浙江省台州名校联盟2023-2024学年高三上学期12月联考试题+生物+含答案
2023 学年第一学期台州名校联盟试题
高三年级生物学科
考生须知:
1.本卷满分 100 分,考试时间 90 分钟.
2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.要调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均匀度,需要采用的方法是( )
A.全基因组测序 B.标志重捕法 C.样方法 D.生态位分析法
2.绒毛细胞检查是一项新型产前诊断技术,下列孕妇需要进行绒毛细胞检查的是( )
A.妊娠初期因细菌感染引起发热 B.孕早期受到放射线照射
C.夫妇一方曾患小儿麻痹症 D.怀孕 2个月后出现孕吐反应
3.植物组织培养技术可用于植物脱毒,组织培养技术获得脱病毒苗的关键是( )
A.进行无性繁殖 B.培养基中添加抗生素
C.选用茎尖、芽尖作外植体 D.外植体消毒处理
4.附着在内质网上的核糖体合成的多肽,进入内质网进行加工和运输后,随囊泡转移至高尔基体。高尔基体
进一步加工形成的蛋白质会通过囊泡继续运输,其去路不包括( )
A.通过核孔进入细胞核 B.通过囊泡被运至细胞膜
C.成为囊泡的内含物分泌至胞外 D.与高尔基体脱离后形成溶酶体
5.下列关于新型冠状病毒的分析,错误的是( )
A.患者的粪便和尿中可分离出新型冠状病毒 B.飞沫和接触是该病毒传播的主要途径
C.感染后的潜伏期不具有传染性 D.感染后的症状严重程度与病毒类型有关
6.下列关于人类与环境问题的叙述,正确的是( )
A.河泥中的细菌等微生物属于水体中的污染物
B.引进外来物种均能提高生态系统稳定性
C.二氧化碳含量增加是温室效应影响的结果
D.大力发展科技不是解决粮食短缺的唯一出路
7.将刚采摘的甜玉米立即放入 85℃水中热处理 2分钟,可较好地保持甜味。这是因为加热会( )
A.提高淀粉合成酶活性B.破坏淀粉合成酶活性
C.提高淀粉酶活性D.破坏淀粉酶活性
8.某植物根毛细胞细胞液的pH 显著低于细胞溶胶,液泡膜上存在Na+/H+反向转运蛋白及其它转运蛋白,这些
转运蛋白的功能不可能是( )
A.将Na+主动转运进液泡B.将H+主动转运进液泡
C.将甘油易化扩散运进液泡D.将H+易化扩散运出液泡
9.在“探究 DNA 的复制过程”实验中,没有涉及的技术是( )
A.同位素示踪技术 B.放射性检测技术
C.DNA 提取技术 D.密度梯度离心技术
10.右图表示由 N个氨基酸组成的蛋白质,连接多肽的二硫键“—S—S—”由2个—SH 形成,形成该蛋白质时
共脱去 278 个水分子。下列叙述正确的是( )
A.该蛋白质由281 个氨基酸缩合而成
B.该蛋白质至少有3个羧基和 3个氨基
C.3 条肽链结构不同可能是因为氨基酸的结合方式不同
D.破坏二硫键后的多肽仍可与双缩脲试剂发生紫色反应
阅读下列材料,回答第 11、12 题。
当培养基以尿素为唯一氮源时,只有能分泌脲酶的微生物才能在该培养基中生长,利用这种培养基就可
分离出土壤中能产生脲酶的微生物。微生物利用脲酶分解尿素产生的氨会使培养基的碱性增强,使培养基中
的酚红指示剂呈红色,根据菌落周围是否出现红色区域,就可进一步鉴定尿素分解菌。
11.尿素分解菌能在只有尿素作为氮源的尿素固体培养基中生长,其直接利用的氮源是( )
A.尿素 B.氨C.脲酶D.蛋白胨
12.在进行“能分解尿素的微生物的分离与计数”活动时,用来判断培养基是否发挥选择作用的对照组是(
)
A.未接种的选择培养基 B.已接种的选择培养基
C.未接种的全营养培养基 D.已接种的全营养培养基
13.在特定条件下,某植物细胞内的部分代谢过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A.过程①和③生成的物质 A的组成元素不同
B.过程①释放的能量中大部分用于合成 ATP
C.过程②可能产生大量[H],不可能消耗[H]
D.过程③④分别发生叶绿体类囊体膜上和基质中
14.将野生型金黄色葡萄球菌接种到青霉素浓度为 0.1 单位/cm2的培养基中,仅个别细菌存活并能进行繁殖。
用同浓度的青霉素连续处理存活的细菌,一段时间后细菌对青霉素的抗性增强,存活率明显上升。下列叙述
正确的是( )
A.青霉素诱导细菌产生了青霉素抗性基因
B.接触青霉素可能使细菌产生了染色体变异
C.细菌对青霉素的抗性增强不属于适应性进化
D.青霉素连续处理会使细菌的基因频率发生定向改变
15.某人用标记重捕法调查某池塘中鲈鱼的种群密度。第一次捕获鲈鱼 68 条,做上标记后放回,第二次捕获
鲈鱼 60 条,其中带标记的21 条,据此估算出该池塘中鲈鱼的种群密度。后来发现这次估算的结果与实际结
果误差较大,其原因不可能是( )
A.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡 B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡
C.两次捕获的鲈鱼数量较少 D.两次捕鱼用的渔网网眼均太大
16.脱落酸能抑制种子萌发,赤霉素能促进种子萌发。为验证这两种激素在大麦种子合成淀粉酶的过程中存在
拮抗作用,设计实验步骤:①将适量大麦种子均分为蒸馏水处理组、脱落酸处理组、赤霉素处理组、脱落酸
+赤霉素处理组;②一定时间后研磨种子制备4组淀粉酶提取液,分别加入等量适量淀粉溶液中;③适当温度
下保温一定时间后,每组分别取适量与本尼迪特试剂共热相同时间后观察颜色变化;④对比标准溶液得出酶
促反应产物的含量,比较分析实验结果。关于该实验原理的叙述不合理的是( )
A.两种激素通过影响淀粉酶合成间接影响种子萌发
B.淀粉酶能催化淀粉水解产生还原糖
C.还原糖与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀
D.颜色反应的深浅与葡萄糖浓度正相关
17.正常机体的产热量和散热量基本相等,体温维持平衡。机体进入寒冷环境后,通过相应的调节作用,体温
会达到新的平衡(如右图)。下列叙述错误的是( )
A.寒冷刺激会引起下丘脑体温调节中枢兴奋
B.机体可通过减少散热、增加产热来抵御寒冷
C.bc 段机体可通过皮肤毛细血管收缩减少散热量
D.达到新平衡后的体温高于寒冷刺激前的体温
18.细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制。常见检验点的对应功能是:检验点①评估细胞是否生长到合
适大小,环境因素是否适合细胞分裂;检验点②评估DNA 是否损伤,外界环境是否适宜细胞进行 DNA 复制;
检验点③评估DNA 是否损伤(若损伤则修复),同时评估DNA 是否复制完成;检验点④评估纺锤体是否正
确组装。下列叙述错误的是( )
A.分裂过程中各检验点出现的顺序可能是②③①④
B.检验点①还可能评估细胞中合成的物质是否够多
C.检验点②③分别决定细胞是否进入 S期和分裂期
D.检验点③④之间的核 DNA 载体可能仍处于松散状态
19.利用荧光标记法对基因型为 EeXFY的果蝇(2n=8)精原细胞的基因进行荧光标记,基因 E、e、F分别被
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2024-09-26 135
作者:envi
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