天津市五区重点校联考2023-2024学年高三上学期期中考试+政治+含答案

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2023～2024 学年度第一学期期中重点校联考

高三思想政治

出题学校：蓟州一中芦台一中

第Ⅰ卷（共 60 分）

一、选择题（本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分）

1．考古专家对商王陵及周边考古勘探，探明并确认了两个属于商代晚期的围

沟和 31 个祭祀坑，并从中发现了一些陶片、青铜器残片和骨骼残片。根据

上述发现可以推论

①生产工具改进，生产力发展，私有制开始产生

②统治阶级通过收取地租、利用高利贷等方式剥削被统治阶级

③统治阶级占有全部生产资料，并占有全部劳动成果

④人们逐渐摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义

的最新重大成果。以下关于科学社会主义说法正确的是

A．唯物史观和剩余价值学说，标志着科学社会主义诞生

B．中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展

C．从理性、正义原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝

图

D．十月革命实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃

3．讲好中国故事、传播好中国声音，内容是根本。我们要深耕传播内容，讲

好中国共产党的故事，讲好新时代中国的故事，努力塑造可信、可爱、可

敬的中国形象。下列关于中国故事的内容对应正确的是

A．“红船起航”——承载中国共产党人的初心使命、执政为民

B．“制度奠基”——中华人民共和国成立标志我国进入社会主义社会

C．“南方谈话”——标志着我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格

局已经基本形成

D．“摆脱贫困”——我国脱贫攻坚战取得全面胜利，全面建成小康社会

4．党的二十大的召开，引起了国内外的高度关注。某学生对党的历次大会及

其影响产生了浓厚兴趣，整理了党的一大至二十大“极简史”。下面是

“极简史”的节选，其中对应正确的是

①党的八大——明确过渡时期党和人民的主要任务是集中力量解放和发展

社会生产力

②党的十二大——提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这一

主题

③党的十四大——标志着对外开放进入一个新阶段

④党的十八大——提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5．习近平总书记指出，改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革

命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。这一论

断是基于改革开放

A．是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一

招

B．成功实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革

C．使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

D．是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路

6．党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中

国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、推进中华

民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。习近平新时代中国特色社会主义

思想

A．实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃

B．是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量

C．成功把中国特色社会主义推向二十一世纪

D．明确了全面深化改革的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建

设社会主义法治国家

7．纵览“第二十七届中国青年五四奖章”获奖者名单，新时代好青年在乡村

带动农民致富，在车间工厂钻研节能降耗，在体育赛场上拼尽全力……他

们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，以自信自强、向阳而生的劲头，以

胸怀梦想、脚踏实地的笃行，写下壮美的青春华章。这启示我们在新征程

上要

A．脚踏实地，为早日全面建成小康社会书写人生的华章

B．推进党的建设新的伟大工程，成为全国人民的主心骨

C．坚定理想信念，把个人奋斗融入民族复兴的时代洪流

D．抓住大有可为的历史机遇期，在追求个人利益的过程中放飞青春梦想

8．中国特色社会主义进入新时代，对于新时代的表述正确的是

A．中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃

B．科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机活力

C．新时代是逐步实现全体人民同步富裕的时代

D．主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分发展之间的矛

盾

9．从神七到神十六，中国载人航天实现跨越式发展！中国航天科工集团（国

有特大型高科技企业集团）作为载人航天工程的副总指挥单位，承担了多

台单机产品大量工业基础件电子元器件产品等研制生产任务，为航天员打

造“准、稳、康”的太空之旅。这体现了

①国有企业是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量

②毫不动摇地鼓励、支持和引导公有制经济的发展

③国有资本投向关键科技领域，服务国家的战略目标

④国有经济占主体地位，是社会主义经济制度的基础

A．①② B．①④ C．①③ D．③④

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