陕西省汉中市2024-2025学年高二上学期11月期中校际联考试题 语文 Word版含答案

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2024-2025 学年度第一学期期中校际联考试题
高二语文
注意事项：
1.本试题共 10 页，满分 150 分，时间 150 分钟。
2.答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。
第Ⅰ卷 (阅读题共 70 分)
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题，19 分)
阅读下面的文字，完成 1-5 题。
材料一：
嫦娥五号任务是月球正面采样返回，嫦娥六号任务则是在“鹊桥二号”中继星的支持下，实施月球背
面采样返回。嫦娥六号任务总设计师胡浩介绍，作为嫦娥五号的备份，嫦娥六号的生产时间比较长，执行
任务之前，科研人员对产品的质量和可靠性进行了深入梳理，使整个系统能够更健全、可靠。
20 年来，在工程领导小组各单位的大力协同下，参与探月工程研制建设的全体同志强化使命担当，
“一张蓝图绘到底”，一步一个脚印稳扎稳打，实现连战连捷。中国探月工程汇聚了全国数千家单位、数
万名科技工作者，探月工程形成重大科技工程实施的成功模式，走出了一条高质量、高效益的月球探测之
路。
(摘自《人民日报》《嫦娥六号实现三大技术突破》2024.06.28，有删改)
材料二：
2020 年底，嫦娥五号已经从月球取得 1731 克月壤样本，那么这次嫦娥六号再次取样 1935.3 克，
又会刷新哪些认知呢?
从地质结构来说，嫦娥五号在吕姆克山附近着陆，吕姆克山是月球正面西北部的一座火山结构，着陆
位置是火山活动形成的一片玄武岩漫溢区，地质年代非常年轻。而嫦娥六号的着陆地点是南极-艾特肯盆地，
这可是整个太阳系中最大、最深、最古老的撞击盆地，撞击力度可能穿透月壳直抵月幔。所以，这两处取
样地点，一新一老，一是火山熔岩，一是天体撞击，一个代表内部活动，一个代表外部力量，我们就可以
期待嫦娥六号返回与五号迴然不同的结果。比如说，从嫦娥五号取得的月壤样本中，通过铀-铅同位素测年
法，中国科学家确实发现了 20.3 亿年前才从熔岩中结晶而成的矿物晶体，一下子将月球冷却，岩浆活动
停止时间延后了8亿年左右。而从嫦娥六号这里，我们却会努力寻找形成于大约42 亿-43 亿年前的古老
岩石，尽可能地了解月球形成早期的历史。在撞击盆地的月球表面也可能有从月幔翻出来的深处物质，如
果嫦娥六号能够幸运采集到的话，也会大大推进人们对月球内部结构的了解。
从空间环境来说，月球的正面和背面也有点不一样。满月前后，也就是月球正面正对太阳的这段时间，
月球会被地球磁层的长尾罩住。这段时间，月球感受到的太阳风“风力”会锐减，而从地球大气逃逸的粒
子却有机会到达月球(所谓的“地球风”)。而在初一前后，月球走到太阳和地球之间，背面正对太阳，此
时的月球则是毫无遮挡地遭受太阳风的轰击，也不再有地球风的吹拂。此前科学家对嫦娥五号月壤颗粒进
行了探测研究，推测出月球中含有丰富的氦-3(一种清洁核聚变能源，主要来自于太阳风)。而与月球正面
相比，月球背面是个受太阳折磨更狠的地方，在月背的月壤中氦-3 的储量应比正面更丰富。
月球背面具有独特的环境，它几乎没有受到地球的影响，是天文学家用来观测宇宙更有利的地方。假
如未来在月球建立科考基地的话，能源、水和氧气这些资源信息都是我们要摸清的，所以通过月壤来了解
正面和背面的差异，不光是具有学术上的意义，更具有实际意义。
(摘编自“科普中国”《人类首次月背采样返回，为何嫦娥又要奔月挖土?》，有删改)
材料三：
“此次月背采样是先钻取后表取，一次钻取多次表取的方式，提高了采样的可靠性和多样性。”中国
航天科技集团金晟毅介绍，两种采样方式的侧重点各不相同。钻取需要采集一定深度的月球次表层样品，
让样品种类更为丰富。钻取采样装置有外钻杆、取芯管和取芯袋三层结构，当钻头向下钻进时，取芯袋也
会跟随着取芯管向下运动，而钻取到的月壤则会被顶进袋内，整个过程就像“穿袜子”。而表取采样则是
在一片区域里进行多次采样，主要采样目标是月球表面的风化层样品。两种方式实现的技术途径、采集的
月球样品种类不一样，科学价值也不同。
金晟毅表示，嫦娥五号采样的每个过程都需要地面发送指令，再让机械臂去执行相应的动作，而嫦娥
六号则采用了智能化采样技术，一部分固定动作交给探测器去执行，实现近端闭环控制，有效减少了与地
面交互的环节，提高探测器的预见处理能力，有效缩短采样时间。
(摘自《经济日报》《嫦娥六号如何“月背挖宝”》2024.06.26，有删改)
1.下列对材料一、材料二相关内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)
A.我国计划 2025 年前后发射天问二号，开展火星采样返回任务和木星系探测任务。
B.嫦娥六号能够更健全、可靠，只是因为它作为嫦娥五号的备份，生产时间比较长。
C.本次任务中，嫦娥六号从月球南极-艾特肯盆地采集到了月幔深处的物质，意义重大。
D.月球背面环境独特，且受到地球的影响非常小，天文学家用来观测宇宙更加有利。
2.下列对嫦娥五号和嫦娥六号采集月壤的相关信息的表述，不正确的一项是(3 分)
3.下列选项中，最能说明研究月壤的实际意义的一项是(3 分)
A.强化协作单位的使命担当，走出一条高质量、高效益的月球探测之路。
B.帮助寻找月球上更古老的岩石，进一步了解月球形成早期的历史。
C.了解月球正面和背面的差异，收集月球的能源、水、氧气等资源信息。
D.区分钻取采样和表取采样的技术优劣，提高采样能力，缩短采样时间。
4.好的科普文应该具备科学性、准确性。请结合材料二，简要分析。(4 分)
5.下面是天文学社的同学为编写探月工程科普作品所列的提纲。请结合材料，补全提纲内容(6分)
《勇于探索的嫦娥六号》提纲
一、嫦娥六号的使命：月背采样新突破
章节内容概述：(1)
二、月球背面的奥秘：从正面到背面的探索
章节内容概述：对比嫦娥五号和嫦娥六号着陆点的不同，详细探讨月球正面和背面的地质结
构、空间环境及其对科研的影响；通过分析月壤样本的差异，揭示月球背面的独特性。
三、创新与挑战：嫦娥六号的技术革新
章节内容概述：(2)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，16分)
阅读下面的文字，完成 6-9 题。
大卫·科波菲尔(节选)
狄更斯
汉姆背上背着我，胳臂下夹着我们的一只小箱子，佩格蒂则提着我们的另一只小箱子……来到了我打
远处就已看到的那片单调的荒滩。这时汉姆说：“大卫少爷，那就是我们家的房子!”
我朝那片荒滩的四面八方看去，尽量往远处看，一直看到海，看到河，可是我什么房子也没看见。在
不远处，有一条黑乎乎的驳船，或者是别的什么旧船，倒扣在稍高处的干燥地面上，上面伸出一个铁漏斗
似的东西当作烟囱，正在舒畅地冒着烟。可是除此之外，我再也看不到有任何可以住人的地方。
“不会是那个吧?”我说“那个像船一样的东西?”
“正是那个，大卫少爷。”汉姆回答说。
就算是阿拉丁的宫殿，或者是大鹏鸟的蛋，我想，也比不上能住在这船里的荒诞想法更让我心醉神往。
船帮上开有一个很有趣的门，还有屋顶，上面还开着几扇小窗。而它之所以让人着迷，在于它是一条真正
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