江西省抚州市崇仁一中、广昌一中、金溪一中2022-2023年高二下学期第一次联考数学试题
1
崇仁一中、广昌一中、金溪一中 2022-2023 年度下学期高二第一次月考
联考数学试题
命题人:曾木兰 赖金凤 审题人:邱俊红
一、单选题(本大题共 8 小题,每题 5 分,共 40 分)
1.设随机变量
1
~ 5, 3
X B
,则
(3 )D X
( )
A.10 B.30 C.15 D.5
2. 若
2n
x y
的展开式中第 4项与第 8项的二项式系数相等,则
n
( ).
A.9 B.10 C.11 D.12
3.由数据
1 1
,
x y
,
2 2
,
x y
,…,
6 6
,x y
可得
y
关于
x
的线性回归方程为
ˆ3 2y x
,若
6
1
12
i
i
x
,则
6
1
i
i
y
( )
A.48 B.52 C.56 D.80
4.现有 3个小组,每组 3人,每人投篮 1次,投中的概率均为
1
2
,若 1个小组中至少有 1
人投中,则称该组为“成功组”,则这 3个小组中恰有 1个“成功组”的概率为( )
A.
1
512
B.
21
512
C.
343
512
D.
147
512
5.某人连续两次对同一目标进行射击,若第一次击中目标,则第二次也击中目标的概率为
0.7
,若第一次未击中目标,则第二次击中目标的概率为
0.5
,已知第一次击中目标的概率
为
0.8
,则在第二次击中目标的条件下,第一次也击中目标的概率为( )
A.
14
25
B.
14
33
C.
28
33
D.
25
39
6. 某高中 从 3名男教师和 2名女教师中选出 3名教师,派到 3个不同的乡村支教,
要求这 3名教师中男女都有,则不同的选派方案共有( )种
A.9 B.36 C.54 D.108
7.我国古代典籍《艺经》中记载了一种名为“弹棋”的游戏:“弹棋,二人对局,先列棋相
当.下呼,上击之.”其规则为:双方各执 4子,摆放好后,轮流用己方棋子击打对方棋子,
使己方棋子射入对方的圆洞中,先射完全部 4子者获胜.现有甲、乙两人对弈,其中甲、乙
击中的概率分别为
1
2
、
1
3
,甲执先手,则双方共击 9次后游戏结束的概率是( )
A.
2
81
B.
5
162
C.
10
81
D.
25
162
8.已知双曲线
2 2
2 2
: 1 0, 0
x y
C a b
a b
的左焦点为
1
F
,M为C上一点,M关于原点的对
2
称点为 N,若
160MF N
,且
1 1
2F N F M
,则 C的渐近线方程为( )
A.
3
3
y x
B.
3y x
C.
6
6
y x
D.
6y x
二、多选题(本大题共 4 小题每题 5 分,共 20 分,全选对 5 分,部分选对 2 分,错选 0 分)
9.已知随机变量从二项分布
1
1001, 2
B
,则( )
A.
1001
1001
1
( ) 2
k
P X k C
B.
( 301) ( 701)P X P X
C.
1
( ( )) 2
P X E X
D.
P X k
最大时
500k
或501
10 .已知某批零件的质量指标
(
单位:毫米
)
服从正态分布
2
25.40,N
, 且
25.45 0.1P
,现从该批零件中随机取
3
件,用
X
表示这
3
件产品的质量指标值
不位
于区间
25.35, 25.45
的产品件数,则( )
A.P(25.35<
<25.45)=0.8 B.E(X)=2.4 C.D(X)=0.48 D.
( 1) 0.488P X
11.2022 年冬奥会在北京举办,为了弘扬奥林匹克精神,某市多所中小学开展了冬奥会项
目科普活动.为了调查学生对冬奥会项目的了解情况,
在本市中小学中随机抽取了 10 所学校中的部分同学,
10 所学校中了解冬奥会项目的人数如图所示:若从这
10 所学校中随机选取 3所学校进行冬奥会项目的宣讲
活动,记
X
为被选中的学校中了解冬奥会项目的人数
在30 以上的学校所数,则下列说法中正确的是( )
A.
X
的可能取值为 0,1,2,3 B.
1
03
P X
C.
1.2EX
D.
14
25
DX
12.为排查新型冠状病毒肺炎患者,需要进行核酸检测.现有两种检测方式:(1)逐份检
测:(2)混合检测:将其中 k份核酸分别取样混合在一起检测,若检测结果为阴性,则这 k
份核酸全为阴性,因而这 k份核酸只要检测一次就够了,如果检测结果为阳性,为了明确
这k份核酸样本究竟哪几份为阳性,就需要对这 k份核酸再逐份检测,此时,这 k份核酸
的检测次数总共为
1k
次.假设在接受检测的核酸样本中,每份样本的检测结果是阴性还
是阳性都是独立的,并且每份样本是阳性的概率都为
0 1p p
,若
10k
,运用概率统
计的知识判断下列哪些 p值能使得混合检测方式优于逐份检测方式.(参考数据:
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