广东省实验中学2025届高三上学期10月月考历史试题

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广东实验中学 2025 届高三十月阶段考试
历史选考
命题：高三备课组 审定：陈海鸿 校对：胡桂玉
本试卷分选择题和非选择题两部分，共 5页，满分 100 分，考试用时 75 分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的
相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改
液.不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。
第一部分选择题（共 48 分）
一、单项选择题：本大题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。在每小题列出的四
个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 鲁僖公二十七年（公元前 633 年），杞国国君杞桓公朝鲁，《春秋》记载这件事为“杞
子来朝”。杞桓公为夏氏之后，按其封爵应称侯，因其“用夷礼”，故被称为“杞
子”。这个记载表明当时（ ）
A． 杞国国君并非华夏族后裔 B． 文化认同影响政治认同
C． 华夷有别的观念尚未形成 D． 宗法秩序得到显著强化
2. “太子”在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他
文献中绝少见到，而在春秋时期开始频繁出现。这一现象（ ）
A． 反映社会尊卑有序 B． 表明分封制逐渐瓦解
C． 体现权力过渡平稳 D． 说明宗法制遭到破坏
3. 秦统一前，“属邦”是管理少数民族居住地的中央机构，同时还下辖这些地区的地方县
治；至公元前 214 年后，蒙恬北逐匈奴所设陇西郡和北地郡接管了最后的少数民族县
治。至此，“属邦”成为专职管理少数民族事务的中央机构。这说明秦朝（ ）
A． 郡县治理体系不断加强 B． 大一统实现民族大交融
C． 分化事权强化君主权力 D． 地方官吏行政能力提升
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4. 长沙马王堆汉墓（约为文帝时期）出土的帛书中有一篇年表，采用“秦——张楚”的纪
年顺序，而司马迁的《史记》中也采用“秦楚之际”的纪年表述，但只把项羽列入帝王
本纪，而把陈胜列入世家。东汉班固的《汉书》则将陈胜和项羽都统一编入列传之中。
对此变迁的合理解释是（ ）
A． 史家对秦末史实的考证不断接近真实 B． 司马迁对农民起义军有着同情和认可
C． 儒家思想的正统观念愈来愈深入人心 D． 传统史学体例和编年方式逐渐规范
5. 有学者在评价北魏孝文帝改革时说，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制
化运动，它扭转了魏晋以来的国家颓势，并为隋唐王朝走出门阀士族政治、通向重振找
到了历史出口。该评价说明孝文帝改革（ ）
A． 为隋唐盛世的出现打下了基础 B． 实现了北魏政权的长治久安
C． 为民族政策的推行创造了条件 D． 导致了门阀士族制度的消亡
6. 唐代应试举子在参加省试之前，将自己作品写成卷轴，送给政要或名流，以求其赏识，
称之为“行卷”。主考官请有地位、声望且与自己关系密切的人来共同决定录取名单，
则谓“通榜”。“通榜”者提出的名单主要是依据“行卷”来定夺。这种现象（ ）
A． 体现取士公平 B ． 容易助生朋党
C． 丰富录取形式 D ． 加速阶层流动
7. 唐朝时期，中国社会家庭结构发生了较大变化，前期主要以小户家庭为主，后期则出现
了大量的联合型家庭，家庭人口数呈现出明显的增长趋势。下列各项与这种变化最相关
的是（ ）
A． 儒家伦理的影响 B． 科举制度创新
C． 赋税制度的变革 D． 小农经济瓦解
8. 宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年（1038）和元丰
元年（1078）三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映（ ）
政区
荆湖南路
荆湖北路
江南东路
户别
数据
年份
主户
客户
客户比
率
主户
客户
主户
客户
宝元元年
456431
354626
0.437
350593
238709
902261
171499
元丰元年
475677
395537
0.454
280000
377533
926225
201086
A． 土地兼并程度加深 B． 地域经济差别扩大
C． 商品经济发展加快 D． 贫富差距逐渐缩小
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