广西“贵百河—武鸣高中”2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题参考答案

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2024 年“贵百河”&武鸣高中高二年级 11 月摸底联考语文

参考答案

1.D【解析】选项 D 中“不夜城”的打造是湖北竹溪县，而不是河北正定县。

2.C【解析】选项 C 中“旅游业已成为传承中华优秀传统文化的重要载体，推动文旅融合是

发展的必然趋势。”这个说法与材料三中的相关内容不符。材料三中强调的是旅游业已经

成为传承弘扬中华优秀传统文化的重要载体，并且提到了推动文化和旅游深度融合发展的

重要性。但是，材料中并没有提到“推动文旅融合是发展的必然趋势”，这是对材料内容

的过度推断。

3.C【解析】选项 C 中歙县结合传统徽文化与现代戏剧的实例，正是材料三第五段所讨论的

“推动文旅融合”和“提升旅游供给的‘文化味儿’”的体现。

4.城市文化在旅游业发展中的作用：①城市文化是旅游业发展的灵魂，它不仅为旅游活动

提供了丰富的内容和深度，还增强了旅游体验的独特性和吸引力。②在旅游业中，城市文

化起到了塑造城市形象、提升城市知名度和吸引力的作用。（每点 2 分，意思对即可）

对城市形象推广的重要性：①通过影视作品等文化传播方式，城市能够迅速“出圈”，吸

引游客，从而带动相关产业的发展。②城市文化的保护、传承和活化利用，不仅能够增强

市民的文化自信，还能够促进文旅融合，提升旅游供给的“文化味儿”，满足游客对文化

体验的需求。（每点 2 分，意思对即可）

【解析】材料一提到了影视作品与城市之间的紧密联系，如电视剧《狂飙》、《繁花》和

《我的阿勒泰》热播后，拍摄地迅速“出圈”，带动了当地旅游等相关产业的发展，显示

了城市文化在旅游业中的吸引力和推广作用。材料二中提到潮州古城的保护和活化利用，

通过讲述文化故事，增强了游客对城市深厚底蕴的感受，说明了城市文化在塑造城市形象

和提升旅游体验中的重要性。材料三讨论了旅游作为文化的载体，文化作为旅游的灵魂，

强调了文旅融合的趋势，以及通过深入挖掘地方文化特色来提升旅游供给的“文化味

儿”，进一步证实了城市文化在旅游业发展中的重要作用。

5.① 保护和传承地方的历史文化遗产，如古城、古桥等，这些是吸引游客的重要文化资

源。其次，活化利用这些文化资源，例如通过开设非遗展室、举办文化演出等，增强与游

客的互动，提升旅游体验的文化价值。②挖掘地方文化特色，避免同质化，开发富有特色

的文化产品，以吸引游客。③利用现代技术手段，如智慧导览、全息投影等，创新文化传

播方式，使历史文化更加生动、可感。④坚持守正创新，找到传统文化和现代生活的连接

点，让历史文化更加贴近现代人的生活，从而提升旅游供给的吸引力和竞争力。通过这些

措施，可以有效地推动地方旅游业的可持续发展。（每点 2 分，答对其中任意三点即可得

满分。意思对即可。）

【解析】材料二中提到潮州古城的保护传承和活化利用，如将广济桥上的亭台楼阁开辟为

潮州非遗展室，增强与市民游客的互动，体现了文化资源保护和活化利用的实践。材料三

强调了旅游消费升级，人们的旅游需求更加多样化、个性化，以及如何通过提升旅游供给

的“文化味儿”来满足这些需求，包括注重把握好共性与个性的关系，深入挖掘地方文化

特色，避免同质化。材料三还提到了推动文旅融合需要在守住历史文脉、文化精粹之

“正”的基础上进行创造性转化、创新性发展，如利用智慧导览、全息投影、增强现实等

新技术新手段讲好文物故事，这些都是推动地方旅游业可持续发展的有效途径。

6.B【解析】A选项部分正确。小说确实通过老九编鞭子的细节展现了他对放羊工作的精湛

技艺，但说他对这份工作有深厚情感并不完全准确。老九虽然技艺精湛，但他内心是向往

炼钢工人的生活的，所以他对放羊的情感是复杂的，既有依恋也有想要摆脱的愿望。B选

项正确。老九在小说中表现出对放羊和炼钢的矛盾态度。他内心对放羊生活有着深厚的感

情，这从他对放羊生活的详细描述和对那些经历的怀念中可以看出。但他也意识到炼钢是

更好的职业选择，这在当时的社会背景下是被认为更有前途和地位的工作。因此，他在表

面上声称放羊不好，以符合父亲的期望和社会的价值观。C 选项部分正确。老九的形象确

实反映了农村少年的生活，他对自然的亲近和对劳动的热爱在小说中有所体现。然而，说

这与他后来成为炼钢工人形成了鲜明对比并不完全准确。老九对放羊和炼钢的态度是复杂

的，他并不是简单地从热爱自然和劳动转变为炼钢工人，而是在两者之间有着矛盾和挣

扎。D 选项不完全正确。小说确实描绘了工业化对传统农业生活方式的影响，但并没有明

确批判工业化进程。老九的故事更多地展现了个人在传统与现代之间的挣扎和选择，而不

是对工业化进程的直接批判。小说通过老九的内心矛盾，展现了传统价值和现代价值之间

的冲突，而不是单纯地表达对传统价值的怀念。

7.B【解析】 A 项错误。小说并没有采用第一人称的叙述视角，而是第三人称的全知视

角，让读者能够更全面地了解老九的生活和内心世界。B项正确。小说的语言风格朴实无

华，贴近生活，通过老九的日常生活细节，展现了农村生活的艰辛与美好。这与选项中的

描述相符。 C 项错误。小说并没有通过对比老九放羊时的自由与炼钢时的纪律性来突出人

物性格的成长和转变，而是通过老九对放羊生活的怀念和对炼钢工作的向往来展现他的内

心世界。D 项：错误。小说在结构上并非完全线性叙事，而是通过老九的回忆和对未来的

想象，穿插了对过去和未来的思考，使得故事线条并非完全清晰，而是有一定的跳跃和插

叙。

8.① 小说开篇详细描写少年老九编鞭子，自己又用不成，引发读者的好奇心，吸引读者的

阅读兴趣。（2 分）

②首尾照应，结尾点明原因。一是习惯，二是送给留孩。丰富人物形象，突出主题，赞美

淳朴、拙诚、善良、乐于助人等健康美好的品质。（4 分）

9.① 第一处描写，运用比喻（诗化的语言），把两种不同的放羊景象比喻为满天星和凤凰

单展翅，生动地写出放羊带给老九的轻松、快乐、幸福的美好感受。

② 第二处描写，运用反复，写老九忍着晒，一遍遍地打散羊，突出了放羊的辛苦。

③ 着重突显两种不同的感受，为后文的议论抒情做铺垫，使老九的形象更为丰满动人。老

九把放羊的辛苦视为财富，觉得痛快、甜蜜和幸福，生活丰富充实。（每点 2 分，共 6

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