思想”“《论

语》是对孔子教育活动的再现……为我们今天的课堂教学提供许多借鉴之处”等句，以及材

料一第一段邱瑜对教育叙事研究的看法，即可总结出答案。

【答案】6. A 7. C

8. （1）旺旺超市的灯发出的光亮。在营业期间，旺旺超市的灯每天亮到很晚。后经过旺旺妈的擦拭，灯

光更加明亮。（2）旺旺妈内心的希望。旺旺妈在困境中心怀光亮，不放弃希望，乐观面对。（3）揭示小

说的主题，幸福都是奋斗出来的，旺旺一家通过劳动创造了幸福光明的生活。

9. （1）乐观开朗。总是笑吟吟的，嗓音甜，说话柔，笑容感染了身边的人。（2）勤劳能干，做事利索。

普抓商机，做加工好的净菜；娇小的身躯与大号摩托形成对比。这些细节表现了旺旺妈肯吃苦，勤劳能干。

（3）热心助人。亲力亲为，为顾客精心挑选商品；免费帮邻居保管快递物件，交接仔细。（4）关爱家人。

丈夫干不了重活，毫无怨言，悉心照顾家人。

【解析】

【6题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。

A.“夫妻二人共同打理超市，水果蔬菜新鲜，价格也比其他超市便宜很多，因而生意红火”错误。原文信

息是“小区里的人，渐渐地都愿意来这里买东西，因为旺旺妈乐观，看着喜气，总是笑吟吟的，嗓音甜，

说话柔，做事利索……”，可见选项原因提取不全不准，应该是因为主人乐观、办事利索、勤劳肯干、加

工净菜、超市货全等。

【7题详解】

本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。

C.“运用了心理描写”错误。文中“她还是满脸羞怯、白白净净的模样，现在已成为面颊黑红的干练店

嫂”是外貌描写，“旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具，总也不闲”是动作描写，并没有运用心理

描写。

故选C。

【8题详解】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。

题目“幸福的光亮”的内涵：

第一，由“晚上，别家超市都是九点关门，只有旺旺超市的灯一直亮到十点半”“她将招牌和灯盏重新擦

拭一遍，到了晚上，‘旺旺超市’那盏灯更加明亮了”可知，标题的表层含义指的是旺旺超市的灯发出的

光亮。在营业期间，旺旺超市的灯每天亮到很晚，给人们带来光明，后经过旺旺妈妈的擦拭，旺旺超市的

灯光变得更加明亮。

第二，由“旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半，锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，更大的地

方放了货架，‘旺旺超市’开张了”“别看店面小，货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托，先去批

发市场上货，再到蔬菜市场进水果和青菜”“她笑呵呵地说”等内容可知，面对家里欠债，丈夫车祸，孩

子幼小的困境，旺旺妈心里怀着对生活的希望，笑对困难。因此，“光亮”的深层含义是“旺旺妈面对困

境心怀希望，乐观面对”。

第三，由“旺旺超市开了一年多后，旺旺爸终于康复了，全心帮妻子打理小超市”“大清早出门，想买些

东西，只有旺旺家早早就开着门，旺旺妈正在整理刚刚批发回的蔬菜，都是最新鲜的食材”“丈夫干不了

重活儿，旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车，可她还是自己往批发市场

跑”“去北京旅游了。旺旺就要上学了，我们两口子也从来没出过远门。这次去北京好几天，去天安门看

了升国旗，还去了故宫、万里长城！”等内容可知，旺旺一家夫妻二人同心同德，努力奋斗，终于迎来了

幸福的生活，因此标题揭示了小说的主题——幸福都是奋斗出来的。

【9题详解】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。

旺旺妈的性格特征：

第一，从“旺旺妈率先振作起来”“她一天到晚乐呵呵的，把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客”等处可

知，旺旺妈乐观开朗，她笑对坎坷，直面挫折，勇敢坚强。

第二，从“白天，他们家敞着门，几个月大的小孩在一个凉席上玩儿，旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、

缝玩具，总也不闲”“她把家隔成两半，锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，更大的地方放了货架，

‘旺旺超市’开张了”“丈夫干不了重活儿，旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货

的配送车，可她还是自己往批发市场跑”“做事利索。别看店面小，货却备得很全。她娇小的身躯跨上大

号摩托，先去批发市场上货，再到蔬菜市场进水果和青菜”“旺旺妈的食材生意，借助土豆丝拓展开。她

开始做些加工好的净菜，回家下锅炒炒就能吃，生意愈发红火”等处可知，旺旺妈勤劳能干，吃苦耐劳，

她做事利索，善于抓住商机。

第三，从“她说，有些居民想买的东西，还得她去淘。只有自己亲自挑，才能上到最好的货”“随着网上

购物的飞速发展，旺旺超市门口暂存的快递多起来。无论多忙，旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细。

她还专门腾出一个大纸箱放快递，旺旺超市成了个小型中转站”“取快递的人说，你收点费吧，要不我们

以后不好意思麻烦你。可旺旺妈执意不收，邻居间这么点小事都不能托付吗？我一没花本钱，二没花劳动，

哪里能要你们的钱呢？以后也尽管往这里放，我收一件收十件都一样，不耽误多少工夫”等处可知，旺旺

妈善良仁义，她乐于助人，做事亲力亲为，尽职尽责。

第四，从“早上，她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下，给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移，树荫

动，旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪”“她说：‘去北京旅游了。旺旺就要上学了，我们两口子也从

来没出过远门。这次去北京好几天，去天安门看了升国旗，还去了故宫、万里长城！’”等处可知，旺旺

妈关爱家人。

10.【答案】B【解析】本题考查学生文言文的断句能力。

句意：这样，楚国鄢、郢必然会引起震动。我听说平定天下，在它还未混乱时就要着手；

做一件事在未开始时就要做好准备；祸患临头，然后才去发愁，那就来不及了。所以，

我希望大王及早谋划。

“治之其未乱”“为之其未有”是对称结构，其中“其未乱”“其未有”都是后置状语，

不能与前面的谓语断开，排除 AD。

“则无及已”中“已”通“矣”，是句末语气词，在“已”后断开，排除 C。

11. 【答案】B【解析】本题考查学生理解文言实词和虚词的能力。

A.前句，结构助词“的”。后句，代词。

B.前句，连词，表目的，译为“来”。后句，介词，译“用”。

C.前句，如果。后句，确实，实在。D都是“料想、估计”的意思

12.A 带甲意义相同。

13.D【解析】本题考查学生概括分析文章内容的能力。

D.“山东诸国又迫于秦威”错，原文是“韩、魏迫于秦患”，是韩、魏迫于秦威，不是山

东诸国迫于秦威；“合从联盟必将大祸临头”于文无据，原文为“而韩、魏迫于秦患，

不可与深谋，与深谋恐反人以入于秦，故谋未发而国已危矣”，楚王认为韩、魏两国迫

于秦国的威胁，不能和他们深入地谋划合作，恐怕他们反会投入秦国的怀抱。这样，计

谋还没有付诸实行，楚国就会大祸临头。不是“合从联盟必将大祸临头”。且楚王并非

不同意“合纵联盟”，原文为“今主君欲一天下，安诸侯，存危国，寡人谨奉社稷以

从”，可见楚王同意“合纵联盟”，并且也认为“合纵联盟”对自己国家有利。

14.【答案】（1）全国土地方圆五千里，有上百万的披着铠甲带着武器的将士，千辆战

车，万匹战马，粮食物资可供十年使用。

（2）我自己料想（估计，考虑），（单）凭楚国来对抗秦国，未必能够取得胜利。在国

内与群臣谋划，也不值得依靠。

【解析】本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。

（1）“地方”，土地方圆；“带甲”，披着铠甲带着武器的将士；“支”，供给；“带

甲百万，车千乘，骑万匹”，定语后置句，正常语序为“带百万甲，千乘车，万匹骑”，

上百万的披着铠甲带着武器的将士，千辆战车，万匹战马。

（2）“自料”，自己料想（估计，考虑）；“当”，对抗；“内”，名词作状语，在国

内；“恃”，依靠。

15.【答案】（1）地理位置；（2）军队实力；（3）事秦利弊。

【解析】第一段中“楚地西有黔中、巫郡，东有夏州、海阳，南有洞庭、苍梧，北有汾、

陉之塞郇阳”从地理位置上打动楚王；“地方五千里，带甲百万，车千乘，骑万匹，粟支十

年，此霸王之资也”从军事实力上打动楚王； “大王不从亲，秦必起两军：一军出武关，一

军下黔中……”，“大王诚能听臣之愚计，则韩、魏、齐、燕、赵、卫之妙音美人，必充后

宫矣。赵、代良马囊驼，必实于外厩”从事秦利弊上打动楚王。

【参考译文】

苏秦为赵国推行合纵联盟，去游说楚威王说：“楚国是天下强国，大王是天下的贤

主。楚国西边有黔中、巫郡，东边有夏州、海阳，南边有洞庭、苍梧，北边有汾陉一带

的重镇郇阳，全国土地方圆五千里，甲兵百万，战车千辆，战马万匹，粮食可供十年，

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