重庆市三峡名校联盟2023-2024学年高二上学期秋季联考试题 语文答案

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三峡名校联盟 2023 年秋季联考高 2025 届
语文答案
1.答案 D 解析：本题考查根据文本内容进行判断推理的能力。
D 项，“当我们的青年创造出符合各个阶层需要的新生活，人与人之间就将不
再互相憎厌”错误，原文“我很盼望我们新青年打起精神，于政治、社会、文
学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包含覆载那些残废颓
败的老人，不但使他们不妨害文明的进步，且使他们也享受新文明的幸福，尝
尝新生活的趣味”，“当我们的青年创造出符合各个阶层需要的新生活”不是
“人与人之间就将不再互相憎厌”的充分条件。故选 D。
2.答案 B 解析:本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。B 项，“否
定个人本位”于文无据，西方的伦理观侧重社会本位，不等于“否定个人本
位”。故选 B。
3.答案 C 解析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。
C 项，强调君主的权威之大，与“由内而外”的伦理观无关。故选 C。
4.① 中国文化侧重个人本位，“由内而外”的伦理观看重个人努力的作用。②
依中国传统看法，认为少数个人的努力可以促进社会向更好的方向转变。
5.① 应心怀家围，无畏环境困难，挺身奋斗；②应德才兼备，砥砺品格；③要
富有创造力，能创造一种新生活。
6.答案 C 解析:本题考查分析文章内容的能力。C 项，“懒惰是导致他落魄潦倒
的主要原因”曲解文意。从小说描写乞丐 20 年前的情况以及他乞讨不开口，最
后把纸币扔掉的情节来看，导致他落魄潦倒的主要原因是他的性格，与“懒
情”无关。
7.答案 C 解析:本题考查鉴赏作品中文学形象的能力。C 项， “兀鹰多次出现
构成这篇小说的暗线”错误。兀鹰不是小说描写的重点，只是环境描写的一部
分，构不成暗线。
8.① 他不愿意接受“我”的怜悯与同情；②他傲慢自负的性格一直没有改变。
解析：本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。分析乞丐做法的原因，可从人物
的性格角度入手。结合乞丐 20 年前的情况来看，他是一个傲慢自负的人；由他
乞讨不开口说话、落魄得让人恐惧的现状看，他还像以前一样，性格并没有改
变。 也正是因为这一性格，他强烈的自尊心让他不愿意接受“我”给他的纸币，
因为这让他觉得“我”是怜悯、同情他。由此可组织出答案。
9. ① 叙述视角独特，借助第一人称有限视角“我”的所见所闻来讲述，给读者
以真实感;②叙述顺序巧妙,文中插叙了红发乞丐 20 年前的故事，丰富了人物形
象，使小说情节紧凑;③结尾别其匠心，以“我再也没有见到他”收束全篇，
留下空白，含蓄蕴藉又耐人寻味;④ 叙述节奏张弛有度，叙述时在局部空间和
时间上放慢或加快，传递出作者对人物的认识和态度，以及隐藏其中的哲思。
（答全 3 点即可得满分）
10. 答案 BDG
【解析】本题考查学生文言文断句的能力。
句意：现在我替您出使齐国，在功劳方面使处在危亡之中的燕国存活了下来，
可是您却不再信任我，一定是有人说我不守信义，在大王面前中伤我。
“今臣为足下使”，“臣”为主语，“为足下”作状语修饰谓语“使”，主谓
结构，句意完整，单独成句，B 处断开；
“足下不听臣者”，判断句的主语部分，单独成句，前后断开，DG 两处断开。
故 BDG 三处需要断句。
11．答案 D 【解析】本题考查学生识记古代文化常识及理解文言词语一词多义
现象的能力。
A.正确。B.正确。句意：因此希望大王与赵国合纵相亲。/齐国与楚国合纵相
亲。
C.正确。句意：不吃白食。/空占着职位不做事，白吃饭。D.错误。两处“所
以”都是“用来”的意思。句意：都是用来自我完善。/老师，是用来传道授业
解惑的人。故选 D。
12．答案 A 【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“秦国不会明计攻燕但难免暗中用计”错误，原文为“秦之不能害燕亦明
矣”，秦国不能侵害燕的道理很明显了，选项曲解文意。
C.“表达了对其美德的尊崇，同时也表明自己想要学习他们”错误，苏秦举三
人的例子是为了表明“有此，臣亦不事足下矣”“且夫信行者，所以自为也，
非所以为人也”，选项无中生有。
D.“是因为他们在恪守日常道德的同时，又能讲策略、求变通”错，文中只强
调他们讲策略、知变通，“不拘小信，恪守日常道德”没有提及。故选 A。
13．（1）秦赵两国相互杀伤（彼此削弱），而大王可以凭借整个燕国的势力，
在后边牵制着他们，这就是燕国不受敌人侵犯的原因。
（2）大王以万乘之尊却谦恭地对待他，在朝廷上推崇他，这是向天下人显示自
己与小人为伍啊。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“相毙”，相互杀伤；“全”，整个；“制”，牵制；“所以”，……的
原因；“犯寇”，受敌人侵犯。
（2）“下”，谦恭；“尊”，推崇；“示”，显示；“与……群”，与……为
伍。
14．①高度自信：面对上位者不卑不亢。②务实积极：重功利而不重清名，积
极进取，不拘于小节小信。③机智灵敏：拥有高识远谋，对天下形势认识清
晰，对自身处境触觉敏锐。
【解析】本题考查学生筛选概括信息的能力。
结合“今臣为足下使，功存危燕，足下不听臣者，人必有言臣不信，伤臣于王
者”“‘使臣信如尾生，廉如伯夷，孝如曾参，三者天下之高行，而以事足
下，不可乎？’燕王曰：‘可。’曰：‘有此，臣亦不事足下矣……臣之趣固
不与足下合者，足下自覆之君也，仆者进取之臣也’”可知，苏秦直接指出燕
王疏远自己的原因，并说明自己和燕王不同的地方，态度平和，据此概括出，
高度自信：面对上位者不卑不亢。
结合“且夫信行者，所以自为也，非所以为人也。皆自覆之术，非进取之道也
……臣之趣固不与足下合者，足下自覆之君也，仆者进取之臣也”可概括出，
务实积极：重功利而不重清名，积极进取，不拘于小节小信。
结合“秦之攻燕也，战于千里之外；赵之攻燕也，战于百里之外”“今臣为足
下使功存危燕足下不听臣者人必有言臣不信，伤臣于王者”“三王代兴，五霸
迭盛，皆不自覆也”可概括出，机智灵敏：拥有高识远谋，对天下形势认识清
晰，对自身处境触觉敏锐。
参考译文：
材料一：
苏秦游历到燕国，经过一年多才见到燕文侯。苏秦游说燕文侯道：“燕国国土
纵横两千多里，即使人民不耕种田地，单是枣栗的收入也就够富了。这真是天
然的府库啊！能够安居乐业，没有战事，看不到军队覆灭、将领被杀的情景，
没有谁比得上燕国。大王知道原因吗？燕国不被敌人侵犯的原因，是因为赵国
在燕国的南面遮蔽着。秦国和赵国发动五次战争，秦国胜了两次而赵国胜了三
次。秦赵两国相互杀伤(彼此削弱)，而大王可以凭借整个燕国的势力，在后边
牵制着他们，这就是燕国不受敌人侵犯的原因。况且秦国要攻打燕国，就要穿
越云中和九原，穿过代郡和上谷，远离几千里，即使攻克了燕国的城池，秦国
也考虑到没法守住它。秦国不能侵害燕的道理很明显了。如今赵国要攻打燕
国，只要发出号令，不到十天，几十万大军就会挺进到东垣驻扎了，再渡过滹
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