福建省泉州市安溪县2024-2025学年高三上学期11月期中地理试题 Word版含解析

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2024~2025 学年高三 11 月测评(福建)
地理
全卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答
题区域均无效。
3.选择题用 2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作
答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一个选项是符合题目要求的。
耕地利用兼具碳源与碳汇双重效应,耕地利用净碳排放强度与农业生产过程(包含农用物资投入、灌
溉等)中的碳排放以及作物生长过程中的碳吸收相关。下图示意 1990~2020 年江苏省耕地地均净碳排放强
度大于 0区域几何重心迁移轨迹。研究表明,各年度地均净碳排放为正值的区域主要为各城市市辖区范围
内的水田;与其他地区相比,30 年来苏南各市地均作物碳吸收效应呈降低趋势。读图,完成下面小题。
1. 全省 30 年来几何重心移动轨迹表明,江苏各地地均净碳排放强度增长速度(
A. 江苏南部地区快于江苏中北部 B. 江苏南部地区慢于江苏中北部
C. 江苏东部地区快于江苏中西部 D. 江苏东部地区慢于江苏中西部
2. 各城市市辖区范围内的水田地均净碳排放为正值的主要原因有(
① 水稻田中会产生甲烷②水稻生长产生二氧化碳
③ 农用物资投入强度相对较大④灌溉机械灌溉效率较高
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
3. 30 年来苏南各市地均作物碳吸收效应呈降低趋势的原因是(
A. 太阳辐射减弱 B. 种植结构改变 C. 干旱灾害频发 D. 作物面积减少
【答案】1
.
A 2. C 3. B
【解析】
1题详解】
由图中信息可知,江苏全省 30 年来耕地地均净碳排放强度大于 0区域几何重心整体向南部移动趋势明显,
表明江苏各地地均净碳排放强度增长速度变化为南北向变化,说明江苏南部地区耕地地均净碳排放强度增
长速度显著快于江苏中北部。A选项正确;BCD 错误;故选 A
2题详解】
由文中信息可知,净碳排放应等于碳排放减去碳吸收,其值为正,表明该区域碳排放大于碳吸收。水田中
微生物在低氧环境中产生甲烷气体,①正确;水稻生长进行光合作用会吸收二氧化碳,②错误;市
辖区经济发展水平较高,农药、化肥、农膜、农机械的使较大,其生产过程中排放碳,农机械使
用时排放碳,③正确;灌溉机械灌溉效率高,会减少碳排放,④错误。ABD 选项错误;C选项正确;故选
C
3题详解】
30 年来苏南各地太阳辐射灾害现象不会发生太大的变化,AC 选项错误;地均作物碳吸收减少,
作物面积减少无D选项错误;作物种类不同,光合作用能力不同,碳吸收能力不同,故种植结构改
变可能导致地均碳吸收减少。B选项正确;故选 B
点睛】农作物光合作用吸收二氧化碳,出氧气,进行碳耕种会排放二氧化碳:化肥农药
使用、农机械的使、微生物分解有机物质等。
随着城市机动车保有量迅速增长,停车难、乱停车现象逐渐成为城市管理的一大难题。实现停车资源
共享成为热点话题,停车资源共享是通过利用不同用地类型的停车需求差异性,将一处停车资源服务于邻
近两个或多个区域,从而使各类建筑物配建停车资源满足不同目的停车需求的措施。下图示意天津市城市
中心区不同用地类型停车资源在不同时间停车需求。读下图,完成下面小题。
4. 实现停车要条是(
A. 车辆错位 B. 城市停车空充足
C. 车辆时间短暂 D. 停车安风险较低
5. 能实现停车的区域是(
A. 商场与医院 B. 住宅与商场 C. 办公与商场 D. 办公与医院
【答案】4. A 5. B
【解析】
4题详解】
停车是指一功能车辆数量多的时功能车辆停数量极少,从而把较多车辆
放在车辆数量少的功能区,这就要求这两功能车辆在时间、间上要错A正确;城市停车空
充足不需停车B错误;根据信息可知,车辆时间较长,C错误;停车安风险较低
要条D错误。故选 A
5题详解】
住宅区和商场停车辆数量在时间上是错的,一间上邻近能够足停车求,B
正确;商场与医院办公与商场办公与医院停车辆数量在时间上有错足停车
求,ACD 错误。故选 B
点睛停车源供需不匹配与供需信息,是造成“停车难”的主要原因。享”盘活存
量停车的有益之举。在变的情况下提升整体停车设施周转利用率,有效停车需
压力
我国某中学地理研学小组在学校操场立一木杆,观测其日影,下图示意该小组某月 N日与 N+7 日于北
京时间下午 120 分测得的日影及朝向。读图,完成下面小题。
6. 该中学可位于(
A. 广东省 B. 甘肃C. 南省 D.
7. 间该地正太阳高度(
A. 逐渐变大 B. 先减后增 C. 逐渐变小 D. 先增后减
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