天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高三上学期第一次阶段性练习政治试题

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2023-2024 学年度第一学期高三年级第一次阶段性练习试卷
政治学科
、选题共 30 小题题 2 分共 60 分在每的四,只
项是符合要求的。
1. 根据中国古代神话传说,神农在教会人们播种五谷之后,为了解决大家生病的问题,尝了各种草药记录
功效。这被视为中医药学的发端。尽管这是神话传说,但是至少可以说明( )
① 实践推动了思维的发展
② 源于实践的思维都是科学的
③ 思维具有间接性特征
④ 思维具有概括性特征
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 在《和平是一棵树》诗中这样写道∶“和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过宁静的湖水,是水底映出的云
影;和平是开向四方的门,是门里圆桌上斟满的红酒,是酒上照耀的灯……”这首诗在思维表达上(
① 以概念作为思维运行的基本单元
② 抽象概括了描述对象的形象特征
③ 具有思维表达的情感性严谨性特征
④ 运用联想、想象和幻想反映认识对象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 习近平指出,要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。其中,战
略思维是习近平反复强调的重要思维方法。战略思维,就是高瞻远瞩、统筹全局,善于把握事物发展总体
趋势和方向。下列选项体现战略思维的是( )
不谋全局者,不足谋一城
② 法令行则国治,法令驰则国乱
明镜所以照形,古事所以知今
④ 不畏浮云遮望眼自缘身
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 国“脱欧”之,就有家指出,无论脱欧”后与欧盟之间的贸易模式如何国和欧盟
经贸都会遭到冲击因而在全贸易也将受到。这表明( )
A. 科学思维求认识的客观B. 科学思维的结果具有预见
C. 科学思维的结果具有可检验D. 思维具有概括性
5. 父亲看完老师评语勃然儿子:“说,跟谁打架儿子说:“我没跟别
打架啊!父亲说:“你还嘴硬!这上不是写着‘经常学们打成片吗?”这位父亲违反了逻辑
维要求的( )
A. 矛盾律 B. C. D. 理由律
6. 在现代汉语,逻辑”一含义。下列说法中“逻辑”一
含义相同的是( )
① 这是霸权主义逻辑
过战艰难路程之后,胜利坦途到来,这是战自然逻辑
③“事里的事,说是就是,不是是。事里的事,说不是就不是,不是。”如果有人因此说“这歌词
违背逻辑
④ 列宁说中种不可战逻辑量,紧紧地抓住听众,听众俘虏得一个不
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 有人说:“实践是检验真理标准,但是,主义毛泽东思想、中国特色社理论时也
判别度。”这一观点从逻辑思维的基本要求反了( )
A. 思维中有性的要求
B. 了“不可”
错误
C. 矛盾律了“自相矛盾”的错误
D. 了“偷换论题”的错误
8. 以下是位同学在一起议论考成绩的对话。
说:成绩不是上第一。
说:成绩上第一。
说:成绩第一的不是
说:成绩上第一。
假如考成绩四人中只有一人说了话,据以下推理正确的是( )
A. 运用可知说话的是成绩班上第一
B. 运用矛盾律可知说话的是成绩班上第一
C. 运用矛盾律可知说话的是成绩班上第一
D. 运用可知说话的是成绩班上第一
9. 伽利观察吊随风摇曳
现象发现了单摆等时定律;德国科学家魏格纳通观察墙壁挂着
世界地图了“大陆漂移学说”。学们运用逻辑与思维的知识对发表各,你认为正确的(
① 小明这说明思维在实践中,在实践中发展
② 小刚.这说明思维具有概括性和会历史性
③ 小亮.学习科学思维,们把握本和发展规律
④ 小华.这说明科学思维的结果不具有可检测
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 科学思维,也叫科学逻辑成并运用于科学认识动、对感性认识材料进加工处理的方式与途径
理论系;它真理在认识的统一过中,对各种科学的思维方法的有机整,它是人实践动的物。
们学习科学思维的思维素养( )
① 有们认清社会的阶段性特征,政治觉悟
② 有们在实践中检验思维的结果
③ 有们把握事物的本和发展规律
④ 有纠正逻辑错误驳斥诡辩、捍卫真理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 于思维,下列说法正确的是( )
①“逻辑与思维”中所说“思维”要指的是性认识,是对事物本质与规律正确反映
② 抽象思维揭示事物的本规律,形象思维事物的本规律无关
无论是科学思维,逻辑思维、辩证思维、创新思维,都是内容与的统一
④ 人的思维具有差异性,但具有间接性、概括性、能动性
A. ①②③④ B. ①②④ C. ③④ D. ①③
12. 当前广泛认可的数字经济定义2016 年 9 月二十集团领导杭州峰过的《二十集团数字经
发展合作即数字经济是指以使数字的知识和信息作为、以现代信息网络
为重要、以信息技术的有效使用作为效经济结优化重要推动力的一济活动。这
里的“一经济活动”是( )
A. 定义B. 定义C. D. 概念
13. 学就是以言文具形象反映客观现实的艺术,这一( )
①“学”是“艺术”的概念
②“以言文具形象反映客观现实”是种
③ 把“种”和“概念”加起来,形成定义项“学”
④ 是一个定义揭示了“学”的本
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
14. 在学习《逻辑与思维》概念之间的外延关系时学们出了以下的结论正确的是( )
甲同学:“共青团员”与“大学生”是全同关系;“中学生”与“球迷”是交叉关系
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