内蒙古包头市2020-2021学年高一上学期期末考试语文答案

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2020—2021 学年度第一学期高一年级期末教学质量参考答案

语文

1.（3 分）C（A，原文中除“物象”外还有“事象”引起诗人的兴，而且并未论及主次；B

本文论述的是“诗”的兴，不是关于作者的“兴”，读者对于作者的感动是从作品中来的，

不是源于作者本身的；D,兴的重要作用，体现在王国维对晏殊相思爱情诗关于事业学问的感

发，而不是对诗词本身情思的理解。）

2.（3 分）C（文章有重点论述“读者”方面，但没有对比论证。）

3.（3 分）C（孔子说的“诗可以兴”，是指从诗歌所表达的本意中读出其他的含意，而没

有指出感动的读者的多少。）

4.（3 分）C（“劳动力资源和交通资源的优势”于文无据）

5.（3 分）B（“通过打造……两项举措”与原文不符）

6.（3 分）①兼顾人与自然的和谐关系，实施绿色扶贫的战略；②利用当地资源打造区域品

牌，然后以区域品牌推动重点产业发展，实现产业扶贫。

7.（3 分）B（没有触觉描写）

8.（6 分）（恰当使用文章描写对象 3 分，符合对联格式、平仄要求 3 分）

参考范例：

梨子白,苹果红,葡萄蓝紫,十分颜色;

栗子甜,木瓜香,羊肉诱咽,百味人生

9.（6 分）（每个角度 2 分，共 6 分）

描写对象，《故》描写对象多是自然景物，《北》的描写集中在市井生活

景物特点，《故》清，静，悲凉，《北》热闹、喧嚣

审美情趣，《故》体现诗意的高雅及闲逸的文人气韵；《北》体现对市井生活的欣赏和喜爱。

10.（3 分）A

11.（3 分）D（释义应为“弹冠相庆”的意思）

12.（3 分）C（不是为官期间）

13.（1）（5 分）秦惠王对此感到担忧。就派张仪假装离开秦国，把厚礼和信物呈献给楚王。

（“患”1 分，“佯去”1 分，“事”1 分，大意 2 分）

（2）（5 分）楚国人随后因为他劝怀王入秦而最终未能回来而抱怨子兰。（状语后置 1 分，“咎”

1 分，“反”1 分，大意 2 分）

14.（3 分）D（并不能表现出崇拜和恭敬之意，汉代人的标准坐姿——跽坐,也就是跪坐方

式，结合语境“跪”当指“跪坐”）

15.（6 分）（匹配 2 分，从内容角度分析 2 分，情感分析 2 分，言之成理即可）

“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”——音信皆无

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第1页/共2页2020—2021学年度第一学期高一年级期末教学质量参考答案语文1.（3分）C（A，原文中除“物象”外还有“事象”引起诗人的兴，而且并未论及主次；B本文论述的是“诗”的兴，不是关于作者的“兴”，读者对于作者的感动是从作品中来的，不是源于作者本身的；D,兴的重要作用，体现在王国维对晏殊相思爱情诗关于事业学问的感发，而不是对诗词本身情思的理解。）2.（3分）C（文章有重点论述“读者”方面，但没有对比论证。）3.（3分）C（孔子说的“诗可以兴”，是指从诗歌所表达的本意中读出其他的含意，而没有指出感动的读者的多少。）4.（3分）C（“劳动力资源和交通资源的优势”于文无据）5.（3分）B（...

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