河南省郑州市十校联考2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题

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2024-2025 学年上期高二年级期中联考试题

语文学科

命题人：余为审核人：窦章卫郑州中学

考试时间: 150 分钟分值: 150 分

注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后

在答题卡上作答。在试题卷上作答无效。

一、现代文阅读(36 分)

(一) 现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题，19 分)

阅读下面的文字，完成 1~5 题。

材料一：

任何事物的特点，都是由它自身的性质所决定并在比较中显示出来的。从历史的角度看，革

命回忆录具有如下的特点：

“三亲”的原则性。即革命回忆录的内容必须是撰稿人的亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的

革命史实。回忆就是回想，是再现的一种形式，只有“三亲”，才可回忆。一九三五年五月，杨

得志同志在上级党的正确领导下，组织指挥了强渡大渡河的重要战斗，正因为他有了这一亲身经

历，才能写出留芳史册的革命回忆录《强渡大渡河》。在“三亲”原则性这一点上，文史资料和

革命回忆录是相同的，如《我的前半生》是皇帝(溥仪) 写皇帝的生活，别人谁也写不出来。不

过，文史资料的内容范围要比革命回忆录宽广得多。而报告文学、通讯，它的材料是靠深入生活

采访得来的，这与革命回忆录的“三亲”原则性不同。

历史的真实性。有了“三亲”，还必须如实地加以反映。郭沫若同志在他的《北伐途次》这

本回忆录的序言里说： “我这篇文章只能够采取回想录的形式，记忆比较明确的地方写得自然

会详细，记忆比较淡薄的地方写得自然会简略。这样便会出现断片，但也只好听其断片。我本也

可以加些想象进去，写成一部小说，但那样反会减少事实的真实性。”郭老写回忆录，对于年代

久远，无法忆及的人物、情节，宁可缺如，决不虚构。我们其他的革命前辈在记录当年经历时也

同样确切地反映真实，而且能从更高的思想高度去理解过去，力图把革命回忆录写成经得起考验

的历史文献。

高度的思想性。我们的革命前辈，对革命事业忠心耿耿，不但善于总结革命的经验，又善于

论述革命的经验。他们抱着一种崇高的目的和愿望，为了使后代知晓革命历史和接受传统教育，

才进行革命回忆录的写作的，这就决定了革命回忆录有它高度的思想性。正如鲁迅所说的，“我

以为根本问题是在作者可是一个‘革命人’，倘是的，则无论写的是什么事件，用的是什么材

料，即都是‘革命文学’”。革命回忆录正可以帮助我们想想过去，珍惜今天，从而增强信心和

力量。

表达的生动性。在党领导下的中国革命，改朝换代，惊天动地，威武雄壮，可歌可泣。作为

革命回忆录，理所当然要用生动活泼、丰富多彩的表达形式，才能足以反映当年革命前辈的思想

感情和革命史实。很多优秀的革命回忆录，不论是写革命斗争的历程，还是缅怀革命前辈的生平

事迹，往往采用文学表现手法，描述动人的故事情节，刻画鲜明的人物形象；作者对人物和事件

的感情，往往也自然地流露于笔端；有时，在叙事过程中，作者按捺不住内心的激动，便发表议

论直抒胸臆，或点拨升华，真可谓得心应手。无产阶级革命家、教育家吴玉章同志说：“有许多

历史著作，同时也是很好的文学作品，我们应该保持这个传统。力求使我们的历史著作不但有丰

富的材料、卓越的思想，而且写得有声有色，从内容到形式都很美。”

总之，革命回忆录以“三亲”的原则性、历史的真实性、高度的思想性、表达的生动

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性为特点，记述党领导的各个时期的斗争、歌颂革命千争的英雄业绩。它既是良好的生活栽科

书、又是研究中圆现代革命历史的珍贵资料。

(摘编自王大悟《浅谈革命回忆录的特点和写作方)

材料二：

我们知道，红军长征落脚点的选择，最终依靠的是一张报纸。经考证，送张推纸就是《山

西日报》，当然后来还依靠了《大公报》等其他传播媒介。《聂荣璨回忆录》 (解放军出

版社，1986 年版) 是这样写的：

九月十九日，我和林彪随二师部队进驻哈达铺。在这里我们得到了一张国民党的《山西日

报》，其中载有一条间锡山的部队进攻陜北红军刘志丹部的消息。我说，赶紧派骑兵通讯员把

这张报纸给毛泽东同志送去，陕北还有一个根据地哩！这真是天大的喜讯！

然而，《轰荣臻回忆录》里并没有写是如何得到这张报纸的。这个谜，一直在我心里存放

着，不知能不能破解，亦不知何时能破解。

2004 年夏天，《北京青年报》为纪念长征出发七十周年，连载健在红军将士访谈录，8月

23 日这天，刊登的是《杨家华为遵义会议站岗》。像以往一样，我饶有兴趣地看了下去。突

然，其中的一段文字吸引了我：

长征中，还有一件令杨家华难忘的事。红二师进入哈达铺后，聂荣臻一放下行李，就对杨

家华说： “小鬼，快去买些烧饼回来。”杨家华跑到一个卖烧饼的老乡处，把身上的钱全部

掏出来，买了 4 块烧饼。老乡随手拿一张报纸一包，递给了他。杨家华清楚地记得包烧饼的报

纸是《山西日报》。聂荣臻像往常一样，看得特别认真。忽然，聂荣臻的嘴不动了，两眼像被

定住了一样。接着，他大声地对杨家华说：“小鬼，快，把通讯员叫来，赶快骑马把这张报纸

送给老毛，送给中央。”然后，他转过身，兴奋地对林彪说： “陕北还有根据地，刘志丹，

刘志丹带着一支队伍在陕北！ ”第三天，毛泽东就在哈达铺的一座关帝庙里，召集了干部大

会。从此，红一方面军就朝着陕北根据地迈开了行军的步伐。

真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。这段文字，实在是太珍贵了。它不仅破解了

我心中之谜，而且还为党史、军史的红军长征落脚点研究提供了一个完美而圆满的答案。

(摘编自尹韵公《终于找到了》)

1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是 ( ) (3 分)

A. 回忆录就是通过回忆以往的经历，达到再现历史的目的，革命回忆录是回忆录的一种，

它主要是回忆革命的经历。

B. 革命回忆录有一定的创作原则，比如“真实性”“思想性”等，而“三亲"原则是它区

别于报告文学、通讯的一大特征。

C. 革命回忆录可以使后代知晓革命历史、接受传统教育，鲁迅先生的话激励我们在重温革

命者历史的过程中增强信心与力量。

D. 材料二在引用《聂荣臻回忆录》内容时，特意标明了它的出版社和出版时间，意在突出

引用材料的准确性。

2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) (3 分)

A. 文章引用杨得志的《强渡大渡河》和溥仪的《我的后半生》两篇回忆录，意在证明回忆

录必须遵循“三亲”的创作原则。

B. 从郭沫若创作回忆录时说的“这样便会出现断片，但也只好听其断片”可知，任何革命

回忆录的创作都须经得起“真实性”这一检验。

C. 由材料二关于红军长征落脚点的确定过程，我们可以推知，想要证明一则革命回忆录

是否具有史料价值，并不能只看一个孤证。

D. “描述动人的故事情节”“真可谓得心应手”是因为革命回忆录既讲究思想性，更讲

究文学表达的生动性，以此来感染读者。

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3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第四段观点的一项是( ) (3 分)

A. 1959 年，罗广斌、刘德彬、杨益言三位作者创作了革命回忆录《在烈火中得到永

生》，不久，他们又根据回忆录创作小说《红岩》。

B. 吴伯箫的《记一辆纺车》通过记一辆在延安曾经使用过的纺车，充分反映出当年延安

军民“自力更生、艰苦奋斗”的革命精神。

C. 《大战中的插曲》以“战时的生活，并不都是炮火轰鸣、刀光剑影的场面，也常常遇到

一些曲折有趣的事情”这样具有抒情味的语言开篇。

D. 1979 年湖南省出版局同省委组织部老干部办公室，联名向老同志发出《关于约请老同

志撰写湖南革命回忆录的一封信》，共六百余件。

4. 杨家华讲述的材料为什么能成为“红军长征落脚点”研究的宝贵资料? 请结合材料简要

分析。 (4 分)

5. 材料一和材料二虽然都在围绕“革命回忆录”展开内容，但它们在文体、内容、表达

方式上有所不同。请简要分析。(6 分)

(二) 现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，17分)

阅读下面的文字，完成 6~9 题。

种上那块河滩地

曹多勇

政德从村东出了庄，赶条牛，扛张犁，沿着淮河堤坝一直往东走，一直往东走。人老，牛

老，犁也老。牛老，四蹄迈得迟缓，远处里瞧还以为牛站在堤坝上不动弹。人老，老在脊梁

上，肩上挂着一张犁，侧斜着身子显得更佝。犁是犁头小，犁把细，还满身裂出一道一道的暗

裂纹，像老人脸上手上的皱纹皮。

政德是去犁村子东头的那半亩河滩地。

大河湾村的土地分两类，一类在淮河堤坝内，一类在淮河堤坝外。土地围在堤坝内，淮河

水一般淹不掉。土地散在堤坝外，紧挨着淮河，一年里安安泰泰地能收一季麦子就算不错了，

秋天一般都荒着。就这还说的是老话，这些年，村里人一茬一茬地往城里跑了，连堤坝内的好

地都懒得精心经管了，谁家还在乎堤坝外的那么一点孬地。看到地上长满的荒草，政德自言自

语地说：“俺见河滩地长草就像长在俺心口窝，痛得夜夜睡不着觉呀！”

淮河水温温顺顺地躺在河床里，波浪一叠压一叠有条不紊地浪过来，又浪过去。 “扑

通”一声，政德把犁丢进河里，犁沉没河面，气泡一嘟噜一嘟噜的，欢快地往上冒。牛的两只

前蹄站在河水里，两只后蹄留在河岸上，牛嘴急不可耐地探向河水，伸开舌头，一卷一

卷，“哗啦、哗啦”喝进肚子里。

政德犁过河滩地，耙过河滩地，撒上黄豆种。一天时间，这块河滩地就暄暄腾腾像块麦面

饼，被政德精心制作好摆放在大河湾村东的淮河边。

河滩地种上后，政德在家拢共清闲七天。政德梦见河滩地跟他说话。

①河滩地说，黄豆种被土里的水分泡胀开，正在土里闹腾着呢。

河滩地说，黄豆种胀开芽伸出根须，正在顶着豆芽瓣往土外拱呢。

河滩地说，嫩黄的豆芽瓣正在急急忙忙地吐出头一片嫩叶片呢。

第八天早上，政德喜滋滋地扛着锄下河滩地锄黄豆去了。政德前后拢共锄了四遍，还要锄

第五遍，黄豆的枝枝杈杈浓密地伸展开，锄头就伸不进去了。

政德没想到最后收锄回家会赶上一场大暴雨。这场暴雨“哗、哗、哗”猛足劲地下一阵

子，过后留下另一场绵绵不断的细雨。

淮河水早挣脱河床的束缚，汹汹涌涌地涨开来。河滩地里已有一少半黄豆淹没在河水里。

政德赤脚跑进黄豆地，那些淹没的黄豆还使劲地举着枝枝叶叶在河水中挣扎着。政德站在河滩

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