重庆市三峡名校联盟2023-2024学年高二上学期秋季联考试题政治答案

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三峡名校联盟 2023 年秋季联考高 2025 届政治答案

一、选择题：

1．【答案】A

【详解】A：探究和审度当前科技革命与时代变革的最新趋势，促进科技与哲学交叉融合，

这说明现代科技的发展变革能够促进哲学的进步，正确。

B：具体科学是哲学的基础，错误。

C：哲学源于生活实践中对人们对世界的追问和思考，错误。

D：哲学提供的是世界观和方法论的指导，而非具体方法与路径，说法错误。

故本题选 A。

2．【答案】C

【详解】②④：通过“中国天眼”（FAST）对快速射电暴（FRB）开展的一系列深度观测，

揭示了快速射电暴爆发现象与射电脉冲星辐射可能存在物理机制上的不同，揭示了一部分

FRB 的能量特点和偏振特性。这进一步证明思维与存在具有同一性，世界上只有尚未认识之

物，没有不可认识之物，②④符合题意。

①：人的意识是物质世界长期发展的产物，且材料也没有涉及意识到起源，不符合题意。

③：思维依赖于存在，存在不依赖于思维，③错误。

故本题选 C。

3．【答案】B

【详解】①③：我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，根本在

于掌握了马克思主义科学理论。这是因为马克思主义是科学的理论，是我们立党立国的根本

指导思想，是中国共产党的灵魂和旗帜，是实践的理论，立足时代之基，回答了人民之问、

中国之问、时代之问，①③正确。

②：马克思主义是发展的理论，能为我国现代化建设提供世界观和方法论的指导，并不是提

供具体的方法指导，②错误。

④：马克思主义第一次站在人民的立场探索人类自由解放的道路，④错误。

故本题选 B。

4．【答案】C

【详解】②④：亚运会吉祥物的形象设计是以不同的机器人的造型代表了不同的世界遗产，

这些作品既源于生活又高于生活，体现了意识的内容是客观的，形式是主观的，②④符合题

意。

①③：意识有正确错误之分，错误的意识是对客观存在歪曲的反映，“如实”说法错误，主

观能动性在吉祥物的设计中不能起决定作用，①③说法错误。

故本题选 C。

5．【答案】C

【详解】②③：迅速发展的 P2P 网贷平台、支付宝等互联网金融业态，倒逼传统金融业开

始审视自身的局限性。传统金融业唯有调整发展战略，顺势而为进行变革，才能更好地生存

和发展。这表明没有运动是物质的存在方式，物质运动是有规律的，②③符合题意。

①：运动是绝对的，①说法错误。

④：客观实在性是物质的唯一特性，④说法错误。

故本题选 C

6．【答案】D

【详解】③④：该团队通过充分发挥主观能动性，在实践活动中建立起新的具体联系，开发

出了这种带有顶盖的锂离子电池，证明了人们可以根据规律发生作用的条件利用规律，③④

正确。

①：联系是客观的，人们可以根据固有联系建立新的具体联系，而不能根据自身需要建立新

的联系，①错误。

②：自在事物的联系在人类产生之前就存在，不以人的意志为转移，人为事物的联系不能变

成自在事物的联系，②错误。

故本题选 D。

7．【答案】D

【详解】③④：新发射的应急减灾二号 F星所具备的强大功能和能发挥的作用，表明人的实

践活动是历史的发展着的，具有历史性，③正确。新发射的卫星将更有力支撑灾害监测，为

应急管理等方面提供数据支撑，表明实践提供新的认识工具促进人类认识能力提升，④正确。

①：最基本的实践活动是生产实践，而不是科学实验，①排除。

②：实践是认识的目的，促进实践发展是科学研究的根本目的，②说法错误。

故本题选 D。

8．【答案】B

【详解】①③：教育“双减”工作要立足当地实际，实行课后服务“一校一案”，体现了矛

盾具有特殊性，具体问题具体分析才能找到解决矛盾的正确方法。“延时不延负”是关键,

在学生课业负担和课外培训负担等关键环节取得实质性突破,要从学校教育、家庭教育、社

会教育等多方面综合施策，共同推动“双减”落地，用系统优化和综合思维方式认识事物。

①③符合题意。

②：辩证否定的过程既是消灭旧事物的环节，又是产生新事物的环节，既是先前事物与后续

事物中断的环节，又是后续事物与先前事物连续的环节。但材料未体现，②不符合题意。

④：教育“双减”工作要实行课后服务“延时不延负”是关键，体现了要集中力量解决主要

矛盾，材料没体现矛盾的主要方面，④不符合题意。

故本题选 B。

9．【答案】C

【详解】②③：重庆全面加强中华优秀传统文化保护传承，建设古风新韵交融的城市；传承

红色基因，培育为幸福生活而奋斗的城市气质；弘扬开放精神，打造汇聚全球资源的内陆开

放高地。重庆的发展得益于激活中华优秀传统文化的生命力，坚持用发展的观点看问题，抓

住时机促成飞跃，打造更高水平的历史文化名城，②③正确。

①：挖掘本地厚重的文化资源，是基于历史与现代间存在固有的联系，发挥主观能动性促进

重庆的发展，①错误。

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