山西省忻州市名校2023-2024学年高三上学期12月联合质量检测历史试卷
高三历史试题
本试卷满分 100 分,考试用时 90 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生专、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)(下)、选择性必修 1 前三单元。
一、选择题:本题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.据考古发现,吉家庄遗址(位于山西大同)地表上散布的陶片非常丰富,以夹砂灰陶、泥质灰陶为
主,另见零星的夹砂红陶和泥质磨光黑陶。所见器型主要有鬲、罐、豆、翠、双耳壶等。这说明
A.该遗址是旧石器时代文明的代表 B.大同地区是黄河流域文明的源头
C.阶级分化决定社会生活方式演进 D.当时吉家庄先民已大量使用陶器
2.西周以前图书属于国家秘藏,春秋以后士阶层的私人藏书日益普遍,“昔孔子受端门之命,制春
秋之义,使子夏等十四人求周史记,得百二十国宝书”,墨子也以藏书丰富而闻名,纵横家苏秦
游说秦国,“负书担橐”以便随时使用。这一现象的出现
A.促进了“百家争鸣”的兴起 B.反映了宗法分封制的解体
C.推动了封建官学日益衰落 D.使古代藏书体系日益完善
3.《史记·平准书》中记载:“当是之时,招尊方正贤良文学之士,或至公卿大夫。公孙弘以汉相,
布被,食不重味,为天下先。”下列对该记载的解读正确的是
A.丞相等公卿大夫,多出身于“茂才” B.公孙弘入仕,得益于“特科”的制度
C.对于知识分子来说,“状”尤为重要 D.中正选人的标准和结果,称为“上计”
4.下表为南朝刘宋时期(420—479年)江西境内受封食邑成员简表(部分)。此表可用研究南朝刘宋
时期
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A.区域性商业发展的状况 B.封建庄园经济的发展
C.江西在南方政权的地位 D.宗法制对政治的影响
5.唐朝中后期军事行动比较多,每逢有重大军事行动,朝廷都会向各地征调兵马,此时各地
藩镇都会借战争的名义来向朝廷邀赏。很多节度使在战争期间也常常散发钱财赏赐军队,
甚至出私财赏赐将士们。这些做法
A.加剧了地方军队的腐败 B.消解了中央与藩镇的矛盾
C.增强了地方藩镇的实力 D.充分体现了募兵制的优势
6.南宋时期,政府以官仓中大量的储粮为基础,“遇贵量减市价粜(卖出粮食),遇贱量增市
价籴(买进粮食)”。有时为了抑制不断上涨的粮价,还一而再,再而三地降低政府抛售粮
食的价格。南宋政府此举意在
A.保障农民利益 B.规范商品市场
C.增加财政收入 D.维护社会稳定
7.明代宋应星编撰的《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,全书按“贵五谷
而贱金玉之义”分为十八卷,在文章排列顺序中,作者将关系农业的《乃粒》置于卷首.且
在农业生产篇章中耗费了大量笔墨。这主要体现了作者
A.以农为本的理念 B.注重实验与总结
C.格物致知的精神 D.重道轻技的思想
8.康熙三十二年(1693 年),俄罗斯遗使入贡,康熙即谕大学士曰:“鄂(俄)罗斯国人材颇健,
但其性偏执,论理亦多胶滞,自古未通中国,其国距京师甚远,然从陆路,可直达彼
处。”该史料可用以说明
A.清朝前期“丝绸之路”的拓展 B.雅克萨之战的历史背景
C.康熙帝具有一定的国际视野 D.清政府统治危机的初显
9.1896年5月,总理衙门奏准《严定教案处分章程》,开宗明义地写道:“传教既载在条约、
则地方官均有保护之责。每遇教案,各国使臣援约相待,迹近要挟,几于无可收拾……若
非严定章程,不足以示惩做。”这一章程的制定
A.易于激化基层社会矛盾 B.缓和了中外之间的关系
C.瓦解了民间的抵抗意志 D.增强了地方政府责任感
10.孙中山在谈及文官管理时说:“文官应立志以国家为己任,把建设将来社会事业的责任担
负起来,凡职业无论高卑,若不能立志,虽做皇帝,做总统亦无事可做;若能立志,则虽
做一小官,做一工人,亦足以成大事。”孙中山在此强调了官员的
A.社会地位与职业操守 B.家国情怀与社会责任
C.公仆角色和道德修养 D.家国情怀与办事能力
11.新文化运动时期,陈独秀在批孔批儒反传统过程中,一方面反对把原始儒学(孔孟)与后世
儒学(宋明理学)截然划开,认为两者一脉相承,另一方面指出儒学中的民本主义与近代西
方民主主义是两回事。陈独秀这些做法在当时主要是为了
A.传播启蒙思想 B.确立民主共和制
C.否定专制统治 D.理性认识传统文化
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12.毛泽东在八七会议上说:“当时大家的根本观念都以为国民党是人家的,不知它是一架空
房子等人去住。其后像新姑娘上花轿一样勉强挪到此空房子去了,但始终无当此房子主人
的决心。”为此,他
A.主张与国民党深化合作 B.提出“工农武装割据”思想
C.批评党内的“左”倾错误 D.强调要掌握革命的领导权
13.下图所示为 1931 年、1941 年中国部分经济数据(单位:万吨)。由此可知,这一时期
A.中国的工业体系日臻完善 B.国民党积极发展生产以备抗战
C.中国重工业得到较大发展 D.民族工业的发展环境明显改善
14.1956 年以后,根据“十二年科学发展远景规划”,中国向苏联大举派遣留学生,学习国内
紧缺的专业,国内能培养或国内不能培养但不紧缺的专业都被排除在外,但这也出现了因
语言不过关而影响专业学习的现象。这反映了
A.留学生选拔不够严格 B.教育服从国家发展需要
C.外语教育与实际脱节 D.教育领域存在急功冒进
15.中共领导的人民政治协商制度作为当代中国政治发展的产物,是我国基本的政治制度,能
够充分反映各阶层利益,平衡各种利益关系,在扩大公民有序政治参与方面具有独特的优
势。材料意在说明,中共领导的多党合作和政治协商制度
A.丰富了基层民主表达方式 B.是我国根本政治制度
C.巩固了人民民主统一战线 D.推动了人民民主建设
16.下表所示为 2004—2006 年国企、民企和外企单位的缴税贡献率(应纳所得税款÷主营业务
收入×100%)。据表可知,这一时期我国
年份国有企业民营企业外资企业 年度平均
2004 3.2%4.07%2.71%3.33%
20053.48%4.41%2.82%3.57%
20063.65%4.61%3.06%3.77%
A.经济改革释放了发展活力 B.外资企业丧失了竞争优势
C.国有企业收入呈减少趋势 D.所有制结构发生彻底变革
17.古埃及雕塑经常出现神祇、法老、祭司等形象,缺乏对人的关注,以神性掩盖人性;而古
希腊的雕塑正好相反,艺术家们通过构图、动作等方面来塑造人的美,展现人体美学。这
种差异的主要影响因素是
A.文明发展水平 B.政治经济形态 C.自然地理环境 D.艺术家的素养
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作者:envi
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