内蒙古乌兰察布市四子王旗第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题【精准解析】

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历史

一、单项选择

1. 下列孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是

A. 注重人的全面发展 B. 以“礼”治理国家

C. “因材施教” D. “有教无类”

【答案】D

【解析】

【详解】孔子开创了中国古代私人讲学之风，打破了“学在官府”的局面，主张“有教无

类”，不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育，倡导教育公平，故选择 D；注重人的全面

发展是人才培养方面的观点，排除 A；以“礼”治理国家是孔子的政治思想，排除 B；“因

材施教”是教育方法上的观点，排除 C。

2. 诸子百家中，崇尚自然，主张追求精神自由的是：（）

A. 庄子 B. 荀子 C. 墨子 D. 韩非子

【答案】A

【解析】

试题分析：庄子

的

思想较为复杂：在政治上，他激烈而深刻地抨击统治阶级，赞同老子的

“无为而治”，主张摈弃一切社会制度和文化知识；在思想意识上，他片面夸大一切事物的

相对性，否定客观事物的差别，否定客观真理，属于主观唯心主义思想；在生活态度上，他

顺应自然，追求绝对的自由。庄子一生隐默无闻，却著述甚丰，作为道家思想的集大成者，

他在中国哲学史、文学史以及各艺术领域都有极大的影响。老、庄与孔、孟共同构成了国民

精神的源头。因此选 A。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·庄子

3. 孔子谓季氏（鲁国大夫），“八佾舞（天子专用的祭祀乐舞）于庭，是可忍也，孰不可忍

也?”季氏的行为违背了孔子

A. “仁政”的主张 B. “克己复礼”的主张

C. 爱惜民力的主张 D. “仁义”和“王道”的主张

【答案】B

【解析】

季氏身为鲁国大夫，却在庭院欣赏天子专用的祭祀乐舞，孔子认为他的做法违反了西周的礼

乐制度，“孰不可忍“，体现了孔子“克己复礼”的政治思想，故 B项正确；A项属于孟子

的主张，故排除；C项与材料主旨不符，故排除；D项属于荀子的思想，故排除。

点睛：孔子的“克己复礼”的“礼”为周礼，即周朝的礼制，用以维护尊卑等级的一整套礼

仪制度，材料所述祭祀乐舞的规定即是周朝礼制的体现。

4. 孔子是中国古代伟大的思想家，他的“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是

A. 满足新兴地主阶级的政治需要

B. 抑制统治者的暴政

C. 成为各国变法的理论依据

D. 奠定“非攻”主张的思想基础

【答案】B

【解析】

孔子所主张的“仁”，在春秋战国这样一个社会大动荡、大变革时期，并不适合时代发展的

需要，不为统治阶级所认可，故 A 错误；这种主张对于限制统治者的残暴，体贴民情起了一

定的积极作用，故 B 正确；战国时期各国变法的理论依据是法家思想，故 C 错误；“非攻”

的思想主张属于墨家的主张，故 D 错误。

点睛：本题考查孔子思想的影响，孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼

制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何

时代，任何一个政府都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔

子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

5. “人之性恶，其善者伪也”是谁的言论(　　)

A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 老子

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学可知，材料反映的是孟子的言论，他主张“性恶论”，强调后天教育可使

人向善，故 C正确；孔子思想的核心是仁和礼，A排除；孟子强调的是民贵君轻，B排除；老

子主张无为而治，D排除。故选 C。

6. 公元前 124 年，汉武帝在长安兴办太学，太学的学习科目为“五经”，一律由儒学五经

博士教授，同时下令全国各郡国设置学校。汉武帝的这些措施

A. 打破了贵族垄断文化教育的局面 B. 宣告了“百家争鸣”局面的结束

C. 确立了儒学在文化上的主导地位D. 推动了儒学走向世俗化和生活化

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“太学的学习科目为‘五经’，一律由儒学五经博士教授”“全国各郡国

设置学校”结合所学知识可知，汉武帝时期董仲舒改造儒学，提出“罢黜百家，独尊儒术” ，

确立儒学建立正统地位，因此材料所述汉武帝措施有利于确立儒学在文化上的主导地位，故

C选项正确；根据所学知识可知，春秋战国时期私学的兴起就已经打破了贵族垄断文化教育

的局面，故 A选项错误；秦朝统一全国，以法家为治国思想并焚书坑儒时就宣告了“百家争

鸣”局面的结束，故 B选项错误；材料内容体现了汉武帝注重儒学，有利于确立儒学在文化

上主导地位的措施，没有体现儒学走向世俗化和生活化的措施，故 D选项错误。

7. 朱熹的理学是南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，其思想主张是

A. 无为而治

B. 中体西用

C. 经世致用

D. 格物致知

【答案】D

【解析】

A选项无为而治思想是先秦道家学派的思想主张；B选项中体西用是洋务运动的主张；C选

项经世致用是明清之际的儒学思想；D选项格物致知是宋明理学中朱熹的思想主张，因此本

题选择 D选项。

道家：解答本题可以一一对应选项出现的时期，根据所出现的具体时期来进行判断，排除，

最终选出正确的选项。

8. 孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人的思想共同点是

A. “仁” B. “心外无物” C. “理” D. “格物致

知”

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学知识可知，作为儒家学派

的

代表人物，孔子、孟子、程颐、朱熹和王阳明

等人共同的思想主张是“仁”，A选项正确；心外无物是王阳明的心学思想， B选项错误；

“理”是宋明理学的观点，与先秦孔孟思想无关，C选项错误；“格物致知”只是程朱理学的修

养观，不是孔孟的思想，D选项错误。

9. 他被誉为清学“开山始祖”。学术上，他主张“明道救世”“引古筹今”的“实学”。学

风上，他批判八股取士制度，认为“文须有益于天下”。据此判断“他”是

A. 李贽 B. 黄宗羲 C. 顾炎武 D. 王夫之

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摘要：

历史一、单项选择1.下列孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是A.注重人的全面发展B.以“礼”治理国家C.“因材施教”D.“有教无类”【答案】D【解析】【详解】孔子开创了中国古代私人讲学之风，打破了“学在官府”的局面，主张“有教无类”，不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育，倡导教育公平，故选择D；注重人的全面发展是人才培养方面的观点，排除A；以“礼”治理国家是孔子的政治思想，排除B；“因材施教”是教育方法上的观点，排除C。2.诸子百家中，崇尚自然，主张追求精神自由的是：（）A.庄子B.荀子C.墨子D.韩非子【答案】A【解析】试题分析：庄子的思想较为复杂：在政治上，他激烈而深刻地抨击统治...

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