江西省部分学校2022-2023学年高二下学期期末联考语文试题

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高一语文试卷
考生注意：
1.本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版必修下册。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
从1970 年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到 2003 年中国第一艘载人飞船“神舟五
号”顺利升空，再到“天问一号”探测器的火星探测之旅，直至“神舟十三号”载人飞船顺利返回，我国
航天事业从无到有，通过科研人员的不懈努力，我国逐步掌握了进入太空的能力，成为世界公认的航天大
国。到底是什么让我们对航天事业如此孜孜以求？浩瀚的太空，究竟能给我们提供什么？中国距离航天强
国还有多远？
航天科技的发展离不开国家强有力的投入。或许有人会问，这样的巨额投入，是否值得？其实，除了
国家安全的战略需要外，航天技术早已经渗透到我们生活的方方面面。据不完全统计，目前中国有 2000 余
项技术成果应用于多个领域，1100 余种新材料的研发得益于航天科技，航天技术直接带动了材料、电子、
机械、化工等多方面技术的发展。那么，航天科技将为我们的生活带来哪些深远的变革？
首先，中国具备了进入太空的能力。1970 年4月24 日，我国成功发射了人造地球卫星——“东方红
一号”。“东方红一号”的发射成功，使我国成为世界上第五个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家，
标志着我国在宇航技术研究方面取得了历史性的重大突破。其次，我们具备了利用太空的能力。运载火箭
把航天器送到轨道上就完成任务了，不进入轨道。如何利用天上的资源，要靠航天器。航天器范围很大，
具体的分类及作用主要包括以下三个方面。
各种应用卫星服务社会与经济。中国当年没有通信卫星的时候，中央电视台的节目不能覆盖全国，要
靠微波中继，每隔 50 公里有一个中继站，所以通信卫星太重要了。1997 年5月12 日，“东方红三号”卫
星由中国运载火箭技术研究院研制的长征三号甲运载火箭发射升空，这是中国第一代采用三轴稳定技术的
地球同步卫星。之后，“东方红”系列逐渐发展成了大型卫星平台。现在，白俄罗斯、老挝、巴基斯坦也
在用中国的通信卫星，中国的卫星产业已变成一个很大的产业。现在我们还有了中继卫星，实现了“天链
一号”三星全球组网，标志着我国第一代数据中继卫星系统正式建成，开创了我国天基测控和数据传输的
新纪元。地球的空间是开放的，天上的卫星，不管是中国的还是外国的，每天都在获取信息。这对社会经
济发展、国家安全都是必不可少的。另外我们的气象卫星预报台风也很准。总之，各种应用卫星带来了很
大的社会和经济效益。
载人航天将实验室搬到太空。1986 年“863”计划出台，其中就有中国载人航天。经过论证，得出三
条结论：第一，得赶快行动，否则来不及了；第二，中国人要上天，只能用飞船，不能用航天飞机；第三，
要搞飞船要做充分的准备。人上天再回来不是目的，要建立一个空间站，让科学家在这个平台上，做一些
研究，为老百姓服务。根据这样的结论，确立了中国载人航天工程的“三步走”战略，第一步是载人飞船
阶段，就是能把人送上天，在天上运行一段再回到地面上来。第二步是空间实验室阶段，这个阶段需要解
决四大关键问题：人能出舱；交会对接；补加；再生式生命保障。空间实验室阶段这四个关键问题，到目
前为止全部被解决了。第三步是建立中国的空间站阶段，2022 年，中国载人航天空间站工程进入空间站建
造阶段，在完成“问天”实验舱、“梦天”实验舱、“神舟”载人飞船和“天舟”货运飞船等 6项重大任
务后，全面建成空间站。
深空探测帮我们了解宇宙。进行深空探测，我们从月球起步，月球起步也是分三步。第一步是绕，
“嫦娥一号”绕月成功，最后撞击到月球表面预定地点，第一步圆满完成了。第二步是落，“嫦娥三号”
把“玉兔”这个月球车带到月球上去了，科学家拿到了在月球上直接测试的一些数据。我们更了不起的是
把“嫦娥四号”送到了月球的背面，这个影响也是非常大的。第三步是取，2020 年12 月1日，“嫦娥五
号”探测器成功着陆月球，2020 年12 月17 日，“嫦娥五号”返回舱安全着陆，带回了近2公斤的月球土
壤样品，首次实现了中国地外天体采样返回。“嫦娥五号”月球取土的意义非凡，通过对月球土壤的研究，
专家可以了解到月球的地质演化历史，还能寻求新能源。在深空探测方面，我们对地球的卫星——月球基
本搞清楚了，取得了很大的成绩，现在要到太阳系的其他行星上去了。
我国航天领域不断创造出一个又一个惊人奇迹。载人航天、北斗导航、嫦娥探月、天问探火，一次次
历史性飞跃，不断刷新着中国航天的新高度。中国是一个航天大国，要成为一个航天强国，还要在三大领
域均衡地发展。第一个领域是航天技术。造卫星、造火箭、发射卫星、发射飞船，在这个领域我们应该说
成绩很大，与一些强国差距不是很大了。第二个领域是空间科学，我们要探索浩瀚的宇宙，把整个太阳系
里头这些行星、小行星、卫星搞清楚。我们刚刚到了火星，和国外比我们还有差距。第三个领域是航天应
用。发展航天事业的社会效益是毋庸置疑的，对科学研究的带动作用也是很大的，国防安全更是少不了航
天领域的贡献，但是要带来经济效益，还是要形成产业。我们航天人都应该有一个强国梦，为中国早日成
为科技强国贡献航天力量。
（摘编自戚发轫《我们为什么要向太空进发》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. “天问一号”在文中指我国研制的用来探测火星的一种航天器。
B. “天舟”在文中指我国为空间站提供补给的一种货运飞船。
C. “玉兔”在文中指由“嫦娥三号”带到月球上去的月球车。
D. “嫦娥五号”在文中指我国为了解月球背面而研制的航天器。
2. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A. 航天科技的发展需要巨额投入，但其效益也很可观，目前中国有 2000 余项技术成果应用于多个领域，
在电子方面的带动作用最大。
B. 我国成功发射人造地球卫星“东方红一号”，这使我国成为世界上第五个独立自主研制和发射人造地球
卫星的国家，这是历史性的突破。
C. 我国在开始发展航天科技时，就确立了我国载人航天工程的“三步走”战略：载人飞船阶段，空间实验
室阶段，建立中国的空间站阶段。
D. 载人航天、北斗导航、嫦娥探月、天问探火，不断刷新着中国航天的新高度，但中国还不是航天强国因
为在航天技术上与强国差距巨大。
3. 根据材料内容，下列说法不正确
的
一项是（ ）
A. 看起来很遥远的航天科技早已渗透到了我们的生活当中，航天技术成果能直接带动材料等多方面技术的
发展，为我们的生活带来变革。
B. 各种应用卫星的发展，带来的效益很明显：通信卫星使电视台节目的覆盖摆脱了对中继站的依赖，气象
卫星对台风的预报也很准。
C. 随着“问天”实验舱、“梦天”实验舱、“神舟”载人飞船以及“天舟”货运飞船等重大任务的完成，
我国已经全面建成空间站。
D. 我国在探月过程中，先通过月球车拿到在月球上测试的数据，然后让“嫦娥”探测器撞击到月球表面，
最后实现月壤采样返回。
4. 二十世纪六七十年代，中国在经济十分困难的情况下却投入巨资研制人造地球卫星，中国为什么要这样
做？请结合材料简要概括。
5. 从我国进行深空探测、发展航天事业的历程可以总结出哪些经验呢？请结合材料谈谈你的看法。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，18 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
无神论者做弥撒
［法］巴尔扎克
德斯普兰在医院的所有学生中，最疼爱的是荷拉斯·皮安训。
有一天，皮安训告诉德斯普兰：圣雅克区有一个穷苦的挑水夫由于疲劳和贫困得了很严重的病。这个
可怜的挑水夫是奥韦尼省人，在 1821 年漫长的冬天里只吃得上土豆。德斯普兰马上扔下所有的病人，驾着
马车，皮安训也跟随着，他们冒着把马累死的危险，飞驰到病人那里，亲自把他运送到圣丹尼郊区的疗养
院里去。他每天去医治病人，等到病人恢复健康以后，他又给了病人一笔钱使他够买一匹马和一只水桶。
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