浙江省北斗星盟2023-2024学年高二上学期12月阶段性联考试题+语文+含解析

3.0 envi 2024-12-14 5 4 58.22KB 13 页 3知币
侵权投诉
2023 学年第一学期浙江北斗星盟阶段性考试
高二年级语文试题
命题人:慈溪中学 临平中学 审题人:浦江中学
考生须知:
1.本卷共 8页,满分 150 分,考试时间 150 分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名;考场号、座位号写在指定位置;
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题纸
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5小题,17 分)
阅读下面的文字,完成 15题。
有食物吃却“不食”,是一种偏离人类食色本能的主动选择,其背后具有社会的、文化的和政治的丰
富内涵。
孔子的不食并非穷讲究。《论语·乡党》说:“食不厌精,脍不厌细。食髓而觸,鱼馁而肉败,不食。
色恶,不食。恶臭,不食。失饪,不食。不时,不食。割不正,不食。不得其酱不食。”南宋张械在《论语
解》中认为,“厌”是饱足之意。《乡党》这句话的意思是,面对精细的食物,夫子有所节制,并不饱足。
老子言“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽驰骋政猎令人心发狂,难得之货令人行妨”,认为欲
望的无节制将导致个人的沉溺放纵,在这一点上儒家与道家并无不同。儒家的教育是要成就君子。孔子将饮
食视为个人修养与道德磨砺的途径,蔬食饮水乐在其中,而耻恶食者不足与议。儒家对食物有品格的要求,
这个品格并不是口欲味道,即使是粗茶淡饭,也要按照规矩礼仪一丝不苟。如“不得其酱,不食”,酱并不
昂贵,是民间日常佐食之物,“酱之为言将也,食之有酱,如军之须将”(《急就篇》)。不得其酱不食不
是穷讲究,而是做事不苟且不随意的态度。
遭遇丧葬是节制饮食的重要场合。“子食于有丧者之侧,未尝饱也”,在丧亲哀痛者身边肆意饮食,
是没有恻隐之心的表现,也是不合礼仪的。《礼记·间传》对有丧服者的饮食做出详细规定:“斩衰三日不食,
齐衰二日不食,大功三不食,小功、怨麻再不食,士与敛焉则壹不食。”这是以不食的方式表达哀痛,并以
不食时间长短的不同确认亲属伦理秩序。葬礼包括既殡卒哭、小、大禪等环节,子的食在不同
段逐渐变化。丧亲之万分而无饮食之意,三日不食。哀礼不可过毁,“送死复生
节”,故既殡后食开始进食,但只是吃点清寡之物。其丧服者在既殡后,齐衰可疏食水饮,不食
。大功不食、酱,小功、怨麻不饮醴酒。随时间流逝子能吃的东西逐渐增多,三之丧结束之后
饮食恢复正常。
熹邓太去世时,“后昼夜号泣不食盐菜”。申屠蟠九岁,哀毁过礼。服
进酒十馀年每忌日,三日不食”。这些都度行礼的表现。这确是表达哀痛的方式,也导致
沽名钓誉伪孝的现魏晋出现五日、日、甚至是二三日不食的情况非一
伪孝邀名举罢了。丧礼中身患疾病或年过七旬者能够权变食肉,对于其人则是以不食或疏
为主要要求。社会风俗丕变西汉社会奢侈浇薄风逐渐兴起,“今俗因人之丧以求肉,歌舞俳
连笑伎戏”,丧礼上食肉并且歌舞伎乐。宋代流行在间大摆宴席作娱尸,丧礼成为亲
朋好友聚性质的场合
因观念不同,也会不食。《子》中齐爱旌目,饥饿倒地狐父盗曰丘下壶飧之。
爱旌恢复了问曰:“子为者也盗答曰:“我狐父之人也。”爱旌:“盗邪?
吾义不食子之食也。”最终不食而。不食不之食,了自己的道德纯洁,即使生命也在所不
伯夷叔齐“不食周粟”,孔子说“不食君之”,是以不食表达对权力的不认同、不合态度。儒家
要求君子远庖厨,“其于禽兽不食其不食其肉,故远庖厨”(《汉书》)。儒家的着眼
点在于君子的心,“不”之心是基础教传并非不食肉,有一定的条件限制,
“不、不、不之肉”。家的慈悲之心与儒家君子的不之心,接近
也有为表达武器的“不食”。胥伐楚攻入郢都胥去秦国,“日不食,日夜哭
”(《记》),以不食为表达救援的哀与急窦太后小梁王多违法之事,汉景帝
派遣法吏穷治其事,“后不食,日夜泣”,使汉景帝隐没了梁王谋反事。在家之,长
常以“不食”向晚辈施压的方式。万石石奋,“子失,不谯让,为便坐,对不食。
相责长老肉袒固谢罪之,乃许”(《记》)。晚辈有时也以不食反向东汉杨厚九岁时,其
前妻相处不和杨厚为家,“乃托不言不食。母知惧然改意,加笃”。
光直说,达一个文化心的最好之一,就是肠胃。出于情景观念关系
“不食”,是一个民族历文化的有意味的视
《人为什么拒——秦汉的“不食”》,有删改
1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)
A.第②段“在这一点上儒家与道家并无不同”中的“这一点”,是指对精细的食物,有所节制,并不饱足
B.孔子将饮食视为个人修养与道德磨砺的途径,在饮食上应追求简单朴素,不可食用精细烹饪的事物。
C.和熹邓太后三年不食盐菜,申屠蟠除服之后不食酒肉,在忌日三日不食,都是沽名钓誉的伪孝行为。
D.古时,长辈会以不食向晚辈施压,晚辈也会以不食反向规劝,将“不食”作为一种表达的“武器”。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.本文讨论的“不食”现象,不是被迫之举,而是主动选择,并试图分析这种选择背后的多重意义。
B.不食时间长短与丧服轻重相关。丧服越重,不食时间越长,这符合费孝通提出的“差序格局”。
C.从第④段“丧礼上竟饮酒食肉并且歌舞伎乐”可知,作者认为汉代丧礼过于奢侈,应当更为简朴。
D.本文运用了多种论证方例如论证、用论证、对论证,行文灵活,说服力强
3.下列选项,最适合作为论据来支撑点的一项是( )(3分)
A汉时堂邑县防广父报仇系狱,“其母病死广哭泣不食”。县令动容,特批防广归殡殓
B王莽拜龚胜为太子师友祭酒,“不应,不食而”(书》九九),以不食结束生命。
C记》曰:“不生,不养”,“鬼神弗飨也”。自然的菜蔬鬼神是不的。
D周党看见闵仲叔食无菜,之生闵仲叔曰:“我欲省烦耳更作烦邪?故受而不食。
4.儒道三家有“不食”行为,且“不食”的原因亦有相请依据文本,简分析。(4分)
_____________________________________________________________________________________________
5.本文的论证语言颇具特色分析。(4分)
_______________________________________________________________________________________________
(二)现代文阅读(本题共 4小题,18 分)
阅读下面的文字,完成 69题。
莫泊桑
1去年夏天巴黎租一个濒临塞纳河的小住宅结识了一个,三十岁,是我见过最奇特
的人物。是个划船狂,一到头边。
2)一散步我请他水上事。神采焕发,得能说会道,
几乎人。
3)“啊!说,“你们街市里的人,不什么神秘深邃、未的事物,
满幻奇境界;那里夜晚可看到并不在的事物,听到从,会像穿片墓
战栗。”
4有边有沿,而在黑暗中,没有月亮的时是无的。是无的、恶的,它呐喊
它呼啸它光明正大却是静悄悄的,十分阴险它从隆隆声流水这一成不
西上的惊涛骇浪更
5)大海里色的广袤的人和大鱼一在水洞穴里翻滚;河底漆黑
深渊它们能在淤泥里腐烂。不当朝阳映照,轻拍芦苇覆盖河岸时,很美的。
6西道:
波涛啊你们知道的
母们畏惧深深波涛
涨潮你们把那些故互相转告
当你们向我们涌来时,
那阵阵涛像充满望的哀
7却认为细的芦苇娓娓叙说的事,要比咆哮浪涛所讲更加凄惨
8给您说说十年的一奇怪的遭遇事就发在这
9)一上,家,,吃力地划到一个满芦苇滩角附想歇一会
天气明月高照,粼粼。在这个斗烟想必很惬意。于是,
铁锚抛到河里
10船顺直到锚链完才停住在一张羊皮垫子上舒坦。没有一点儿声
偶尔听到河拍岸发出的汩汩围异乎寻常的让我感到突然,在边,一青蛙呱呱叫
它静何声心。可我下去
口就恶心。船底过了一会无事。轻轻
轮番碰撞河岸接着仿有一种把船缓缓河底举起新跌落
颠簸周声嘈杂只见闪烁,一静悄悄
11定离,于是锚链却不上身,位置。没依旧不上
恼火摇晃锚链就是丝不动。考虑自己处境弄断锚链把它体分开
锚链粗得,而且定在船头一个胳膊还粗的木桩上。不天气非常,大
会遇一个。遇上这我反倒斗烟瓶朗姆
,对自己处境好笑了天气很,大不
12)这时,逐渐层浓浓白雾覆盖到河,也能隐看到芦苇,再
,是月光照得煞白平原,以及耸的一想必意大利白腰陷在一
浙江省北斗星盟2023-2024学年高二上学期12月阶段性联考试题+语文+含解析.docx

共13页,预览4页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:分省 价格:3知币 属性:13 页 大小:58.22KB 格式:DOCX 时间:2024-12-14

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 13
客服
关注