浙江省县域联盟2023—2024学年高三12月模拟考试生物试题 含解析

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2023 学年第一学期浙江省县域教研联盟高三年级模拟考试
生物
考生须知：
1．本卷满分 100 分，考试时间 90 分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；
4．参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。
选择题部分
一、选择题(本大题共 20 小题，共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要
求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 近年流行的甲型 H1N1 流感是一种 RNA 病毒引起的疾病，构成该病毒遗传物质的基本单位是（ ）
A. 核糖核苷酸 B. 脱氧核糖核苷酸
C. 氨基酸 D. 脂肪酸
【答案】A
【解析】
【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸
（一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（一分子
核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。
【详解】核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）两类，基本单位分别是核糖核苷酸和脱氧核
糖核苷酸；甲型 H1N1 流感是一种 RNA 病毒，遗传物质是 RNA，故 RNA 的基本单位核糖核苷酸，A符合
题意。
故选 A。
2. “碳中和”是指排出
的
二氧化碳被回收，实现正负相抵，最终达到“零排放”。下列相关叙述错误
的是（ ）
A. 海洋对大气中的碳含量起着非常重要的调节作用
B. 每个生态系统都可以依靠自身结构成分实现“碳中和”
C. 植树造林、开发清洁能源等措施将助力“碳中和”目标早日实现
D. 垃圾分类、回收再利用实现了生态系统的物质循环使用，减少碳排放
【答案】B
【解析】
【分析】碳在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环。碳在生物群落内部是以含碳有机物的
形式流动。
【详解】A、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以 CO2的形式进行的，大气中的二氧化碳能够随．
着大气环流在全球范围内运动，因此碳循环具有全球性。植树造林、减少化石燃料燃烧等手段可以有效降．
低大气中 CO2浓度。海洋的面积大，碳含量约为大气圈的50 倍，二氧化碳在大气圈和水圈界面上通过扩散
作用而相互交换着，同时海水中还有大量的浮游植物和藻类，同化吸收大气中的二氧化碳，因此海洋对调
节大气 CO2含量起重要作用，A正确；
B、不是每个生态系统都可以依靠自身结构成分实现“碳中和”，例如小型的生态系统，尤其人工生态系
统的 CO2吸收量小于CO2排放量，依靠自身结构成分无法实现“碳中和”，B错误；
C、为尽早实现“碳中和”，我们一方面，可以通过植树造林、退耕还林还草等增加生产者的光合作用．
吸收空气中的 CO2；另一方面，可以开发风电、核电、水能等清洁能源，减少碳排放，助力“碳中和”目
标早日实现，C正确；
D、垃圾分类、回收再利用实现了生态系统的物质循环使用，减少碳排放，D正确。
故选 B。
3. 研究发现多细胞的秀丽隐杆线虫在个体发育过程中，有 131 个细胞都以一种不变的方式，在固定的发育
时间和固定位置消失，这对研究细胞的死亡过程有重要意义。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 细胞凋亡过程中有基因的选择性表达
B. 消失的细胞是在特定条件下被动死亡的过程
C. 与细胞凋亡过程有关的细胞器有核糖体、线粒体、溶酶体等
D. 秀丽隐杆线虫体内所有活细胞中，某些基因可能都处于活跃的表达状态
【答案】B
【解析】
【分析】题干分析：由题“秀丽隐杆线虫是多细胞生物，每个个体在其发育成熟过程中，都有 131 个细胞
会通过某种方式被去除”，说明其细胞死亡是普遍存在的正常现象，属于细胞凋亡。细胞凋亡是由基因控
制的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是
机体的一种自我保护机制。
【详解】A、多细胞的秀丽隐杆线虫在个体发育过程中，有 131 个细胞都以一种不变的方式，在固定的发
育时间和固定位置消失，是细胞凋亡过程，体现基因的选择性表达，A正确；
B、凋亡的细胞是在特定条件下，基因编程性（主动）调控死亡的过程，B错误；
C、细胞凋亡过程，促进凋亡有关基因表达，参与的细胞器有核糖体、线粒体等，细胞凋亡形成许多凋亡
小体被邻近细胞吞噬，在溶酶体作用下被消化分解，C正确；
D、秀丽隐杆线虫体内所有活细胞中，某些基因如 ATP 合成酶的基因都处于活跃的表达状态，D正确。
故选 B。
4. 植物接受环境刺激后，在体内通过激素等来传递信号。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 干旱环境下植物脱落酸分泌增加，气孔关闭
B. 细胞分裂素能促进细胞分裂、诱导芽的形成并促进其生长
C. 植物受重力作用使生长素从形态学上端向形态学下端运输
D. 光敏色素能感受光照发生形式(结构）转变，进而调节开花基因的表达
【答案】C
【解析】
【分析】生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，称为极性运输；植物生长发育
的过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。
【详解】A、植物在遇到干旱时，叶片表面的气孔会关闭，以减少水分蒸腾，科学家发现在气孔关闭过程
中，组成气孔的两个保卫细胞中的脱落酸和活性氧含量升高，A正确；
B、细胞分裂素能促进细胞分裂、诱导芽的分化并促进其生长，B正确；
C、形态学上端指的就是植物的生长方向，比如植物应该是枝条向上生长，根向下生长，所以植物的枝条
顶端和根的根尖就是指形态学上端，形态学下端就是指枝条接近地面的那一端和根靠近地面的那一端，生
长素从形态学上端向形态学下端运输与重力作用无关，C错误；
D、光敏色素能感受光照发生形式（结构）转变成活性物质，进而调节开花基因的表达，D正确。
故选 C。
阅读下列材料，回答下列小题
2023 年5月，浙江某海域惊现“蓝眼泪”吸引一拨拨市民踏浪逐“泪”。“蓝眼泪”是由于海洋中的浮游
生物——夜光藻的大量繁殖造成的。夜光藻受到外界扰动时，在胞内荧光素酶的作用下发出蓝色荧光的现
象被形象地称为“蓝眼泪”。
5. 夜光藻中荧光素酶的合成场所是（ ）
A. 核糖体B. 线粒体 C. 内质网D. 叶绿体
6. 夜光藻的过度繁殖对当地生态系统造成危害，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 高密度的夜光藻减少阳光射入海洋，导致水中的植物或藻类无法进行正常光合作用
B. 夜光藻大量死亡，微生物的分解作用加剧，会消耗大量氧气造成水体缺氧
C. 夜光藻过量繁殖可使其所在的生态系统物种丰富度增加，自我调节能力增强
D. 通过抽样检测法，对夜光藻的种群密度进行实时监控
【答案】5. A 6. C
【解析】
【分析】自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等,通过物理过程传递的信息，称为物理信息 。在生命活
动中，生物还产生一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外
激素等，这就是化学信息。动物的特殊行为，主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物传递某
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