河北省邯郸市2024届高三年级上学期第二次调研监测 物理答案
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邯郸市2024届高三年级第二次调研监测
物理参考答案
题号
答案
解析:
氢原子可以通过吸收光子或者实物粒子轰击进入能级较高的激发态
错误
氢原子处于
n
能级时为基态
错误
如果氢原子从低能级向高能级跃迁
所吸收的光子能量应该是两能级的差值
错
误
根据光子能量公式
E
hc
λ
可知
波长越短能量越大
正确故选
[
命题意图]
本题物理观念方面考查对氢原子光谱、
电子跃迁的理解,
并对光子能量进行了考查,
较为基础。
解析:
v
t
图像中图线围成的面积表示运动的位移
t
时间内位移不为零
故平均速度不为
错
误
假设
t
t
时间内
全红婵做匀减速运动
v
v
由于图中围成面积小于匀减速直线运动的位移
故
平均速度小于
v
错误
t
时刻
全红婵加速度向上
处于超重状态
正确
v
-
t
图像中斜率表示加速度
在
t
时间内加速度不变
在
t
t
时间内加速度减小
错误故选
[
命题意图]
本题以亚运会跳水项目为情境载体,
物理观念方面考查运动学图像、
超重和失重、
平均速度,
能
力方面主要考查逻辑推理能力。同时也引导学生关注体育、
参与体育,
增强了民族自豪感,
实现价值引领。
解析:
棋盘竖直放置
棋子所受的摩擦力与棋子的重力等大反向
错误
棋盘对棋子的作用力与棋子
的重力等大反向
质量小的棋子受到棋盘的作用力一定较小
正确
若使棋盘倾斜
棋子所受摩擦力等于
重力沿棋盘方向的分力
小于棋子的重力
棋子受到的摩擦力变小
错误故选
[
命题意图]
本题以磁性棋盘为情境载体,
物理观念方面考查相互作用力、
受力分析、
摩擦力,
重点考查考
生的信息获取能力和逻辑分析能力。
解析:
由
a
遥
GM
R
h
a
同
GM
R
h
可知
正确
设遥感三十九号卫星绕地球运行的周期为
T
根据开普勒第三定律
R
h
T
R
h
T
得
T
R
h
R
h
T
错误
所有地球卫星的运行速度都
小于.
错误
对同步卫星有
GMm
R
h
m
T
R
h
地球密度
ρ
M
R
R
h
GT
R
错误故选
[
命题意图]
本题以我国先进的航天科技遥感三十九号卫星实际情境为载体,
物理观念方面考查圆周运动
的向心力、
万有引力,
能力方面主要考查逻辑推理能力。同时也增强了民族自豪感。
解析:
设在整个过程中木板对货物做功为
W
根据动能定理有
W
m
g
L
α
mv
得
W
mv
m
g
L
α
正确
错误
木板转动
支持力与货物运动方向成钝角
支持力对货物做功
W
为负值
错
误
摩擦力对货物做功为
W
W
W
即
W
mv
m
g
L
α
W
错误故选
[
命题意图]
本题以卸载货物的实际劳动情境为载体,
物理观念方面考查做功的计算、
功能关系,
能力方面
主要考查逻辑分析能力。引导教学关注劳动、
关注生产生活、
学以致用。
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解析:
传感器匀速运动时弹簧长度与静止时相同
电容器两极板所带电荷量与静止状态时相同
错
误
匀减速向右运动时
弹簧的伸长量保持不变
电容器中电介质的长度不变
电容器的电容不变
所带电
荷量不变
故电路中无电流
错误
传感器运动时向右的加速度逐渐增大以及向左的加速度逐渐减小
此
时弹簧的长度都会逐渐变短
电容器中电介质的长度变短
故电容器的电容越来越小
电容器两端的电压
不变等于电源电动势
根据
Q
CU
可知
电容器的电荷量在减小
电容器在放电
电路中有由
a
向
b
的电
流
正确故选
[
命题意图]
本题以电容式加速度传感器为情境载体,
物理观念方面考查电容、
电容器动态分析,
能力方面
主要考查理解能力和逻辑分析能力。
解析:
由题可知
设
R
R
R
当开关断开时
副线圈的负载电阻为
R
当开关闭合时
副线圈
的负载电阻为
R
将理想变压器的原
副线圈和负载电阻等效为一个电阻
画出电路的等效电路图
如图所
示根据理想变压器电阻等效法
得
R
等
n
n
R
负载
因此当开关断开时
R
等
R
R
当开关
闭合时
R
等
'
R
R
根据闭合电路欧姆定律
可知等效电路中电流表示数
I
U
R
R
等
故
I
R
I
'
R
由
I
I
'
解得
R
.
错误
开关闭合时
电流表的示数
I
'
R
根据原
副线圈电流与匝数的关系
I
'
I
'
n
n
可知流过
R
的电流
I
'
副线圈两端
的电压
U
'
I
'R
错误
开关闭合时
电路中消耗的总功率为
P
UI
'
正确故选
[
命题意图]
本题在物理观念方面考查理想变压器、
交流电、
电功率,
能力方面突出考查综合分析能力。
解析:
以向右为正方向
M
点向右回到平衡位置时
在波的图像上正处于平衡位置向正方向运动
N
点正处于负向位移最大处
MN
之间小于一个波长的图像如图所示
所以
n
λ
.
n
解得
λ
.
n
n
由于周期
T
则
m
T
.
m
解得周期
T
波速
v
λ
T
.
n
易知
n
v
.
n
v
.
故选
[
命题意图]
本题以弹簧上的纵波为情境载体,
情境较为新颖,
在物理观念上重点考查波的多解问题,
对分
析综合能力和应用数学处理物理问题的能力要求较高。
解析:
画出光线从
C
点射入的光路图
如图所示
由于玻璃砖的折射率
n
根据
C
n
可知临界角
C
故
OC
R
正确
当入射角为
α
时
光束折射后恰好能到达
S
点
由几何关系可知
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