天津市宁河区芦台第一中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题+PDF版含答案

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2022-2023 学年第一学期期末质量检测
高一物理
一、选择题(本题共 8小题,共 40 分,1-5 题为单项选择题,每题 5分,只有一
个选项正确;6-8 为多项选择题,每题 5分,选对但不全得 3分,选错不得分。
1.下列说法正确的是(
A.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、质量和速度
B.已知合力及一个分力的大小和方向,则求另一个分力有唯一解
C.速度方向发生了变化,则加速度方向一定变化
D.牛顿最早通过理想斜面实验得出,力不是维持物体运动的原因
2.蹦床运动员从高处初速度为零自由下落,以竖直向下 8m/s 的速度触网,与网接
2s 后静止。不计空气阻力,取重力加速度 g=10m/s2以下说法正确的是
A.运动员触网前下落的时间为 0.8s
B.运动员开始下落时离网的高度为 20m
C.运动员触网后的 2s 内,速度变化的方向竖直向下
D.运动员触网后的 2s 内,平均加速度的大小为 3m/s2
3.在如图所示的做直线运动的物体,下列正确说法是
A.
t
t
两时刻速度相同
B.
t
时刻速度和加速度均为零
C.
t
t
两时刻加速度相同
D.
t
t
时间内的位移与
t
t
时间内的位移相同
4.如图所示,一蹦极爱好者正进行蹦极。从爱好者跳出高台直至最后在空中静止
下来的整个运动过程中,下列说法正确的是(
A.爱好者在加速下落过程中,其惯性增大
B.减速下落过程中,绳子对爱好者的拉力小于爱好者对绳子的
拉力
C.爱好者第一次下落至绳子伸直时下落速度达到最大
D.爱好者第一次下落到最低点时处于超重状态
高一物理,第1页,共 5
高一物理,第2页,共 5 页
5.机场使用的货物安检装置如图所示,绷紧的传送带始终保持
v
=2 m/s 的恒定速
率运动
AB
为传送带水平部分且长度
L
=2 m,现有一质量为
m
=1 kg 的背包(可
视为质点)无初速度地放在水平传送带的
A
端,可从
B
端沿斜面滑到地面.已知背
包与传送带间的动摩擦因数
μ
=0.5,
g
=10m/s2,下列说法正确的是( )
A.背包从
A
运动到
B
的过程中一直受到向右的摩擦力
B.背包从
A
运动到
B
所用的时间为 1.2 s
C.若背包的质量增大为 2kg,背包从
A
运动到
B
所用的时间将变长
D.若传送带的速度增大为 3m/s,背包从 A 运动到 B 的时间将变长
6.一辆汽车 6m/s 的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即
刹车,汽车以大小 2m/s²的加速度做匀减速直线运动,则下面说法正确的是
A.刹车的整个过程平均速度大小为 3m/s
B.刹车后 1s 内与刹车后 4s 内汽车通过的位移之比为 5:9
C.刹车后 1s 内与刹车后 4s 内汽车通过的位移之比为 5:8
D.刹车的第 1s 内、第 2s 内、第 3s 内的位移之比为 1:3:5
7.如图所示,两个质量分别为 m1=2 kg、m2=3 kg 的物体置于光滑的水平面上,
中间用轻质弹簧测力计连接。大小为
F
=20 N 的水平拉力作用在 m1上,弹簧测力
计始终在弹性限度内,当系统稳定后,下列说法正确的是( )
A.弹簧测力计的示数是 12 N
B.弹簧测力计的示数是 20 N
C.在突然撤去
F
的瞬间,
m1
的加速度不变
D.在突然撤去
F
的瞬间,弹簧测力计的示数不变
8.将一长方形木块锯开为相同的 A、B 两部分后,按图示方式叠放并静止在粗糙
水平地面上,A、B 接触面与竖直方向的夹角为
θ
,A、B 间的动摩擦因数为
μ
。若
A、B 的质量均为
m
,重力加速度大小为
g
,则下列说法正确的是( )
A.B 与地面间没有摩擦力
B.A 对 B 的摩擦力大小为
C.A 对 B 的摩擦力大小为
D.A 对 B 的作用力方向垂直于 A、B 接触面向下
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二、填空题(本题共 2 小题,共 16 分,每空 2 分.)
9.某同学用橡皮筋与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲
所示。其中 A 为固定橡皮筋的图钉,OB 和 OC 为细绳。
(1)本实验中两次拉橡皮筋的过程,主要体现的科学方法是___________。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)如图所示四个力 F、Fˊ、F1、F2,其中不是由弹簧测力计直接测得的是
__________。
(3)如图丙所示,F1F2夹角大于 90°,现保持
O
点位置不变,拉力 F2方向不变,
增大 F1与 F2的夹角,将 F1缓慢转至水平方向的过程中,两弹簧秤示数大小变化为
______________(两弹簧测力计的拉力均不超出它们的量程)
A.
F1
一直增大
F2
一直增大 B.
F1
先减小后增大
F2
一直增大
C.
F1
一直增大
F2
一直减小 D.
F1
一直增大
F2
先减小后增大
10.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)在保持小车受力相同时,探究加速度与质量关系的实验中,以下说法正确的
是____。
A.平衡摩擦力时,应将装有砝码的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量后,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.为得出加速度 a 与质量 m 的关系需要做 a-m 图像
A
F2
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