天津市南仓中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题 含解析
天津市南仓中学 2022 至 2023 学年度第一学期高一年级期末过程性监
测与诊断
(历史学科)
一、选择题
1. 央视热播的《舌尖上的中国 2·时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄
有关我国最早种植水稻的专题片,你认为最符合拍摄要求的外景地是( )
A
.
元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
【答案】D
【解析】
【详解】根据“我国最早种植水稻”的要求,结合所学知识可知,七八千年前长江流域的河姆渡聚落开始
种植水稻,D项正确;元谋人遗址、北京人遗址、半坡人遗址均没有原始农业生产的遗存,排除 A、B、C
项。故选 D项。
2. 春秋时期,晋楚争霸时,晋国不断经营西面和北面的腹地,取得战马、铜料、食盐和兵源,将原来是山
戎、赤狄、白狄等的族群都吸纳为晋人。这一举措( )
A. 加剧民族矛盾 B. 建立了中央集权
C. 利于民族交融 D. 导致分封制瓦解
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“春秋时期,晋楚争霸时,晋国不断经营西面和北面的腹地,取得战马、铜料、食盐和
兵源,将原来是山戎、赤狄、白狄等的族群都吸纳为晋人。”可知,春秋时期,晋国不断的将山戎、赤狄、
白狄等少数民族族群纳入管理范围,使其成为晋国人,这一方面有利于提升晋国的国家实力,另一方有利
于促进民族间的交流和交融,C项正确;加剧民族矛盾,与材料主旨不符,排除 A项;建立了中央集权,
在材料中没有体现,排除 B项;导致分封制瓦解,在材料中没有体现,排除 D项。故选 C项。
3. 秦始皇采纳了李斯的建议:“父兄有天下,而子弟为匹夫”,剥夺了赢姓侧室的世袭特权;又因六国新
灭,遗民未曾心服,自然有在各地设立据点的必要。故采取( )
A. 宗法制B. 行省制度 C. 三公九卿制D. 郡县制
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“父兄有天下,而子弟为匹夫”和“剥夺了赢姓侧室的世袭特权”“遗民未曾心服,自
然有在各地设立据点的必要”可知,秦朝废除了分封制,在全国范围内实行郡县制,加强中央集权,D项
正确;宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度,与材料无关,排除 A
项;元朝实行行省制度,排除 B项;三公九卿制是中央官制,与材料不符,排除 C项。故选 D项。
4. 西汉初年,社会残破,皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车,将相大臣有时只能乘坐牛车;文景时期,
粮食增产,粮价极低,普通百姓也拥有马匹。这得益于( )
A. 推行了郡国并行制B. 重用法家思想治国
C
.
建立刺史监察制度 D. “与民休息”政策
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干西汉初年社会凋敝,到文景时期社会经济有所恢复和发展,其主要得益于休养生息政策
的实行,D项正确;郡国并行制与汉初经济恢复发展基本没有关系,排除 A项;汉初推崇黄老之学,排除
B项;刺史制度是汉武帝时期建立,排除 C项。故选 D项。
5. 李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”,反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况。人口
南迁产生的主要影响是( )
A. 破坏了南方环境和农业发展B. 促进了江南开发和民族交融
C. 完成了经济和政治重心南移D. 加大了南北矛盾和经济差距
【答案】B
【解析】
【详解】通过阅读李白的诗句,结合所学知识可知,西晋末年,北方少数民族内迁、中原动乱,引发了大
量中原人口的南迁,北民南迁产生的主要影响是,促进了江南的开发和民族交融,B项正确;北民南迁促
进而非破坏了南方农业发展,排除 A项;魏晋时期,经济重心的南移尚未完成,排除 C项;中原居民南迁
缩小了南北经济差距,排除 D项。故选 B项。
6. 以下摘自一位同学学习“隋朝开凿大运河”后
的
笔记,其中说明开凿目的的是( )
A. 大运河凿通促进了南北经济文化的交流 B. 以洛阳为中心,北达涿郡,南抵余杭
C. 沟通南北交通,加强对全国的控制D. 隋的统一为开凿大运河提供了条件
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,“隋朝开凿大运河”的目的是加强南北交通和交流,巩固中央政府对全国的统治,
C项正确;大运河凿通促进了南北经济文化的交流,属于影响,,排除 A项;以洛阳为中心,北达涿郡,
南抵余杭,属于概况,排除 B项;隋的统一为开凿大运河提供了条件,属于开凿背景,排除 D项。故选 C
项。
7. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是
( )
A. 派文成公主与吐蕃和亲B. 攻灭东突厥,设置都督府
C. 册封大祚荣为渤海郡王 D. 公元821年,与吐蕃会盟
【答案】A
【解析】
【详解】根据“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”可得出这是唐太宗推行的开民的民族政策,
派文成公主与吐蕃和亲是这一政策的体现,A项正确;攻灭东突厥不属于和平的民族政策。册封大祚荣为
渤海郡王是唐玄宗。公元821 年,与吐蕃会盟的是唐穆宗。排除 BCD 项。故选 A项。
8. 中国古代官吏选拔制度经历了“世袭制—察举制—九品中正制—科举制”的过程,与“科举制”相一致
的是( )
A. 上品无寒门,下品无势族B. 唐制,取士之科,多因隋旧
C. 立嫡以长不以贤 D. 举秀才,不知书;举孝廉,父别居
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料并结合所学,隋朝创立科举制度,采用分科考试的方式选拔官员,唐朝继承和完善了科
举制度,B项正确;曹魏创立九品中正制,中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授
以相应的官职。选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能,演变为西晋时期主要看重家世。世家大族
垄断仕途,造成“上品无寒门,下品无势族”的局面,排除 A项;西周实行嫡长子继承制,即王位和财产
必须由嫡长子(正妻所生的长子)继承,也即“立嫡以长不以贤”,排除 C项;汉代实行察举制,地方长
官在其辖区内,定期考察、选拔人才并推荐给朝廷。孝廉、秀才都是察举制下选拔人才的重要科目。后来
察举制在实施中出现了一些问题,推举上来的才学优异的“秀才”,却没有学问,选拔上来的孝悌廉洁的
“孝廉”,却和父母分居,排除 D项。故选 B项。
9. 北宋建立后,统治者鉴于唐朝后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训,有针对性地采取了一系列强化
中央集权的措施,这些措施包括( )
①实行崇文抑武的方针②派文臣出任地方知州
③将地方精锐部队编入禁军④在全国推行行省制度
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,北宋建立后,“收精兵,削实权,制钱谷”,重文轻武,派遣文官担任地方官,
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