江西省部分高中学校2023-2024学年高二上学期11月月考历史试卷
⼀
、
选
择题
1.
⾼⼆历史试卷
( )
如图为中外朝制度的示意图。该制度
A.
是君权相权博弈的产物
B. 不
利于封建中央集权的发展
C.
削弱了九卿的实际权⼒
2.
D.
剥夺了
三
公直接
上
报的职能
;
伯⾥克利
阿⾥斯提德、地⽶斯托克利、客蒙、⽶尔提亚德等杰出军政⼈物被判流放或被
“
扔进地坑
”
虽然侥幸逃脱了死刑
,
但被指控为窃贼并被罚款
;
指挥阿吉纽⻄海战获胜的⼋
个
将军凯旋后⽴即被判死刑
;
等等。这些案例反映了古代雅典
(
)
A.
⺠主制度逐步完善
B.
直接⺠主政治的弊端
C.
通过
专
制保障⺠主
D.
⺠主 常被经 贵族操控
3. 1 927 年1 2 ⽉⼴州起义后《⼴州苏维埃宣⾔》第⼀条宣布“ ⼀切政权属于⼯⼈、农⺠和⼠兵” ;1 928 年
1 2
⽉颁布的《井冈⼭⼟地法》规定
:⼀
切⼟地归苏维埃政府所有。这表明共产党早期政权建设
(
)
A.
开辟了⼯农武装割据的道路
C.
保障了⼟地⾰命的顺利开展
4.
B.
维护了⼯农群众利益
D.
受到苏俄⾰命的影响
,
⽽
且
特别说明将来起草宪法要以该⽂件
1 908 年清政府出台的《钦定宪法⼤纲》以“ 巩固君权” 为旨归
为蓝本。
与
《钦定宪法⼤纲》同时发布的
“
九年筹 清备 单
”
规定
:
颁布宪法在先
,
召集国会议员在后。这
些举措
( )
A.
推动了近代中国改⾰的深化
B.
安抚了⾰命派的
不
满情绪
C.
激化了⽴宪派
与
清政府⽭盾
D.
直接导致了武昌起义爆发
5. ⼆战结束后,⽇本将⼆战前的⾏政官僚⼈员重新定位为“ 公务员” ,以强调其作为国⺠公仆的基本属性。
战后新出台的《国家公务员法》规定
,
公 的务员 ⼈事权由坚持政治中⽴原则的⼈事院接管。据此可知
,
⽇
本⼆战后的⾏政改⾰
(
)
A.
开创了⽇本政治 近代化
B.
催⽣了⻄⽅最早的⽂官制度
C.
借鉴了中国科举制度形式
D.
有利于⽇本政治⺠主化 展发
6.
1
93
3
年
4
⽉国⺠政府颁布的《公务员任⽤法》
,
具体规定了按照资历确定职位的办法
:
曾于⺠国有特殊
勋
劳或致⼒“ 国⺠⾰命” 1 0 年、7 年和 5 年以上者,均不必经过考试,可任⽤为不同级别的公务员。这⼀规
定( )
A. ⼀党专政
B.
遵守公平选拔⼈才的原则
旨在强化国⺠党
C.
⾸创了近代中国⽂官制度
D.
符合孙中⼭⽂官考试思想
7.
公元前
536
年
,
⼦产
“
铸刑鼎
”
后
,
晋国的⼤夫叔向其写信
:
“
昔先王议事以制
,不
为刑辟惧⺠之有争
⼼
也
……
⺠知有辟
,
则
不
忌
上,
并有争⼼
……
国将亡
,
必多制
”
。材料表明
,
叔向
(
)
A.
⽀持以法治国
B.
拒绝为政以德
C.
主 君王张
专
制
D.
反 刊布法律对
8.
北宋吕⼤钧编撰的《吕⽒乡约》
,
是
⼀个
建⽴在⾃愿联合基础
上,
有着教化、救济
与
公共治理功能的村
社
规约。这表明该乡约
( )
A.
意削弱君权
9.
B.
追求强化集权
C.
重在基层⾃治
D.
已和法律合流
明代中央政府曾多次组织编修通⽤教材并规定⺠众使⽤。如明成祖就曾令翰林学⼠胡⼴、侍讲杨荣、⾦
幼孜等⼈纂修《五经⼤全》《四书⼤全》《性理⼤全》。明朝政府这
⼀
做法
( )
A.
维持了社会稳步发展
C.
加快了理学教育步伐
B.
意在以儒学经典教化⺠众
D.
使经学
与
律法⾛向了合流
10.
1
8
7
0
年
,
美国新《国籍法案》规定
:
“
所有在合众国出⽣或归化合众国并受其管辖的⼈
,
都是合众国和
他们居住州的公⺠。
”
这
⼀
条规定
( )
A.
有利于美国⺠主政治的 展发
C.
废除了国内的⿊⼈奴⾪制度
B.
规定了美国国⺠的地位平等
D.
促使了美国联邦制国家建⽴
11.
南梁名将陈庆之
(
484
-
539
)
⾃洛阳南返
,
称
“
吾始以为⼤江以北皆戎狄之乡
,
⽐⾄洛阳
,
乃知⾐冠⼈
物尽在中原” 。陈庆之所述现象表明(
)
A.
南朝的⼠族⼤量返回北⽅
C.
南北朝政权间的交往频繁
B.
中原地区战乱已 消弭经
D.
北⽅⺠族交融得到发展
12.
如图是⼴
东
省委宣传部和⽂明办制作
⼀
幅宣传画。该宣传画
( )
、
A.
反映了改⾰开放之初 时代背景
B.
体现了新时代社会主义核⼼价值观要求
C.
13.
揭露了⼈们道德
与
违法乱纪问题
D.
极⼤地激发了全国⼈⺠遵纪守法的热情
元朝⾂僚常⽤“ 天下⼀家” ⼀词,如“ 今天下⼀家,皆⼤元⾂⼦也” 天下⼀家,河北、河南皆吾⺠也”
“ 今天下⼀家,朝野清晏” “ 今天下⼀家,群贤满朝,固不取才于异代” 等。元朝的“ 天下⼀家” 观念(
)
A.
有利于发展中华⺠族共同体意识
C.
奠定了中华⺠族⽂化多元性基础
B.
消除了
不
同⺠族间的隔阂
D.
标志着蒙古族封建化完成
14.
如表所示是
21
世
纪以来云南省委
与
省政府⺠族⼯作汇总信息
(
部分
)
。 表明这
( )
措施 效果
颁布《云南省实施〈中华⼈⺠共和国⺠族区域⾃治法 〉 维护了⺠族团结
,
协
调
法办》《云南省⺠族乡⼯作条例》
《云南省扶持⼈⼝
较
了⺠族关系
,
扶持了⼈
少⺠族发展规划
(
20
1
1
—
20
1
5
年
)
》等⽂件
,
涉及
保
⼝较少⺠族发展进步
,
护少数⺠族⽂化 、繁荣少遗产数⺠族⽂化 事艺术
业
、保 了少护数⺠族⽂化
,
保 展少护发 数⺠族传统医药、发展少数⺠族传统体育 促 了云南各进 ⺠族的共
运动等内容 同繁荣 展发
A.
⺠族区域⾃治政策落实显著
C.
⺠族发展成为政府⾸要任⼤
B.
云南⺠族⼯作条例臻于完善
D.
当地政府⺠族⼯作卓有成效
15.
1 950
年
,
⽑泽
东
在莫斯科谈判时
,
对于谈判中的互助同盟条约及中⻓铁路、合股公司、国境问题
,
他指
出
:⼀
条是你提出
,
我
不
同意 要争则
,⼀
条是你
⼀
定要坚持
,
我接受。这表明新中国初期的对苏政策
( )
A.
C.
16.
坚持了
不
结盟的理念
B.
注重了团结的原则
体现了
“
⼀
边倒
”
的⽅针
D. 放弃了国家的利益
1
9
7
1
年印度武装⼲涉巴基斯坦
,
激化了印巴⽭盾。
不
久
,
苏联
与
印度签订了《友好互助条约》
,
⽽中国
在《⼈⺠⽇报》
上
发表⽂章谴责印度政府
,
美国从遏制战争到明确⽀持巴基斯坦。材料反映出
( )
A.
美苏争霸重⼼转向南亚
C.
中美关系呈正常化趋势
B.
美国已经放弃霸权主义
D.
中国和巴基斯坦已盟结
⼆
⾮
选
择题
17.
阅读材料
,
完成
下
列要求。
材料
⼀
中
世
纪欧洲的基督教
,
从受打击、受迫害的弱⼩宗教团体
,
逐步发展到成为圣坛精神领袖
,
特别是在强⼤统
⼀
的罗⻢帝国崩溃以后
,
基督教更是成为⾼⾼凌驾于欧洲各国
世
俗皇权之
上
的统治者。由
于宗教的
专
制
,
在当时
,
任何
⼀个
⼈
,
⽆论是王公贵族
,
还是平⺠百姓
,
其灵魂最终是
上
天堂
,
还是
下
地
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