内蒙古北京八中乌兰察布分校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题 含答案

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乌兰察布分校
2020-2021 学年第一学期学科素养评估四
高二年级历史试题
命题人：占磊 审核人：占磊 时间： 90
分钟 满分： 100
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名考生号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：（本大题共 50 小题。每小题 2 分，满分 100 分。在每小题给
出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）
1.有学者认为：分封制开创了中央与地方贵族分权管理体制。对于这一说法。以下表述正确的是（
）
① 贵族分权是指分封的诸侯国
② 这一体制影响了中国两千多年
③ 中央与地方之间存在权利与义务的关系
④ 体现了权力的相互制约与平衡
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.下表是周王朝分封情况一览表，对该表解读不正确的是（ ）
国名 对象 地理位置 国名 对象 地理位置
晋 王室子弟 今山西 齐 功臣 今山东北部一带
卫 王室子弟
今河北南部和
河南北部
宋 商朝后裔 今河南东部
鲁 王室子弟 今山东南部 燕 王室子弟
今河北北部、中部
和北京
注：黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区
A.周王朝同姓分封占主导地位
班级： 姓名： 考号： 座位号：
……………………………………………………… 不…准…在…密…封…线…内…答…题………………………………………………
题………………………………………………………………
B.家天下制度由此开始
C.周王朝的同姓亲族封地富
D.分封对象具有多样性
3.流行语是一个时代的标签，符合秦朝的一组为（ ）
A.诸侯井田制甲骨文青铜 B.皇帝郡县制车同轨长城
C.刺史察举制五铢钱丝绸 D.内阁军机处青花瓷商帮
4.对下表内容解读正确的是（ ）
A.加重了宋代的三冗现象 B.提高了政府的行政效率
C.推动了宋代科技的发展 D.拓宽了宋代的统治基础
5.易中天先生在《帝国的终结》一书中写道：“作为集权主义者，尤其是那些倾向于专制和独裁的
‘雄略之主’，几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。
因此，他们吸取的教训，也只能是专制、专制、再专制，集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖 、
明成祖采取的相似措施是（ ）
A.沿用秦朝以来的郡县制，加强中央集权
B.设立新的中枢权力机构，分割削弱相权
C.设立新的中枢权力机构，加强专制皇权
D.通过刺史制和行省制，加强官僚队伍建设
6.唐太宗即位之初担任门下省属官的魏征，对中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经皇帝签署下
发到门下省，但他坚持不肯署敕，该敕书终没有颁下施行。此后门下省逐渐具有封还敕书的权力。
此外，尚书省的奏抄也都要经过门下省审驳。上述现象主要说明了(　 　)
A.门下省具有独立的行政决策权力 B.唐代初期皇权与相权形成制衡
C.门下省在日常政务中居枢纽地位 D.三省制是唐代的最高决策机制
7.东汉末年社会上流行这样一首童谣：“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高
第良将怯如鸡”。这说明此时的选官制度（ ）
A.注重门第不利于寒门子弟入仕 B.在事实上不能选拔出有用之才
C.重才轻德的选拔依据弊端渐显 D.在执行过程中标准背离了初衷
8.如表反映的是明代内阁大臣在阁年限统计情况。这种状况（ ）
年限
1 年 以
下
1—2 年 2—5 年
5—10
年
10—15年 15—20 年
20 年 以
上
阁 臣 数
（人）
3037 42 2512 11 4
占比（%） 18.63 22.9826.09 15.53 7.45 6.83 2.49
A.促进了官吏队伍的年轻化
B.反映了明朝官僚机构膨胀
C.说明了内阁辅助作用不大
D.削弱了国家政策的稳定性
9.梭伦废除了以城邦公民人身作抵押的所有债务，以财产多寡为标准重新划分城邦公民的等级，设
立四百人议事会作为最高行政机关。这些措施（ ）
A.调整了公民内部不同阶层的利益关系
B.推动了雅典民主政治建设走向顶峰
C.体现了机会均等、公开、公平的原则
D.实现了人民主权和轮番而治的设想
10.1688 年，威廉三世与其妻玛丽一起被接受为英国国王，但条件是必须接受议会通过的《权利法
案》。1693年,英王威廉三世选用了4位宠臣担任了政府要职，到1698年又重新任命了新的政府成
员。材料说明（ ）
A.英王仍实行专制统治 B.王权还没有受到限制
C.君主立宪制还未确立 D.英王仍有很大的权力
11.富兰克林在 1787 年宪法通过后动情地说：“在这次会议的进程中，在我对会议的结局怀着希望
和忧虑交织的心情中，我曾一再凝望着它（指会议主席华盛顿座椅上装饰性的半轮太阳浮雕）……
却无法说出它究竟是上升还是在降落；但是现在我终于有幸得知，它是一轮旭日而不是落日。”对
“一轮旭日”理解正确的有（ ）
A.美国宣布国家独立
B.美国成为邦联制国家
C.美国确立了联邦体制
D.华盛顿当选为美国总统
12.1919 年 11 月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云
涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万
摘要：

乌兰察布分校2020-2021学年第一学期学科素养评估四高二年级历史试题命题人：占磊审核人：占磊时间：90分钟满分：100注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名考生号填写在答题卡上。2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：（本大题共50小题。每小题2分，满分100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）1.有学者认为：分封制开创了中央与地方贵族分权管理体制。对于这一说法。以下表述正确的是（）①贵族分权是指分封的诸侯国②这一体制影响了中国两千多年③中央与地方之间存在权利与义务的关系④体现了权力的相互制约与平衡A.①②B.③④C.①③D...

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