湖北省十堰市2022-2023学年高二上学期期末调研考试语文试题答案
书书书
!高二语文"参考答案
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第!
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页#共"页$% "
#"$!%&'
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十堰市#(##
!
#(#"学年度上学期期末调研考试题
高二语文参考答案
!)'
!
*项"#
并不符合人类文明起源的基本条件$
错误"
由材料一第二段#
人类文明的起源要满足两个条件%
一是
有大型河流为农业的稳定提供基础$"
第三段#
中华文明起源依托的河流众多&&塑造出自成一体而又融汇
连通的地理空间$
可知"#
中华文明诞生的地理空间自成一体又融汇连通$
符合人类文明起源的基本条件'
+
项"#
发端于空间广阔多元(
水系丰富汇通而又多干旱之患的状况$
错误"
由材料一第四段可知"
中华文明对统
一的追求是发端于要#
实现群体的存续和文明的发展"
达到)
天下太平*
之境$',项"#
日本列岛的史前文明
能够实现跨越式发展"
是因为其陆续接受汉朝文化成熟的技术$
错误"
由材料二第三段可知"
中国汉文化传入
日本"
大大促进了古代日本历史的发展"
并不是促使日本列岛的史前文明实现跨越式发展+
#),
!#
可以看出先进技术对考古起着决定性作用$
推断错误"
由材料二第四段可知"
中华文明探源工程获得远超
欧美的信息量"
除了先进技术的作用"
更得益于中国具有-(((多年的文明史"
历史文化精彩纷呈"
地下遗迹
遗物极为丰富+
")*
!
材料一的主要观点是中华文明探源工程探索了文明的过往"
昭示了中华民族甚至整个人类的未来'
'项"
强调了中华文明探源工程的中国特色'
+项"
强调了探源内容'
,项"
契合材料二观点+
&)
"材料一的古埃及文明"
首先论证#
人类文明的起源要满足两个条件$"
进而为论证中华文明的独特性奠定基
础,
#材料二的古埃及文明"
是为了论证世界上的文明也与域外其他文明发生交流(
碰撞与融合'!
&分+
-)
"每一种文明"
都与自己土地的地理形势有密不可分的关系"
呈现自身的独特价值,
#探源文明的过往"
其成
果昭示本民族甚至整个人类的未来,
$每一种文明都有价值"
需要交流互鉴(
取长补短(
共同发展'!
.分+
.)+
!
*项"#
为了锻炼记忆力$
错"
与原文不符,
'项"#
对旅客不耐烦他的炫耀大惑不解$
有误"#
他$
大惑不解的
是旅客对他的知识不感兴趣"
当旅客不耐烦他时"
他则动怒,
,项"#
只有自己知道的问题$
表述不准确+
%)+
!#
兴奋(
快活$
错"
应是#
失落(
郁闷$+
/)
小说开头写#
他$
的#
勤奋$#
认真$#
能干$
不是要赞扬#
他$"
而是为下文写人们厌恶#
他$
作铺垫'!
#分+
小说采
用欲抑先扬的手法"
使人物形象和主题更突出'!
#分+
0)
小说讲述了一个在火车站工作的人"
记住了很多不必记的知识"
并喜欢炫耀"
以致出现很多反常行为"
最后发
展至以获取毫无用处的知识为乐'!
"分+
批评了生活中一些人僵化(
固执(
好卖弄的迂腐思想'!
"分+!
其他
答案"
紧扣文本(
言之成理即可+
!()+
-!
原文标点+
今君后则欲逮臣"
先则恐逮于臣'夫诱道争远"
非先则后也"
而先后心皆在于臣"
上何以调于
马.此君之所以后也'/
!!)'
!
两句中的#
因$
含义相同"
都是#
凭借$
的意思+
!#),
!#
人们很容易看清自己"
却看不清别人"
见近而不见远$
错"
说反了+
!")
!
!
+
凡是驾车注重的是"
要使马套在车辕里很舒适"
人的心意要跟马的动作协调"
这样才可以加快速度"
达到
目的地'!
得分点%#
贵$#
安$#
致$
各!分"
大意!分+
!
#
+
三年不展翅"
是用来长羽翼的,
不飞不鸣"
是用来观察民众的习惯的'!
得分点%#
翅$#
以$#
观$
各!分"
大
意!分+
!&)
楚国军队曾被秦国(
晋国大败"
兵弱,!
!分+
楚国国内有人作乱而不能制止"
内政混乱'!
#分+
!
参考译文"
赵襄王向善于驾车的人王于期学习驾车!
学习不久之后就与他进行比赛!
赵襄王换了三次马!
三次都落后
了"赵襄王说#$
你教我驾车!
没有把真本事全传给我吗%&
王于期回答说#$
本领全部都教给你了!
只是你使用得
不恰当"凡是驾车注重的是!
要使马套在车辕里很舒适!
人的心意要跟马的动作协调!
这样才可以加快速度!
达
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2025-05-08 116
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