天津市武清区杨村第一中学2023届高三下学期开学摸底考试历史试题
2022-2023 学年高三年级第二学期开学摸底测试
历史试题
一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2分,共 50 分。每小题只有一个选项符合题
意)
1. 图 1 为距今 4300 年左右的山西省陶寺遗址出土的玉兽面,图 2 为距今 4000 多年左右的湖北省
石家河文化遗址出土的玉器。据此可知( )
A. 中华文明具有多元一体特征 B. 古代玉器制造业领先世界
C. 原始宗教信仰发生重大变化 D. 南北方经济发展水平一致
2. 下列关于中国古代政治制度的材料,按照出现的先后顺序排列,正确的是( )
①“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”
② 周公“兼制天下,立七十一国”
③“旧制,宰相常于门下省议事,谓之政事堂”
④“都省握天下之机,十省分天下之治”
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ①④②③
3. 南宋《梦粱录》记载临安“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,既无虚空之屋。”《都城
纪胜》载:“(临安)坊巷市井,买卖关扑,酒楼歌馆,直至四鼓后方静。”与唐朝前期相比,
材料中反映南宋
A. 只有临安商业分布非常广泛 B. 经济重心南移已经完成
C. 开始突破政府对商业时空的限制 D. 城市的商业功能增强
4. “时空观念”是历史学科核心素养的重要组成部分。下列地点与史实对应正确的是( )
A. 汉武帝在④处设西域都护府B. 唐玄宗在②处册封南诏首领
C. 元朝在③处大规模改土归流 D. 清朝康熙帝在①处设台湾府
5. 儒家思想对塑造中华民族性格起了重要作用。据下表内容可知,两者都( )
张载 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
顾炎武保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣
A. 抨击君主专制B. 倡导践行良知
C. 主张“格物致知” D. 强调社会责任
6. 1890 年起,张之洞为兴建汉阳铁厂,先后向英、德等国借贷,后又以大冶矿山作抵,向日本资
本借贷;1897 年,清政府与比利时签订《卢汉铁路比国借款续订详细合同》,借款 450 万英镑修
建卢汉铁路。这些做法( )
A. 阻碍了民族资本主义的发展 B. 导致中国经济主权开始丧失
C. 体现了洋务运动的求富思想 D. 引发西方列强对华资本输出
7. 从1912 年至 1928年,国家元首变换了 12 次,共有 7 人先后担任总统,每人每次平均在位不到
16个月;内阁改组 45 次,有 29 人担任过政府首脑(总理),任期最长的为 17个月,最短的仅有5
天。这一现象折射出( )
A. 民主共和观念深入人心B. 民国前期社会动荡
C. 进步人士探索治国新路 D. 政党政治有效实施
8. 中国共产党和中国人民在进行新民主主义革命伟大斗争中,留下了丰富而宝贵的精神财富。下
列按其孕育的先后排列正确的是( )
A. 红船精神——井冈山精神——长征精神——五四精神
B. 红船精神——五四精神——井冈山精神——长征精神
C. 五四精神——井冈山精神——红船精神——长征精神
D. 五四精神——红船精神——井冈山精神——长征精神
9. 毛泽东在《论联合政府》中指出,要建立一个在工人阶级领导下
的
以全国绝对大多数人民为
基础的统一战线的民主联盟的国家制度,这一制度取得了工人和农民的同意,也取得了和可能取
得广大的城市小资产阶级、民族资产阶级、开明绅士及其他爱国分子的同意。这一主张致力于(
)
A. 彻底打败日本法西斯侵略者B. 争取新民主主义的光明前途
C. 调和中国社会各阶级
的
矛盾 D. 巩固扩大人民民主统一战线
10. 下图为上海国棉一厂发出开展增产节约和劳动竞赛号召的场景,号召“努力保证发展国民经济
的第一个五年计划胜利完成”。当时的群众性增产节约运动( )
A. 为志愿军赴朝参战提供物资 B. 反映了生产资料所有制的变革
C. 有利于推进国家工业化建设D. 表明全国出现严重的自然灾害
11. 从建国到20 世纪 70 年代初,中国对朝鲜、越南、阿尔巴尼亚、老挝、柬埔寨五国的援助占援
助总额的62.9%,对第三世界其他三十多个国家的援助占援助总额的 35.9%。这反映中国( )
A. 注重发展睦邻友好关系B. 积极顺应区域集团化趋势
C. 努力拓展外交活动空间D. 大力推动不结盟运动发展
12. 中共十一届三中全会后的十年间,我国的工业总产值中全民所有制企业所占比重由77.6%下
降到59.7%;集体经济由22.4%提高到34.6%;个体经济、私营经济、“三资”企业和其他非
公有制成分由几乎为零提高到5.6%。这一变化说明( )
A. 计划与市场的关系已经理顺B. 现代企业制度推动国企改革
C. 中国加入世贸组织效果显著 D. 我国经济体制改革稳步推进
13. 埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局,这主要是因为( )
A. 农耕和畜牧经济发展的局限B. 各大文明早期都是小国寡民状态
C. 大河与高山阻隔了文明交流D. 自然环境和历史传统的不同
14. 16世纪,法国政治家博丹认为,国家主权是作为一种脱离社会并凌驾于社会之上的统治力量而
出现的,是不可分割和转让的永久权力,政府可以更换,主权永远存在。这一思想:
A. 不利于欧洲社会进步
B. 强化了天主教会的神权统治
C. 推动了启蒙运动的开展
D. 有助于欧洲统一民族国家的形成
15. 如图是某帝国的扩张路线图,伴随其扩张而传播的宗教是
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2025-05-30 89
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