重庆市拔尖强基联盟2023-2024学年高三上学期12月月考试题+历史+含答案

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高 2024 届拔尖强基联盟高三十二月联合考试

历史试题

(总分: 100 分, 考试时间: 75 分钟)

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡上。

2. 答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂；答非选择题时，必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔书写；必须在题

号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。

3. 考试结束后，将答题卡交回 (试题卷自己保存，以备评讲)。

第Ⅰ卷选择题(共 15 题，满分 45 分)

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求

的。)

1. 黄河、长江为原始农业提供了良好的自然条件，但也带来了频繁的水旱灾害。大禹面对洪水，“开九州，通

九道，陂(bēi)九泽，度九山”；面对灾荒，“调有余相给，以均诸侯”，指挥各邦国人民疏通水道、兴修水

利，在各邦国之间调度粮食。这些举措的深远影响在于( )

A. 为经济发展营造良好条件 B. 标志着政权国家的产生

C. 为禹登上王位赢得了威信 D. 为统一多民族国家奠基

2. 秦朝自认为是水德之始，故衣服旄旌节旗皆尚黑。汉初，丞相张苍认为汉当水德之时，仍需尚黑。文帝时，

贾谊提出“汉以土代水，当尚黄”的建议，但受到开国功臣阻挠。武帝继位后，力排众议“改汉历，以正月

为岁首，而色尚黄”，汉朝改制的过程本质上( )

A. 体现了五德始终成为思想主流 B. 反映了对儒家思想的推崇

C. 希望以礼制统一达到政治统一 D. 展现了统治者的个人能力

3. 晚唐诗人姚合在《庄居野行》中写道： “客行野田间，比屋皆闭户。借问屋中人，尽去作商贾。浮浪书

生亦贪利，史笥经箱为盗囊。插花作牙侩，城市称雄霸。梳头半列肆，笑语皆机诈。 ”诗中情景出现的根

源在于 ( )

A. 社会门第观念淡化 B. 重商主义不断盛行

C. 商品经济发展迅速 D. 阶层流动逐渐增强

4.旧时用于人际交往的媒介称为门状，晚唐时门状外表奢华，内容多体现拜谒者的谄媚奉承。宋朝门状的书写逐

渐展露出“谦尊而光”的待士态度，如宋神宗登基前为颍王时，在封还谏议大夫李受的门状中有“谨封”等字

样。这一转变体现了 ( )

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A. 宋代审美崇尚质朴 B. 理学深入到世俗层面

C. 宋朝君主礼贤下士 D. 宋朝士大夫地位提升

5.“劝借之令”是明代治灾的基本国策。遇到灾荒，政府一劝谕富民捐济，二劝倡士民助赈。为激励民众的助

赈义行，明廷还实施了一系列保障措施：如劝民赈灾遵循自愿原则，“官府不许逼抑科扰”；民众若出粟借

贷，官府会登记在册，以“候年丰加息偿之”。这些措施( )

A. 稳固了官民协同的救灾机制 B. 进一步加强了君主的专制

C. 激发了地方乡绅的赈灾热情 D. 从根本上缓和了阶级矛盾

6. 19 世纪中后期，铁路被引入中国。然而沪杭甬、京沪及北宁三路与平汉、陇海、正太铁路以及胶济铁

路的修建标准却是不一样的，这导致中国运用的机车来源国家多，制造厂家多，车型种类多，被戏称为“万国

机车博物馆”。影响这一现象的主要原因是 ( )

A. 近代铁路修筑技术落后 B. 半殖民地半封建的社会性质

C. 政府试图平衡多方势力 D. 地域差异及军阀割据的结果

7. 图1为1912—1913 年中国现代漫画先驱沈泊尘作品系列之一。沈先生所绘现代仕女开一代新风，曾连载于

《大共和画报》和《大共和星期画报》，后结集为《新新百美图》。下图反映出( )

A. 男耕女织生产模式逐步瓦解 B. 女性成为国家建设的主要力量

C. 妇女解放运动深入到各阶层 D. 民主共和推动了社会思想解放

8.1935 年，浙江省高中会考历史试题要求学生“试略述唐高宗时与明神宗时，中国对日本发生冲突之由来与结

果。”“略述东晋与南宋两次民族迁移之由来与其影响。”这体现了( )

A. 对传统文化的传承 B. 中日冲突由来已久

C. 对国家情形的忧虑 D. 民族迁徙历史悠久

9. 图2 为民众反对银元投机的宣传标语，1949年8月上海市委经过

不懈努力最终打赢了这场经济上的“淮海之战”，这一胜利( )

A. 扫清了国民党在大陆的残余势力

B. 为后期各项经济举措积累了经验

C. 标志党对国民经济命脉的控制

D. 全面地稳定了全国的社会秩序

10.《人民日报》国庆社论的主要内容包括：展示当年国家在各个方面取得的重大成就，宣传中国共产党的理论

方针，传达中央最新的意图，阐述国事以振聋发聩。据此推断，下列最可能均为 1978年《人民日报》国庆社论

高频词的是( )

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A. 真理标准、现代化、批判、发展 B. 改革、法治、复兴、中国梦

C. 创业、建设、发展、市场经济 D. 人民、群众、建设、十二大

11.1966—1976 年，在评定全国劳模时强调“塑造好无产阶级英雄典型”，劳模人物的评选主要在于“忠诚”，突出政

治品质。1979 年党中央提出关于“模范”和“先进”的理论判断，强调先进生产力的优秀代表。这反映了( )

A. 国家优先发展重工业 B. 党完成了德育建设

C. 劳模需提升综合素质 D. 党工作重心的转移

12. 公元前 161年左右出土的一篇巴比伦楔形文字星象日志记载道：公民(pu-li-te-e)按照希腊式样举行了游行

(pu-up-pe-e)和祭礼。当中的 pu-li-te-e 和pu-up-pe-e 分别是直接借用希腊语名词。这说明( )

A. 希腊文明是西方文明之源 B. 古代文明的交流与拓展

C. 巴比伦已推行城邦民主制 D. 宗教占据社会主导地位

13. 钱乘旦在《世界现代化历程》中说：“从现代化角度上说，专制王权是民族国家的早期形式，是近代社会的起步

点……在这个阶段上，国家统一了，民族自立了，中世纪的混乱状况得以解除。”下列说法与材料中古世界“现代

化”特点相契合的是( )

A. 法兰克王国丕平将罗马周围地区送给教皇奠定教皇国基础

B. 波斯帝国建立从中央到地方较完善的官僚体系和税收系统

C. 英国议会讨论通过《至尊法案》宣布国王是英国教会首脑

D. 德意志马丁·路德撰写《九十五条论纲》提出“因信称义”

14. 有学者认为“美国的建国者们从罗马学到了共和，并在罗马的城邦共和的基础上，在美国建立了复合共和，从而

避开了城邦共和短命的覆辙。”该学者意在论证美国长久稳定的原因是( )

A. 权力在地域间和体制内部的平衡 B. 地方和中央政府权力的合理分配

C. 政府机构内三权分立的制衡机制 D. 直接民主和间接民主的有效结合

15. 孟德斯鸠从朱熹的“法者，天下之理”中得到启示，认为“人也有自己的法。”他指出正因为没有“法”的精

神，中国“在开国初的那三四个君主以后，继任的君主就成为腐化、奢侈、怠惰、淫逸的俘虏”；“人们曾经想让

法律与专制主义并行，可是任何事情一旦与专制主义联系起来，就丧失了自身的力量。”孟德斯鸠意在( )

A. 汲取中国优秀传统文化的智慧 B. 为资产阶级改革提供理论依据

C. 借此了抨击封建君主专制制度 D. 协调君主专制与法律间的矛盾

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