河北省部分高中2023-2024学年高三上学期12月期末考试+历史+含答案

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历史试卷
本试卷分第 I(选择题)和第 I(非选择题)两部分。共 8页,满分 100 分,考试时间 75 分钟。
I(选择题 共 48 )
一、选择题(本题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求)
1.红山文化的牛河梁遗址祭坛,由直径不同的 3个同心圆逐渐升高形成了三层台阶,良渚文化的福泉山祭坛
呈阶梯形的上下三重结构。其祭坛周围都理有大型墓葬,坛上都发现有祭祀遗存。这可以用于说明当时(
A.出现了早期文明曙光 B.形成了早期的国家形态
C.建立了森严等级秩序 D.铸就了一体化文明格局
2.“时空观念”是历史学科核心素养之一。下列现象与图示朝代对应正确的是( )
A.皇帝制度的产生 B.刺史制度的设立
C.三省六部制确立 D.宰相制度的废除
3.魏晋南北朝时期土地国有制形式大行其道,比如曹魏的大规模屯田,但这是战时体制的产物。在社会相对
安定后,西晋占田制的推行逐渐回归到土地私有。北魏推行的均田制,也不得不加人一些土地私有的内容。
由此可知这一时期土地私有( )
A.加速了土地兼并的蔓延 B.调动了农民的生产积极性
C.更符合当时的社会需求 D.是生产力发展的必然趋势
4.江南运河是隋代大运河的最南一端,隋炀帝时期全部疏通,地处运河上的常州“在唐称望县,地大人众,
政繁务殷”,其出产的细纻、棉布、,纸张被列为唐代贡品。这明隋唐时期( )
A.经济重心已经实现南B.府工程推动了南北经济交流
C.地理条件决城市兴衰 D.通发展促进城市经济
5.明两代部分戏剧作品中的角色及情节梗概,这反映了( )
角色 情节梗概 剧作
萧淑兰 萧淑兰求爱张世英,张世英拒绝并云:“女人家不尊父母之命,不从
媒的之吉,康耻不构。”
[]贾仲明《萧淑兰情寄
菩萨蛮》
卓文君 卓文君与司马相如相爱,受阻挠后私奔。文君为相如驾车,并有台
词“为先生御车安之妾也,男尊女卑,夫唱妇随”。
[元末明初]无名氏《司马
相如题桥记》
李云英 李云英的丈夫从军后不知所踪,亲友规劝再嫁时地以“烈女不更二
夫”为理由拒绝。
[]李唐宾《李云英风送
梧桐叶》
A.经济发展下民文化的繁B.社会环境宽松催批判意识
C.戏剧作蕴含社会功能 D.极力维护理学的正
6.(国图志》将各国分页制图,“每图一国,山水城邑钩勒位置开方里差极度,不
爽毫发。于是从古不通中国之地,其山,如(统志》之图……自西北而东南,一家”。这
明魏( )
A.唤醒国人救亡意识 B.倡导师夷长技以制
C.掌握系统的地理知D.突破传统下观
7.玉法指出,在 1860-1916 ,社会领导阶层不仅来自新旧士绅,也来自新,后
前者十倍1905 ,社会领导阶层来自新子者较少,到 1912 民国建立以后,
代了士绅而为社会的领导阶层。这现象在本反映了( )
A.思想解放是社会进步的推B.阶层经济结构
C.制度变革社会演进 D.建地阶级退出历史
8.1940 《日新闻》影院强制上,其中有中国战新闻影片均是有选择地拍摄的一些当地
“政治领袖欢迎日军日军民”的画面,展现当地民众被日军解放”的“喜悦”,并调“大东亚
把亚洲人民从欧美强手中“解放”出本此背景是( )
A.汪精卫在南成立B.世界经济危机
C.本在中国战场透支国力D.反法西的形成
9.1950 ,周恩来我们已经掌握了国家大钥匙。”刘少奇从今以后,中国工业就不致受
帝国主义廉价商品的竞争,中国的原料将首先供自己工业的需要。这就除了一百年来使中国工业
发展的一个最大的障碍。”这说明,当时中共( )
A.明确了工业经济建设的重B.坚持完成民主革命
C.行“一边倒”的外交方针 D.认识动对外开放的重要性
10下图为 1990-2000 年我动力产结构变迁情况导致这一化的原因是( )
A.企业经营自主权断扩B.结构化升级
C.经济体制改革持续D.民众就观念转变
1.古代两河流域文明的要构成要素大苏美尔文明早期就形成,这体现在的产生和定
开始;城市的出现与社会组织日益复杂国家的形成的发明等方面。这苏美尔文明( )
A.深受自环境影响 B.影响范围不断扩
C.体现出多元一体D.明的生性
2.1233 国国王亨利世指责伯爵查德·马歇侵犯王室地,但伯爵宣自己不是侵犯为国
首先侵犯的土地。伯爵为,由于国王违根据效忠关系自除,
伯爵效忠务。这反映出当时国( )
A.纽带影响权力格局 B.制度走向崩溃
C.割据导致国家分 D.到严重削弱
13.17 只是一个小渔村。到 1730 浦船舶口吨37000 以上,1750
65000 1760 100000 描写“在二次和第三次游览之间()大了一以上,
财富、人商业、建在一天天加。”这一反映了( )
A.工业革命扩大了对贸易规模 B.成为世界商业的中心
C.国在世界积极推行贸易 D.海外贸易加速了城市进程
14.部分学研究拉丁美洲“考迪罗主义”时“国家的条件使力的统治或狡诈统治制的
更为有”“西班牙美洲物上出的一有的”。示了拉丁美洲( )
A.制度的 B.革命任务的艰巨
C.社会发展的后性 D.制度建设的重要性
15.1921 12 ,一位苏俄老农民在第九届苏维大会上到,“一个人有两只,一只为国家
一只为自己”。同时,以正在剧院农民比人比房盖,以“覆巢之下
”的比调了农民的定对于一个国家的重要性。这说明( )
A.战时共产主义于政巩固 B.体化的加速了工业进程
C.新经济得到了农民的 D.模式定了国战胜利基础
16.1983—1990 年美(/位:美元)表数,可推知国( )
职业 1983 1987 1990
行政管理者 530/339 647/416 740/484
服务工人 506/367 625/458 719/534
手工艺/维修 387/256 431/302 486/316
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