天津市南仓中学2022-2023学年高一上学期期末语文试题 含解析

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天津市南仓中学 2022 至 2023 学年度第一学期高一年级期末过程性监
测与诊断语文学科
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共 100 分，考试用时 100 分钟。第 I 卷 1 至 4
页，第Ⅱ卷 4 至 6 页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题纸上。答卷时，考生务必将答案涂写在
答题纸上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
1.每小题选出答案后，用铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共 19 小题，共 57 分。
一、选择题（每小题 3 分，共 57 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
人之所以要有记忆，是他 “ 当前 ” 的生活必需有着 “ 过去 ” 所传下来。 对于我们生活无关的，我们不
关心，______。我们的记忆也是如此。在一个乡土社会中生活的人所需记忆的范围和生活在现代都市的人
是不同的。乡土社会是一个生活很安定的社会。向泥土讨生活的人是不能老是移动的。在一个地方出生的
就在这地方生长下去，一直到死。不但个人不常______，而且每个人住的地方常是他的父母之邦。“生于
斯，死于斯”的结果必是世代的黏着。
历世不移的结果，（ ）。祖先们在这地方混熟了，他们的经验也必然就是子孙们所会得到的经验。
经验无需不断累积，只需老是保存。
在一个每代的生活等于开映同一影片的社会中，历史也是多余的，有的只是“传奇”。都市社会里有
新闻；在乡土社会，“新闻”是稀奇古怪、______的意思，做人就得______。这种社会用不上常态曲线，
而是一个模子里印出来的一套。
1. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 人不是在熟人中长大，而是在熟悉的地方上生长大
B. 人不是在熟悉的地方上长大，而是在熟人中生长大
C. 人不但在熟悉的地方上长大，而且是在熟人中生长大
D. 人不但在熟人中长大，而且还在熟悉的地方上生长大
2. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 熟视无睹 背井离乡 荒诞不经 循规蹈矩
B. 置若罔闻 安土重迁 荒诞不经 亦步亦趋
C. 置若罔闻 背井离乡 放浪形骸 亦步亦趋
D. 熟视无睹 安土重迁 放浪形骸 循规蹈矩
3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 人之所以要有记忆，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来
B. 人之所以要有记忆，是他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法
C. 人之所以要有记忆，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法
D. 人之所以要有记忆的原因，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法
【答案】1. D 2. A 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生语言表达衔接连贯的能力。
乡土社会的特点是个熟人的社会，就是大家是在熟人里长大的，生活上互相合作，彼此天天见面。同时语
境中“祖先们在这地方混熟了”也可以知道前面应该紧接带有关键词“地方”的句子，所以“在熟人中长
大”应在前面，“在熟悉的地方上生长大”在后面，排除 BC。
“不是……而是”表示并列关系，“不但……而且”表示递进关系，再根据句子表示的是递进关系，排除
A。
故选D。
【2题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
“熟视无睹”：看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。“置若罔闻”：放在一边，好像
没有听见似的。指不去过问或不予关心。语境意思是和我们生活无关的事物我们不关心，所以应填“熟视
无睹”。
“背井离乡”：因生活所迫，离开家乡到外地。“安土重迁”：安于本乡本土，不愿轻易迁移。语境主要
是强调向泥土讨生活的人不爱移动，“生于斯，长于斯”，且句子是否定形式，所以应填“背井离乡”。
“荒诞不经”：形容虚妄离奇，不合情理。“放浪形骸”：指行动不受世俗礼节的束缚。语境中的顿号表
示与“稀奇古怪”是并列的关系，所以应填“荒诞不经”。
“循规蹈矩”：原指遵守规矩。现多指拘泥于旧准则，不敢稍做变通。“亦步亦趋”：比喻没有主见，处
处追随模仿的意思。语境“这种社会用不上常态曲线，而是一个模子里印出来的一套”强调相同少变通，
所以应填“循规蹈矩”。
故选A。
【
3题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子的语病有二：
一是成分残缺，最后要加上“的办法”；
二是关联词搭配不当，“之所以”搭配“是因为”，在“是”后面加“因为”。
另外 D项“人之所以要有记忆的原因”句式杂糅。
故选C。
4. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 假舆马者，非利足也 利：对……有利。
B. 无以成江海 无以：没有用来……的。
C. 假舟楫者，非能水也 水：游泳
。
D. 下饮黄泉，用心一也 一：专一。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言实词、虚词在文中的意义和用法的能力。
A.句意为“借助车马的人，并不是擅长走路（脚走得快）”，可见“利”，形容词使动用法，使……快。
故选A。
5. 下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）
A. 君子生非异也，善假于物也青，取之于蓝，而青于蓝
B. 假舟楫者，非能水也虽有槁暴，不复挺者，使之然也𫐓
C
.
知明而行无过矣积善成德，而神明自得，圣心备焉
D. 积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文言虚词的用法。虚词的用法主要和几个方面有关系：在句中的位置、前后词的词性、
固定句式。
A项，介词，相当于“向”/介词，表示比较；
B项，用在形容词、动词或动词短语后面，组成名词性的结构，表示“……的人”、“……的事物”的意
思/用在由结果推出原因的句子里，表示略作停顿，并提示下面要说明的原因
C项，连词，表并列/连词，表示顺承，相当于“就”、“于是”。
D项，两个“焉”都是兼词，相当于“于此”，可译为“从这里”“在这里”。
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