河南省部分名校2022-2023学年高三上学期第一次阶段检测语文试题 含解析

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2022—2023 学年第一学期第一次阶段测试卷
高三语文
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
习总书记指出：“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，就必须把种子牢牢攥在自己手里。”把种子牢
牢攥在自己手里，必须下决心把民族种业搞上去，抓紧培育具有自主知识产权的优良品种。我们要围绕保
障粮食安全和重要农产品供给集中攻关，实现种业科技自立自强、种源自主可控，用中国种子保障中国粮
食安全。
把种子牢牢攥在自己手里，必须树立大种业观，不断推进种业创新。习总书记强调：“要从传统农作
物和畜禽资源向更丰富的生物资源拓展，发展生物科技、生物产业，向植物动物微生物要热量、要蛋
白。”菌草技术实现了光、热、水三大农业资源综合高效利用，有利于生态、粮食、能源安全。实现种业
科技自立自强、种源自主可控，大力发展菌物种业是一个重要方面。过去一段时间，受“重种养、轻菌
物”观念影响，在我国植物、动物、菌物“三物”种业发展中，菌物种业较为薄弱。党的十八大以来，着
眼于保障国家粮食安全，我国高度重视菌物种业振兴，推动菌物种业蓬勃发展，这对于把种子牢牢攥在自
己手里具有重要意义。
我国食用菌资源丰富，有几千年的采摘、食用和生产历史。改革开放以来，我国食用菌产量由 1978 年
的5.8 万吨增加到 2020 年的 4000 万吨，增长近 700 倍，产量、出口均占全球 70%以上。食用菌产业符合
减量化、再利用、可循环的循环经济理念，发展食用菌产业是实现农业绿色低碳发展的重要途径。食用菌
以玉米芯、稻麦秸秆、棉籽壳、木屑等为主要原料，可利用荒地、林下、地下栽培，不需要大量占用农田。
经食用菌转化后的剩余废料（即菌糠）可用作生物质能源材料，也可直接还田作肥料。今天，食用菌不仅
是餐桌上的一道菜，而且已发展成为乡村振兴的重要产业。2020 年4月，习近平总书记在陕西省商洛市柞
水县小岭镇金米村考察时，点赞当地特产柞水木耳——“小木耳，大产业”，这也是对我国食用菌产业发
展的充分肯定。
同时也应看到，我国虽是菌物资源大国、生产大国、消费大国和出口大国，但还不是食用菌强国。目
前，我国食用菌产业领域多项技术仍有待突破，其中最为关键的是菌种培育技术。解决菌种培育“卡脖
子”问题，保障食用菌种源自主可控，重在加强食用菌种业源头创新，切实做好菌物种质资源普查，强化
珍稀和濒危菌物资源的保藏保护、良种繁育及其生物转化研究，抓紧建立国家级食用菌种质资源库，着力
打造具有国际影响力的菌物保藏保护、基础研究、菌种创制创新高地。重点疏通生物育种应用的“卡点”，
加强学科统筹和资源配置，实行“揭榜挂帅”机制，有效调动科研机构、食用菌企业科技人员育种的积极
性，着力创制一批遗传背景丰富、关键性状优异的核心菌物种质资源，构建分子技术育种体系，育成一批
在产量、品质、抗病性等方面具有重大突破的新品种，不断提高我国食用菌产业竞争力。
种业产业要上去，龙头企业得上去。当前，我国菌物种业龙头企业还不多，育种创新能力还不够强。
实现种业科技自立自强、种源自主可控，需要进一步加大菌物种业投入，推动科企合作，加强菌种知识产
权保护，营造良好创新环境，推动生物育种成果及时高效转化为产业优势、经济优势，更好保护菌类生物
种质资源，为保障我国粮食安全、促进农业产业兴旺提供有力支撑。
（摘编自李玉《把种子牢牢攥在自己手里》）
材料二：
做大做强种业，必须做优做强一批具备集成创新能力、适应市场需求的种业龙头企业，着力构建国家
种业企业阵型，加快打造种业振兴骨干力量。这主要有三方面考虑：一是推进种业科技自立自强，必须发
挥优势种业企业“主板”集成作用。发达国家种业企业最显著特征就是对技术、人才、资源、资本等创新
要素具有较高集成组装能力，像电脑主板一样，使科研、生产、市场、投资等都能找到相应“接口”，推
进创新成果快速产出和转化。二是实现种源自主可控，必须夯实优势种业企业这个供种“基本盘”。我国
农作物常年用种 100 亿公斤，养殖业每年需仔猪 6亿多头、雏禽150 亿羽、水产苗种6万亿尾，绝大多数
来自企业。只有让更多拥有自有品种的优势企业成为种业市场的供应者、品种更新的推动者、产业融合的
引领者，才能落实种源自主可控的目标要求。三是提升种业国际竞争力，必须做强做优做大种业企业。我
国种业企业发展较快，但多数企业规模小、竞争力不强，我们必须着力打造一批优势龙头企业，逐步形成
国家种业振兴企业集群。
（摘编自陈晨《加快打造种业振兴骨干力量》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 努力振兴菌物种业，推动其蓬勃发展，是把种子牢牢攥在自己手里的重要举措，是保障我国粮食安全的
极为重要的一环。
B. 发展食用菌产业好处多多，既助力保障粮食安全，又可以提供生物质能源材料，可把菌糠直接还田用作
肥料，符合循环生态理念。
C. 我国虽然已经是菌物资源大国、生产大国和消费大国，但却没有相关龙头企业，菌种培育能力也相当低
下，加强育种创新势在必行。
D. 努力促进拥有自有品牌的种业企业的发展，使之越来越多地成为种业市场的供应者，是落实种源自主可
控的目标的要求。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 欲进行育种的科技创新，提高食用菌产业的竞争力，实行“揭榜挂帅”机制很有必要。
B. 鉴于菌物种业在“三物”种业发展中较为薄弱，党的十八大提出了振举菌物产业的要求。
C. 菌种培育技术是我国菌物产业需要突破的关键技术，突破它有利于解决“卡脖子”问题。
D. 材料二以电脑主板
为
喻，论证了种业企业要集成技术、人才、资源、资本等创新要素。
3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一的主要观点的一项是（ ）
A. 石家庄市政府与河北农业大学签署菌物科研合作框架协议，积极推进现代种业产业链的发展。
B. 近年来，我国种业发展成效显著，水稻、小麦、大豆都是自主选育品种，种植之后产量很高。
C. 福建围绕建设“种业强省”总目标，在全省开展种业调研活动，全面摸清全省种业发展状况。
D. 《种业振兴行动方案》已经明确提出要实施种业企业扶优行动，着力构建国家种业企业阵型。
4. 材料一共三次提到习总书记，请对其论证方法作简要分析。
5. 两则材料在主要内容上有怎样的异同？
【答案】1. C 2. B 3. A
4. ① 前两次都是引用论证，第一次引出了发展种业的话题，第二次推出了要大力发展菌物种业的观点。②
第三次是举例论证，以习总书记为柞水木耳点赞之事论证食用菌已成了乡村振兴的重要产业的观点。
5. ①相同点：都论证了要努力发展种业，要做大做强种业龙头企业。②不同点：材料一侧重于论述要大力
发展菌物种业，材料二侧重于论述做大做强种业龙头的策略。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
C.“但却没有相关龙头企业”错，原文是“我国菌物种业龙头企业还不多”；“菌种培育能力也相当低
下”不准确，原文说的是“育种创新能力还不够强”。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
B.“党的十八大提出了振举菌物产业的要求”于文无据。原文是“党的十八大以来，着眼于保障国家粮食
安全，我国高度重视菌物种业振兴，推动菌物种业蓬勃发展”，没有明确提出振举菌物产业的要求；本项
前后因果关系也不恰当，原文“过去一段时间，受‘重种养、轻菌物’观念影响，在我国植物、动物、菌
物‘三物’种业发展中，菌物种业较为薄弱。党的十八大以来，着眼于保障国家粮食安全，我国高度重视
菌物种业振兴，推动菌物种业蓬勃发展”，可见没有明确二者的因果关系。
故选B。
【3题详解】
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