天津市静海区第一中学2022-2023学年高二下学期3月学业能力调研地理试题

3.0 envi 2024-12-12 4 4 2.81MB 11 页 3知币
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静海一中 2022-2023 第二学期高二地理（3 月）
学生学业能力调研试卷
一、选择题:每小题 2 分，共 50 分.
读沿 32°纬线某大陆 1月和 7月不同地点气温曲线和降水量柱状图（下图），完成下面小题。
1. 该大陆可能是（ ）
A. 澳大利亚大陆 B. 南极大陆 C. 亚欧大陆 D. 南美大陆
2. 甲地的气候类型是（ ）
A. 地中海气候 B. 温带海洋性气候 C. 温带大陆性气候 D. 温带季风气候
3. 影响甲、乙两地气候差异的主要因素是（ ）
A. 人类活动 B. 地形 C. 洋流 D. 大气环流
下图为中国局部地区图。读图，回答问题。
4. 图中①处发展农业生产的最有利因素是（ ）
A. 光照 B. 地形
C. 水源 D. 土壤
5. 图中②③处所在地区纬度大致相同，但地理环境差异显著，造成这一差异的主要因素是（ ）
A. 水源 B. 海陆位置
C. 土壤 D. 地形
6. 图中④处所在林区比东北区树种更为丰富，其根本原因是该地（ ）
A. 纬度低、相对高差大 B. 年降水量大、气温高
C. 土壤肥沃、水源充足 D. 光照和热量条件好
下图为珠江三角洲局部地区图。读图回答问题。
7. 与广州市相比，珠海市（ ）
A. 辐射能力大 B. 服务种类少
C. 腹地范围大 D. 城市等级高
8. 港珠澳大桥的主要作用是（ ）
A. 缓解香港交通拥堵
B. 加强大湾区区域间的联系
C. 形成新
的
交通枢纽
D. 提高深圳城镇化水平
经济圈又称城市群集合，是从地域的自然资源、经济技术条件和政府的宏观管理出发，组成某种具有
内在联系的地域产业配置圈。2020 年1月，国家提出建设"成渝地区双城经济圈"目标。下图为成渝地区
双城经济圈空间格局示意图。据此完成下面小题。
9. 成渝地区双城经济圈的形成得益于（ ）
A. 区域间人口流动 B. 城市空间格局变化
C. 生产要素的集聚 D. 交通通信方式发展
10. 建设成渝双城经济圈的主要目的是（ ）
A. 促进郊区城市化 B. 解决城市环境问题
C. 优化城市分工协作 D. 提高中小城市等级
下面图Ⅰ是美国甲城市位置图,图Ⅱ是甲城市产业结构演变图。读图,完成下面小题。
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