福建省福州市福九联盟2024-2025学年高一上学期期11月中考试 语文 Word版含解析

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24-25学年上福九校联盟期中联考
高一语文试卷
一、语言文字运用（每小题3分，共15分）
1.下列词语的字形和加点字的读音，全都正确的一项是（ ）（3分）
A．脂膏（zhī） 苍芒 殷岩泉（yīn） 石砾
B. 分蘖（niè） 剡溪 娇嗔（chēn） 峥嵘
C. 铆钉（mǎo） 浪遏飞舟 吐哺（pǔ） 怅寥阔
D. 纶(guān)巾 蹉跎 稻菽（sū） 忸昵
2.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。
B．从“东方红”一号到神舟十六号，我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有，不断刷新纪录。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．父母对孩子的影响程度，取决于父母的教育素养，取决于父母能否与孩子一起成长。
3.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A.他在城市里生活了二十多年，第一次走进大山，才切身体会到大自然的美轮美奂，与电视里看到的不
一样。
B.造假者几乎都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就如雨后春
笋般地冒出来了。
C.外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动是无可非议的。
D.这对夫妻年轻时感情不好，而今年纪大了，经济条件好了，孩子也成家了，两人的感情反而能够相濡
以沫。
阅读下面的文字，完成下列4-5小题。
老诗人毕力格太在阿古拉泰家喝酒，在不泯的诗情与老练的理智间斟酌着，酒量如血压般在不断膨
胀的激情和歌声中频频升高。渐渐地，身体仿佛只剩下躯壳，灵魂和着酒在空中攀升、缭绕……此时，
也到了该回家的时候了，别人都担心他，他却说：“蒙古族人，只要一上马就没事了……”。可他骑的
不是马，是自行车。只见他像拍马背一样，“拍了拍车尾，提缰似的抬起车把，飞身上路，绝尘而去。
仿佛武侠小说中的高人一样飘然……”诙谐多智，心意澄明，读来兴趣盎然，忍俊不禁。
4．下列各句中的省略号和文中画横线的句子中的省略号，作用相同的一项是（ ）（3分）
A．穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。
B．这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生。
C．他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟的、迟熟的……——做了详尽记
录。
D．我扑到指导员身上，大声喊着：“指导员，指导员……”
5．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简析其构成与表达效果。（3分）
二、古代诗文阅读（共45分）
（一）课内古诗文基础知识积累，完成6-9小题。（每小题2分，共8分）
6.下列各句中对加点词语的解释，不正确的一项是( )（2分）
A. 少无适俗韵 韵：气质，情致
B. 如听仙乐耳暂明 暂：暂时
C. 最难将息 将息：养息，休息
D. 幽咽泉流冰下难 难：艰难，形容乐声滞涩难通
7.下列句子与例句句式相同的一项是( )（2分）
例：何陋之有？
A. 使快弹数曲 B. 青青子衿，悠悠我心
C. 转徙于江湖间 D. 何以解忧？唯有杜康。
8.下列句子中对加点词语的活用类型归类正确的一项是( )（2分）
①栗深林兮惊层巅 ②訇然中开 ③尚能饭否 ④乌鹊南飞
⑤鼓瑟吹笙 ⑥梦啼妆泪红阑干 ⑦遂命酒 ⑧粪土当年万户侯
A. ①③⑥/②④/⑤⑦/⑧ B. ①③⑥/②④/⑤⑦⑧
C. ①/②④⑥/③⑤⑦/⑧ D. ①/②④/③⑥/⑤⑦⑧
9.下列各组句子中，加点词全属于古今异义的一项是( )（2分）
①凄凄不似向前声 ②渌水荡漾清猿啼 ③明年秋，送客湓浦口
④势拔五岳掩赤城 ⑤暮去朝来颜色故 ⑥对酒当歌，人生几何
⑦谈笑间，樯橹灰飞烟灭 ⑧铁骑突出刀枪鸣
A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①④⑤⑧ D. ③⑥⑦⑧
（二）阅读下面的文言文，完成10-14题。（共20分）
甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。
文信侯①欲攻赵以广河间，使刚成君蔡泽事燕三年，而燕太子质于秦。文信侯因请张唐相燕，欲与
燕共伐赵，以广河间之地。张唐辞曰：“燕者必径于赵，赵人得唐者，受百里之地。”文信侯去而不快
少庶子甘罗曰：“君侯何不快甚也？”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，而燕太子已入质矣。今
吾自请张卿相燕，而不肯行。”甘罗曰：“臣行之。”文信君叱去曰：“我自行之而不肯，汝安能行之
也？”甘罗曰：“夫项橐生七岁而为孔子师，今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，奚以遽言叱也？”
甘罗见张唐曰：“卿之功，孰与武安君②？”唐曰：“武安君战胜攻取，不知其数；攻城堕邑，不
知其数。臣之功不如武安君也。”甘罗曰：“卿明知功之不如武安君欤？”曰：“知之。”“应侯之用
秦也，孰与文信侯专？”曰：“应侯③不如文信侯专。”曰：“卿明知其不如文信侯专欤？”曰：“知
之。”甘罗曰：“应侯欲伐赵武安君难之去咸阳七里绞而杀之。今文信侯自请卿相燕，而卿不肯行，臣
不知卿所死之处矣！”唐曰：“请因孺子而行！”令库具车，厩具马，府具币，行有日矣。甘罗谓文信
侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”
文信侯乃入言之于始皇曰：“昔日茂之孙甘罗，年少耳，然名家之子孙，诸侯皆闻之。今者张唐欲
称疾不肯行，甘罗说而行之。今愿先报赵，请许遣之。”始皇召见，使甘罗于赵。赵襄王郊迎甘罗,谓
赵王曰：“闻燕太子丹之入秦与？”曰：“闻之。”“闻张唐之相燕与？”曰：“闻之。”“燕太子入
秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也。秦、燕不相欺，则伐赵，危矣。燕、秦所以不相欺者，
无异故，欲攻赵而广河间也。今王资臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立割五城以
广河间，归燕太子。赵攻燕，得上谷三十六县，与秦什一。
（节选自《战国策·秦策五》）
【注】①文信侯，吕不韦，秦王嬴政的丞相。②武安君，即白起，秦昭王时期秦将，为秦国统一六国扫
除了障碍。③应侯，范雎，秦昭王时期秦相。范雎借秦昭王之命迫使白起自杀。
10．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处
给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）
应侯欲伐A赵B武安君C难之D去E咸阳F七里G绞H而杀之。
11．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．伐，古代“有宣而战”曰“伐”，意为大张旗鼓公开地进攻。此处与“十年春，齐师伐我”的
“伐”意义相同。
B．孰与，意为“与……相比，哪一个更……”。此处与“我孰与城北徐公美”的“孰与”意义相同。
C．相，意为“双方互相”。此处与“出郭相扶将”的“相”意义相同。
D．归，此处意为“送回，遣还”。此处与“守拙归田园”的“归”意义相同。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文信侯为了伐赵，派刚成君去燕国做大臣，最终使燕太子丹入秦做了人质，以此稳定了秦、燕的关
系，为将来联合燕国一起伐赵创造了有利的条件。
B．张唐婉拒了文信侯让他去做燕相的请求，这让文信侯颇感不快，此时甘罗表示愿意劝说张唐，文信
侯虽有呵斥他，但最终还是同意了他的建议。
C．甘罗虽然年幼，但他面对张唐从容自信，拿武安君和张唐作比较，抛出一连串的问题，以武安君被
应侯绞死的结局为警示，最后成功说服张唐。
D．甘罗前往赵国进行游说。甘罗利用秦、燕相亲对赵国不利，向赵王提出了割地给秦国的建议，赵王
当即答应割五城，于是秦国把燕太子交给赵国。
13．请把下列文言句子翻译成现代汉语。（每题4分，共8分）
（1）因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。(出自白居易的《琵琶行》)
（2）燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。
14．甘罗能成功游说张唐和赵王的原因有哪些？请简要概括。（3分）
（三）阅读下面的唐诗，完成15-16题。（共9分）
桂州西山登高上陆大夫
戎 昱①
登高上山上，高处更堪愁。
野菊他乡酒，芦花满眼秋。
风烟连楚郡，兄弟客荆州。
早晚朝天去，亲随定远侯②。
【注】①戎昱，中唐前期比较注重反映现实的诗人之一。仕途不畅，长期担任地方官员的幕僚。②定远
侯：东汉名将班超，因平定西域有功，封定远侯。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.首联开门见山，呼应标题，交代自己登上高山后的心理感受，为全诗奠定了愁苦的基调。
B.颔联通过把“野菊”“酒”“芦花”等意象组合在一起，表现了清冷的环境和诗人的心境。
C.颈联写诗人在高楼上看到风和烟雾一直蔓延到楚郡，想到自己的兄弟还客居在遥远的荆州。
D.本诗是一首五言律诗，情景交融，音韵和谐有致，语言质朴无华，给人以独特的艺术享受。
16.同是登高望远之作，戎昱的《桂州西山登高上陆大夫》和杜甫的《登高》所抒发的情感有何异同？
请结合诗歌简要分析。（6分）
（四）名篇名句默写（共8分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）
（1）《沁园春•长沙》中表现革命者意气奔放，正强劲有力的句子是：
“ ， ”。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，感叹刘义隆想要效仿古人，建立
“ ”那样的大功，但由于行事草率，仓促北伐，最终却落得
“ ”的惨败，这个典故透露出辛弃疾反对轻率用兵的思想。
（3）游子望乡思乡是古诗词常写的题材，《涉江采芙蓉》中有两句也直接抒发了这主题，这两句是“
， ”。
（4）古代诗人常以“酒”为意象来表情达意，如白居易《琵琶行》中的
“ ”和李清照《声声慢》中的“ ”。
三、现代文阅读（共30分）
（一）现代文阅读Ⅰ
阅读下面的文字，完成18-21题。（共14分）
材料一：
前段时间，一些地方“合村并居”的新闻不断吸引着人们的眼球。合村并居主要是将一些人口偏少
位置偏远的小村子甚至“空心村”进行整合，将这些村落的人们迁往大村子或城镇并居，从而整合资源
节约土地，提升人居环境和公共服务水平。
作为乡村振兴的重要举措，合村并居无疑是一件好事。可合村并居后，对一些群众而言，“人住进
了城镇的楼房，心却在牵挂老家的祠堂”。这说明，合村并居不是简单的“拆旧房、建新居”的物理迁
移，它还应包含“人心搬迁”“文脉传承”等软性内容。
费孝通先生在《乡土中国》中指出，乡土性是中国传统社会的本质特色。中国人素来就有安土重迁
聚村而居、终老是乡的习惯传统。乡村是承载中国文化与精神的基石，是乡土文脉赓续的重要空间。
不管是被动的合村并居，还是自然的城市化进程，大量村庄已经消失或正在消失，这是客观现实。
相关统计数据显示，2000年中国大约拥有360万座自然村，而到了2010年该数字已下降到270万。长
期关注传统村落保护的学者冯骥才评估，中国每天大约有80到100个村庄消失。
一旦村庄消失，中国传统的乡土精神和历史记忆也将失去依托。比如，遍布乡村的祠堂是乡村中重
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