天津市静海区第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题

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静海一中 2022-2023 第二学期高一历史(3 月)
学生学业能力调研试卷
考生注意:
本试卷分第Ⅰ卷基础题(80 分)和第Ⅱ卷提高题(20 分)两部分,共 100 分。学习习惯 8 分
(含 3 分卷面分)
第Ⅰ卷 基础题(共 70 分)
一、选择题: 每小题 2 分,共 40 分。
1. 文明诞生的基本标志不包括
A. 阶级的产生 B. 国家的形成 C. 皇帝的出现 D. 文字的出现
2. 为配合中学生历史研学旅行,某旅行社制作了下面的文化广告,其中符合历史事实的一句广告词是(
A. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受印度的桑奇大塔
B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
D. 参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文的魅力
3. 伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是
A
.
B.
C. D.
4. 5 世纪后期,欧洲开始进入封建社会,西欧封建社会的基本特征是
① 封君封臣制度②庄园与农奴制度③王权高于教权④主要封建国家形成
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
5. 下图是某校高一学生学习历史课程时制作的信息图片,其探究的文明是(  )
A. 印度文明 B. 中国文明 C. 希腊文明 D. 阿拉伯文明
6. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造
阿克苏姆王国 ②玛雅文明 ③阿兹特克文明 ④印加文明
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7. 16 世纪晚期伊丽莎白一世决定扶持海盗让他们去劫大西洋上的西班牙船只。1577 德雷乘着旗舰
鹿”号直奔美洲沿岸,西班牙船队了进。在西班牙军舰追击下,德雷逃往
A. 1578 年到达恩角 B. 1587 年到达新西
C. 1642 年到达恩角 D. 1643 年到达马尼亚岛
8. 新航路辟之所以被认为是人历史的一大进主要是
A. 大大开了人们的视野 B. 开始由各散孤立地发展走向整体
C. 明了地圆D. 商品证券交开始出现
9. 启蒙思想家们在政治都反对君主制,但也存差异。下列思想家与主张对应正确的是( )
A. 孟德斯鸠——认劳动财富源泉衡量价值度,主张自由竞争
B. 卢梭——主权在民和直接民主制
C. 伏尔泰——强立法司法、行政三权分相互监督、制
D. ——寄开明君主进行改革,建君主立宪
10. 下图所示的共同点
A. 冲击了本国封建B. 告了国家制度诞生
C. 打击了君主制制度 D. 启蒙思想影响
11. 下图浮雕中,纳尔迈坐九阶上的殿堂,上保护他的女神后是其随从前方
俘虏等战。据此推知时的埃及
图 纳尔迈权标头浮雕 注:纳尔迈是公元前 31 世纪埃及统治者。权标头是—种武器的顶端部分。
A
.
初步具备国家形B. 对外战无往
C. 立完备官僚系统 D. 农业生产重视
12. 汉谟拉比半段有一幅浮雕太阳神沙什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比;波斯
国王大流一世宣称靠至阿胡拉·马兹达之佑统治王国。材料反映国家统治的共同点是(
A. 了广的帝国 B. 实行行制度
C. 依靠法律进行统治 D. 宣扬君权神授
13. “我……效忠我的主人,所爱所仇。主人凡践履协约因我委身投附善待赐我以
应得则我的一一行,一必将以他的意志为准则绝无违背”这反映了西欧封君封臣制度
A. 工商逐渐复兴繁荣的产物
B. 国王皇帝是事实上的统治者
C. 封臣的主要义务封君进贡财
D. 封君封臣以契约关系权利和义务
14. 教皇格列高利继任后,布敕令:罗马主教会系由上帝有教皇废黜
教,如果有人界接受主教的位,教这体现了
A. 教权高于王权
B. 王权与教权
C. 王权高于教权
D. 教权与王权干涉
15. 拜占庭罗马人国,希腊希腊人的,古希腊文化作为
拜占庭帝国一直保着强大的生力。这说拜占庭帝国
A. 国民希腊人为主 B. 希腊民主制度
C. 希腊文化为基础. D. 立并推广了基
16. 千零的第 12 记述道:一位巴格达女郎来市场徒手中选橄榄
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