天津市静海区第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考历史试题(原卷版)
静海一中 2023-2024 第一学期高一历史
学生学业能力调研试卷
一、选择题
1. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从平凡的一锅米饭,到一个馒头……主食,永远都是中国人餐桌上
最后的主角。以下古人类有可能最早食用米饭的是( )
A
.
北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民
2. 中华文明多元一体,源远流长,生生不息;中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。下列古人类遗址与原始
文化遗存,空间位置标示正确的是( )
A. ①——大汶口文化 B. ②——元谋人遗址 C. ③——河姆渡文化 D. ④——北京人遗址
3. 2023 年春晚舞台设计的文物元素“庙底沟彩陶花瓣纹”,创意取材于距今约 6000 年的河南庙底沟遗址。
这种新石器时代的花瓣纹彩陶的流行范围,已经涵盖了今天中国的大部分地区:同时,各地区的花瓣纹彩
陶又呈现出较强的地域特色,整个文化区就像一朵由花心和多重花瓣组成的史前中国之花。这说明早期中
国( )
A. “花心”文化向“花瓣”扩展 B. 文化呈多元一体的特点
C. 中原文化一直保持领先优势地位 D. 文明时代始于新石器时代彩陶文化
4. 从历史、考古学的角度说文明是人类社会发展到一定阶段的产物,是以文字的发明,单偶制家庭的确立
和阶级的产生为标志的,是人类或达到智慧水平之形式的存在形式和存在状态,是指一切具有较高文化水
平的存在形式。下列对文明产生的表述正确的是( )
A. 原始采集和渔猎 ——私有制产生——社会分工发展——阶级出现——国家产生
B. 社会分工的发展——原始农业畜牧业——阶级出现——私有制产生——文字出现
C. 原始采集和渔猎——早期城市出现——私有制出现——阶级出现——国家产生
D. 原始农业畜牧业——社会分工发展——私有制出现——阶级出现——国家产生
5. 红山文化牛梁河遗址出土的玉器,造型、纹饰设计精美,数量多寡不一,处于中心的大墓唯玉为葬,而
墓地越向边缘规格越低。材料主要说明红山文化( )
A. 玉器已应用于生活的多个方面 B. 出现了私有制以及阶级的分化
C. 是我国最早的奴隶制国家政权 D. 手工业的规模和技术十分高超
6. 据说,尧舜再时代选贤与能,“天下为公”。但是,从夏朝开始,最高统治者以“天下为家”。这是因
为夏朝实行( )
A. 禅让制B. 王位世袭制C. 嫡长子继承制D. 分封制
7. 商周时期,掌握神权的卜、巫同时又是重要的国家官员,他们可以通过卜筮来参与王朝的最高决策权,
权位显赫。这表明商周时期( )
A. 具有原始民主色彩 B. 实现权力的高度集中
C. 神权与政权相结合 D. 王权与神权矛盾尖锐
8. 《史记》记载:“周封伯禽、康叔于鲁、卫,地各四百里;大公于齐,兼五侯地。”该材料反映的政治
制度是( )
A. 禅让制B. 察举制C. 分封制D. 郡县制
9. “方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事”。下列对该
材料反映的经济现象表述有误的是( )
A. 井田制是奴隶主土地国有制 B. 主要流行在我国商周时期
C. 周天子实际上占有全国土地D. 土地不能随意买卖
10. 西周时期,楚国国君熊渠曰:“我蛮夷也,不与中国之号谥”。战国时期,屈原却认为“帝高阳(颛
顼)之苗裔兮”,表示楚人是五帝之一颛顼的后代。这说明( )
A. 华夏观念日益增强B. 宗法分封制已建立
C. 百家争鸣影响深远D. 三纲五常思想形成
11. 战国时期兼并战争日益激烈,为了富国强兵,各国纷纷开展社会制度变革,通过变法先后建立起了代
表封建地主阶级利益的君主专制制度。推动这一社会转型的根本原因是( )
A. 学术中心下移B. 铁犁牛耕
的
出现和推广
C. 士阶层的崛起 D. 封建土地私有制的确立
12. 战国时期兼并战争日益剧烈,为了富国强兵,各国纷纷开展社会制度改革,通过变法先后建立起了代
表封建地主阶级利益的君主专制制度。这说明各国变法( )
A. 推动了社会转型 B. 消除了兼并战争
C. 确立了儒学地位 D. 巩固了西周统治
13. 春秋时期,针对礼崩乐坏、社会动荡的形势,孔子主张统治者顺应民心,爱惜民力,通过以身作则的
道德感化来治理国家。据此可知,孔子的政治主张是( )
A. 隆礼重法B. 兼爱非攻 C. 无为而治 D. 为政以德
14. 春秋战国时期,社会动荡不安,奴隶主贵族统治衰落,地主阶级兴起,针对这一情况,老子主张( )
A. “克己复礼为仁” B. “制天命而用之”
C. “为无为,则无不治” D. “刑过不避大臣”
15. 学了某课后,同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有( )
①语文老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛
②数学老师深入了解学生,要求大家互爱互利,颇有道家风范
③英语老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格
④ 历史老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
16. 战国时期,“客”指游说于各诸侯国
的
知识分子。“以客出仕”是一种流行的入仕途径,公孙衍、
张仪、白起、范雎、李斯等人均是典型。当时的“以客出仕”( )
A. 促进了传统儒学兴盛B. 推动了百家争鸣
C. 提升了官员文化素质D. 导致了思想趋同
17. 战国时期“诸子十家……皆起于王道既微,诸侯力政”,各学派针对当时的社会现实问题提出了各自
的政治社会主张和要求,试图影响现实政治。这一历史现象( )
A. 确立儒学正统地位 B. 源于诸侯争霸的政治局势
C. 增强华夏认同观念 D. 成为中华文明的文化源头
18. 每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,把“政
月”改为“正月”,“正”字的读音也为“zheng”了。这说明皇帝制度的主要特征是( )
A. 皇权至上,皇帝独尊 B. 中央权力高度集中
C. 神权与王权相结合 D. 独断性和随意性
19. 作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他功绩的是( )
①灭掉六国,实现统一
② 创立了一套封建专制主义
的
中央集权制度
③统一文字、货币、度量衡
④ 采用科举制选官
⑤ 焚书坑儒
⑥ 修建都江堰
A. ②③⑤⑥ B. ①②③ C. ①②③⑥D. ②④⑤⑥
20. 张苍曾位列秦朝三公之一,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,还负责监察百官。当时他所担任的这一职
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