新疆乌鲁木齐市第十二中学2024届高三上学期12月月考试题+语文+含解析

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乌鲁木齐市第十二中学 2023-2024 学年

高三上学期 12 月月考语文试题

总分 150 分考试时间 150 分钟

一、非连续性文本阅读（共 19 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

随着越来越多的事情通过文字记载，特别是行政档案数据变得无比庞杂，

新的问题出现了。虽然记在人脑里的信息找起来非常方便，但如果是结绳

语的绳子或是写着文字的泥板，该怎么检索数据？如果只有个 10 片甚至

100 片的泥板，都还不是问题，若是已经累积了数千片泥板，又该怎么办？

想象一下在公元前 1776 年，两个人在争论一片麦田的所有权。雅各布

言之凿凿，说他早在 30 年前就向以扫买了这片田，但以扫说他是把这片地

租给雅各布，租期 30 年，现在租期到了，他要收回土地了。双方火气上升，

开始互相叫嚣推打，但他们忽然想到，可以到王室的档案库去查查，那里

有全王国房地产相关的记录和数据。接着，档案库的承办人员带着他们去

找相关的泥板，他们来到一个巨大的房间，从地板到天花板堆积着成千上

万片的泥板。他该怎样才能找到记着 30 年前麦田合约的那块泥板？而就算

找到了，又怎么能知道这块 30 年前的泥板就是关于这片麦田的最新合约？

另外，如果找不到这块泥板，难道就能说以扫从未出售或出租这片麦田吗？

会不会只是泥板搞丢了，或是某次下雨渗水把它给溶了？

显然，光是把记录压印在泥板上，并没办法让数据处理有效率、准确和

方便。我们还需要有组织工具（像是编目）、快速的复制工具（像是复印

机）、快速准确的检索工具（像是计算机运算），而且还得有够聪明的负

责人员，能够了解这些工具的使用方法。

事实证明，发明这些工具要比发明书写文字难上太多了。许多时地都相

差甚远的文化，都各自发展出了自己的文宇系统，每隔几年，总有考古学

家又发现了其他某种被遗忘的文字。但这些文宇多半就只是些新鲜但不实

用的发明，原因就在于这些文化没能找出方法来有效编目和检索数据。而

苏美尔、古埃及、古中国和印加帝国的特殊之处，就在于这些文化都发展

出了良好的技术，能够将文字记录予以归档、编目和检索，另外还投入资

本培养人才来负责抄写、数据管理和会计事务。

古代的抄写员不但得会读会写，还得知道如何查目录、辞典、日历、表

格和图表。他们得要学习并内化种种编目、检索和处理信息的技巧，而且

这些都和大脑原本内建的机制非常不同。在大脑里，所有数据都自由地互

相联结，而对官僚制度来说，各种数据必须清楚分开。一个抽屉放住宅抵

押贷款、一个放结婚证书，第三个放税务登记材料，第四个放诉讼案件卷

宗。而如果有某件事情同时属于很多个抽屉，可就头痛了。所以，这些制

度总是在不停新增、删除和重新分配这些抽屉。

为了要让工作顺利，操作这种抽屉系统的人必须接受训练。从古至今，

我们都知道文书和会计的想法像个文件柜一样，但这不是他们的错。如界

他们不这样想，他们的抽屉就会一片混乱，也就无法为政府、公司或组织

提供所需的服务。而这也正是文字对人类历史造成的最重要的影响：它逐

渐改变了人类的思维和看待这个世界的方式。过去的自由连接、整体思考，

已经转变为分割思考、官僚制度。

（摘编自尤瓦尔·赫拉利著，林俊宏译《人类简史》）

材料二：

最早的信息检索主要是依靠信息分类。早在 2000 多年前，我国汉代就

有简单的图书分类法，如《七略》。随着社会的发展，信息量越来越大，

简单的分类已不能完全解决快速查找有用信息的问题，因而出现了文献索

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