天津市西青区杨柳青重点中学2022-2023学年高一下学期第一次适应性测试语文试卷 含答案

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2022—2023 学年度第二学期高一年级第一次适应性测试
语文试卷
（2023．3）
第Ⅰ卷（32 分）
一、基础知识（共 18 分，每小题 2 分）
1. 下列各组中加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A. 刀俎（zǔ） 莫春（mù） 喟（wèi）然 风乎舞雩（yú）
B. 褊小（biǎn） 杯杓（zhuó） 要（yāo）项伯 膝之所踦（yǐ）
C. 樊哙（kuài） 侍坐（shì） 衣（yì）帛 切而啖之（dàn）
D. 夜缒（zhuì） 忖度（cǔn dù） 觳觫（hú sù） 千乘（shèng）之国
2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A. 舆薪 哂笑 铿尔 橼木求鱼
B. 衅钟 肯綮 痒序 踌躇满志
C. 沂水 嗔目 莅临 明察秋毫
D. 闲暇 便嬖 怵然 目眦尽裂
3. 下列有关文学（文化）常识，有误的一项是（ ）
A. 《论语》是儒家经典之一，主要以语录体的形式记录了孔子及其弟子的盲行，集中体现
了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
B. 《左传》又名《春秋左氏传》，是我国第一部叙事详备的编年体著作。相传为春秋末期
鲁国史官左丘明为注解鲁国编年史《春秋》所作。
C. 按剑而跽，握着剑，挺直身子。这是一种警备
的
姿势。古人席地而坐，两膝着地，要起
身先得挺直上身。
D. 冠者，成年人。古代女子和男子在二十岁时行加冠礼，表示成年。童子，少年，未成年
的男子。
4. 下列加点词的用法，与例句相同的一项是（ ）
例：项伯杀人，臣活之
A. 吾得兄事之
B. 若不阙秦，将焉取之
C. 老吾老，以及人之老
D. 宗庙之事，如会同，端章甫
5. 下列加点词意义和用法相同的一组是（ ）
A. 牛何之 是寡人之过也
B. 率尔而对曰 提刀而立
C. 为击破沛公军 何辞为
D. 私见张良 百姓之不见保
6. 下列关于课内文言通假现象，其中有误的一项是（ ）
A. 盖亦反其本矣 “盖”，同“概”，大概。
B. 批大郤，导大窾 “郤”，同“隙”，空隙。
C. 失其所与，不知 “知”，同“智”，明智。
D. 臣与将军勠力而攻秦 “戮”，同“勠”，合、并。
7. 下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A. 如其礼乐，以俟君子 如：至于。
B. 申之以孝悌之义 申：申诫，告诫。
C. 彼节者有间，而刀刃者无厚 间：间断。
D. 距关，毋内诸侯 内：同“纳”，接纳。
8. 下列句子中，加点词语的解释正确的一项是（ ）
A. 非曰能之，愿学焉 能：胜任、能做到
B. 因人之力而敝之，不仁 因：因为
C. 旦日不可不蚤自来谢项王 谢：感谢
D
.
大行不顾细谨，大礼不辞小让 让：谦让
9. 下列各项中，与例句句式相同的一项是（ ）
例：而刀刃若新发于硎
A. 不吾知也B. 大王来何操
C. 颁白者不负戴于道路矣 D. 楚左尹项伯者，项羽季父也
二、文言文阅读（共 14分）
阅读下面的文言文，完成各题。
《范文正公文集》序
（宋）苏轼
庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示
乡先生。轼从旁窥观，则能诵习其辞，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何
用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可！”先生奇轼言，尽
以告之，且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。
嘉祐二年始举进士至京师则范公及既葬而墓碑出读之至流涕曰吾得其为人。盖十有五年而
不一见其面，岂非命也欤？
是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富。皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文
正公。”呜呼！公之功德，盖不待文而显、其文亦不待序而传。然不敢辞者，自以八岁知
敬爱公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨。若获挂名
其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！
古之君子，如伊尹、太公、管仲、乐毅之流，其王霸之略，皆素定于畎亩中，非仕而
后学者也。淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项短长，画取三秦，如指诸掌，及佐帝定天下，
汉中之言，无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中，与先主论曹操、孙权，规取刘璋，因蜀之资，
以争天下，终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而幸其成者哉。
公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下致太平之意，故为万言书以遗宰相，天下传
诵。至用为将，擢为执政，考其平生所为，无出此书者。其于仁义礼乐，忠信孝弟，盖如
饥渴之于饮食，欲须臾忘而不可得。如火之热，如水之湿，盖其天性有不得不然者。虽弄
翰戏语，率然而作，必归于此。故天下信其诚，争师尊之。
【链接】
仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能
自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能
道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。为政尚忠厚，所至有恩，邵、庆二州之民与属
羌，皆画像立生祠事之。及其卒也，羌以数百人，哭之如父，斋三日而去。
初，仲淹病。帝常遣使赐药存问，既卒，嗟悼久之。又遣使就问其家，既葬，帝亲书
其碑曰“褒贤之碑”。
（节选自《宋史·范仲淹传》）
【注】韩、范、富、欧阳：韩琦、范仲淹、富粥、欧阳修，皆北宋名臣。
10. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 彼三杰者，皆得从之游 游：交往
B. 汉中之言，无一不酬者 酬：报答
C. 虽弄翰戏语 弄翰：执笔写作
D. 皆画像立生祠事之 事：祭祀
11. 下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）
A. 如伊尹、太公、管仲、乐毅之流 夫晋，何厌之有
B. 因蜀之资，以争天下 因击沛公于坐
C. 其于仁义礼乐 以其无礼于晋
D. 故天下信其诚 吾其还也
12. 文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ）
A. 嘉祐二年/始举进士至京师/则范公殁/既葬而墓碑出/读之至流涕/曰/吾得其为人
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