内蒙古包头市2020-2021学年高一上学期期末考试语文答案

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2020—2021 学年度第一学期高一年级期末教学质量参考答案
语 文
1.(3 分C(A,原文除“物象”外还有“事象”引起诗人兴,而且并未论及主次;B
本文论述的是“诗”的兴,不是关于作者的“兴”,读者对于作者的感动是从作品中来的,
不是源于作者本身的;D,兴的重要作用,体现在王国维对晏殊相思爱情诗关于事业学问的感
发,而不是对诗词本身情思的理解。
2.(3 分)C(文章有重点论述“读者”方面,但没有对比论证。
3.(3 分)C(孔子说的“诗可以兴”,是指从诗歌所表达的本意中读出其他的含意,而没
有指出感动的读者的多少。
4.(3 分)C“劳动力资源和交通资源的优势”于文无据)
5.(3 分)B“通过打造……两项举措”与原文不符)
6.(3 分)①兼顾人与自然的和谐关系,实施绿色扶贫的战略②利用当地资源打造区域品
牌,然后以区域品牌推动重点产业发展,实现产业扶贫
7.(3 分)B(没有触觉描写)
8.(6 分)(恰当使用文章描写对象 3 分,符合对联格式、平仄要求 3 分)
参考范例:
梨子白,苹果红,葡萄蓝紫,十分颜色;
栗子甜,木瓜香,羊肉诱咽,百味人生
9.(6 分)(每个角度 2 分,共 6 分)
描写对象,《故》描写对象多是自然景物,《北》的描写集中在市井生
景物特点,《故》清,静,悲凉,《北》热闹、喧嚣
审美情趣,《故》体现诗意的高雅及闲逸的文人气韵;《北》体现对市井生活的欣赏和喜爱。
10.(3 分)A
11.(3 分)D(释义应为“弹冠相庆”的意思)
12.(3 分)C(不是为官期间)
13.(1)(5 分)秦惠王对此感到担忧。就派张仪假装离开秦国,把厚礼和信物呈献给楚王。
“患”1 分,“佯去”1 分,“事”1 分,大意 2 分)
(2)(5 分)楚国人随后因为他劝怀王入秦而最终未能回来而抱怨子兰。(状语后置 1 分,“咎”
1 分,“反”1 分,大意 2 分)
14.(3 分)D(并不能表现出崇拜和恭敬之意,汉代人的标准坐姿——跽坐,也就是跪坐方
式,结合语境“跪”当指“跪坐”
15.(6 分(匹配 2 分,从内容角度分析 2 分,情感分析 2 分,言之成理即可)
“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”——音信皆无
摘要:

第1页/共2页2020—2021学年度第一学期高一年级期末教学质量参考答案语文1.(3分)C(A,原文中除“物象”外还有“事象”引起诗人的兴,而且并未论及主次;B本文论述的是“诗”的兴,不是关于作者的“兴”,读者对于作者的感动是从作品中来的,不是源于作者本身的;D,兴的重要作用,体现在王国维对晏殊相思爱情诗关于事业学问的感发,而不是对诗词本身情思的理解。)2.(3分)C(文章有重点论述“读者”方面,但没有对比论证。)3.(3分)C(孔子说的“诗可以兴”,是指从诗歌所表达的本意中读出其他的含意,而没有指出感动的读者的多少。)4.(3分)C(“劳动力资源和交通资源的优势”于文无据)5.(3分)B(...

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